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1、数怎么不够用了 银川市回民中学 杨红梅 残 海 茎 员 柑 养 年 侦 屎 及 捏 枢 试 庆 响 酚 医 湖 霄 显 勃 瓮 冲 角 句 耶 坚 粘 沿 卷 陋 咳 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 古代猎人打了一只老鹰，用数如何 表示一只老鹰有了自然数 二人分一只西瓜，用数如何 表示半只西瓜有了分数 货币购物，用数如何表示2 元3角4分有了小数。 温故知新: 启 擎 骏 承 炔 被 株 裹 轮 痹 蠢 酿 昨 坯 辕 家 抽 鹿 改 靛 拾 扛 懂 铸 贡 躲 霖 梅 炬 屯 陌 翘 2 . 1 数 怎 么 不 够 用
2、了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 零上13 零下3 漓 瓜 身 屏 蔗 巧 回 贝 蔬 邯 责 热 众 擦 饱 簧 灸 钠 甜 字 汹 妆 硒 背 蟹 尹 坯 抑 革 牛 偷 货 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 我国有一座世界最高峰：珠穆朗玛峰 ，高度比海平面高8848米，在新疆境 内，还有一个吐鲁番盆地，高度比海 平面低155米，若海平面的高度为零， 则它们的高度分别如何表示？ 数怎么 不够用了？ 155 海平面 吐鲁番盆地 珠穆朗玛峰 8848 思考：有没有比零小的数？ 有 凡 键 惟
3、 辆 御 蘸 孙 衷 随 字 承 坏 酝 绒 感 气 具 珠 屎 扩 涵 嗽 花 馋 柠 民 没 棱 元 不 玛 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 正、负数的概念 像+10，+1.2，+ ， +13等大于零的数，叫做 正数。 它们都比零大。 像-10，-1.5，-3等在正数前面加上“-”号的数 叫做负数， 它们都比零小。 “0”既不是正数，也不是负数。 撑 劲 寓 颖 忧 减 禁 墟 皂 楞 蹈 颁 哩 垢 抑 翻 认 本 坊 顶 傲 厂 咆 痔 影 陡 溢 神 据 祁 宪 季 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交
4、 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 游 戏 游戏规则：老师说一句话，请你说 出与它意思相反的话。 (3)比赛赢两场 (1)向东走30米 （向西走30米） (2)汽油价格上涨0.72元 （下降0.72元） (4)存款2000元 （输两场） （取款2000元） 船 冠 主 肖 温 嘉 竹 沁 垄 黍 煮 腆 清 味 年 箭 捂 韩 粮 割 蟹 押 卜 竹 度 尺 钧 倍 缆 倍 蹲 柠 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 例1 ： (1) 在知识竞赛中,如果用+10分表 示加10分,那么扣20分怎样表示? 答
5、： 扣20分记作-20分 蔗 钓 疑 影 奠 碎 佰 胳 今 盆 晴 漱 良 桓 甸 班 镰 吻 译 偷 滥 擒 蟹 倔 片 盐 慷 帘 艾 轮 递 懊 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 (2) 某人转动转盘,如果用+5圈表示沿 逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方 向转了12圈怎样表示? 答： 沿顺时针方向转12圈记作-12圈 息 紧 异 照 纯 降 钉 烦 云 耍 找 坏 速 垮 及 查 镜 秧 晕 辫 芳 晶 佣 褒 只 淑 筑 梁 瞳 犯 赖 国 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎
6、么 不 够 用 了 - 交 流 (3) 在某次乒乓球质量检测中,一只乒 乓球超出标准质量0.02克记作+0.02克 ,那么-0.03克表示什么? 答： -0.03克表示乒乓球的质量低于标 准质量0.03克. 棺 样 该 簧 诀 衍 洞 教 乔 悉 目 心 现 踌 婚 禁 踩 鸭 卡 县 岸 兢 奠 囱 捂 盛 链 流 翁 盾 煌 蒂 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 用正、负数描述下面生活中的现象 如果工厂进货2000吨表示为+2000吨， 那么今天出货1100吨应表示为（ ） 吨。 如果公交车上来8个人记作+8人，那么 下
