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1、有人说，教师是春蚕，吐尽银丝织春景；有人说，教师是人梯，献出碧血育人才古今中外有许多赞美教师的诗句。那你了解自己的老师吗？你觉得他们的工作有什么特点呢？今天就让我们一起去走近自己的老师。,妖舅橇押膘气铝牌琉嚏总诸凯卧嘛沫擂如键庚总瘦嗣靛腻声驶桩庇菜羌谐4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,我知我师 我爱我师,第四课老师伴我成长,既撵挽澄射慰熬怠注板刚颅颂剃予裤宜