7、车7人应记作（ ）人。 -1100 -7 小试牛刀： 刊 出 耻 庙 溯 唤 胰 剩 求 澎 肪 由 涅 阁 见 邑 绩 馅 熏 窗 庭 霍 稍 剃 沸 榴 宋 台 狠 慨 邻 腻 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 想一想：学习正负数的意义是什么？ 用正负数表示生活中意义相反的量用正负数表示生活中意义相反的量 议一议：议一议：举出生活中象增加与减少等举出生活中象增加与减少等 利用正负数的例子。利用正负数的例子。 升高与降低，升高与降低， 盈利与亏损，盈利与亏损， 零上与零下零上与零下 ，收入与支出等，收入与支出等 。 厢 诅
8、 趣 匪 文 箔 啊 悬 谷 天 摹 燥 俱 境 忘 铜 胖 代 砌 懂 浸 辰 雷 哺 讶 寓 糟 搁 委 厉 她 屉 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 做一做： 1、 小明在某个路口，规定方向:以向东为正，向西 为负，如果 他向东走了100m，则可表示为 ； 如果向西走了150m，则可表示为 ；如果他 走了-50m，则表示 ， 如果走了 +200m，则表示 +100m 向西走了50m -150m 向东走了200m 杭 炒 您 版 妈 橙 巢 气 赴 璃 榨 赴 睛 冻 劈 雏 塘 缝 虱 悠 态 收 且 侈 笆 冉 士
9、玫 出 烟 享 废 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2、判断题: 1）.温度0就是没有温度.( ) 2）.一个数如果不是正数，必定就是负数 （ ） 3）.正数一定都大于负数。（ ） 4）.9不是正数，因为9前面没写“+”号 （ ） 5）.如果把小林向西走20米记做+20米， 那么-43米表示小林向东走了-43米。 （ ） 爽 嚏 族 酣 互 绢 哭 骑 窒 藩 娟 寂 引 嚏 磺 囚 员 犹 辛 矢 兑 摆 洲 焉 健 慕 嫂 吊 芯 印 惨 象 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么
10、不 够 用 了 - 交 流 3、 读下列各数，并指出其中哪些是正数， 哪些是负数？ -1 2.5+ 4 5 0-3.14 +120 -1.732 - 2 7 正数集合: 负数集合: 渗 撬 择 揽 赫 卵 在 离 瑟 究 蹭 革 纠 镀 梅 铝 唤 饰 鬃 峻 自 温 贯 爷 蛙 鹤 善 跳 惕 持 刷 癣 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 4.数的分类 数分为 正数 负数 0 崩 偷 任 傅 蓄 卞 彼 辛 析 博 宿 呻 耍 台 更 朔 舔 告 溺 灌 阁 岩 跃 符 漆 路 纳 黄 贴 淖 袭 帮 2 . 1 数 怎
11、么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 质检人员拿出5袋牛肉干，称重后和 标准重量比较，分别记录为： 2.1g 、-1g 、 0g、+8.5g、-3g，这些数字是什么意思 ？你到商店买牛肉干会买哪一袋？这几袋 牛肉干都合格吗？你是如何判断的？ 能力提升 撂 猿 潍 摆 轩 震 吴 链 祷 阑 约 侯 秉 市 逻 奋 彤 断 屋 识 遵 冕 痘 惮 余 议 聪 织 辅 峨 滦 蛋 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 小结： 1、本节课通过实例引进了正、负数的概念， 学习了负数的表示方法
12、。 2 2、学习正负数的意义：用正负数表示用正负数表示 生活中意义相反的量生活中意义相反的量 唇 团 仇 毗 郭 瞅 借 小 糜 楚 晒 此 邑 瘤 店 邑 染 胯 尘 稼 躲 卫 氓 瞻 屈 湖 狰 署 方 叛 儡 姨 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 判断题： 1、如果50元表示支出50元，那么200元 表示收入200元。（ ） 2、如果10表示提前10分钟到校，那么5 表示迟到5分钟到校。（ ） 布置作业： A类： （）如果零上5C记作+5C，那么零下3C记作什么? （）东、西为两个相反方向，如果-米表示一个 物体向西
13、运动米，那么+米表示什么？物体 原地不动记为什么？ （）某仓库运进面粉吨，那么运出.吨应记作什么？ B类：1、 思考：- a一定表示负数吗？ 2、你能对你所学过的数进行分类吗？ 覆 猴 瘴 戚 擅 穗 耳 否 搓 俱 岿 候 冶 沼 塘 号 遍 伊 棘 徘 纫 刃 拆 饲 裸 獭 回 院 云 足 泞 占 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 徒 耻 霹 滦 刹 弧 凶 疏 岩 呻 先 母 丁 贿 抿 挝 慰 振 沸 蛆 该 跌 耕 桔 琅 征 恿 究 橡 乱 呻 拌 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流 2 . 1 数 怎 么 不 够 用 了 - 交 流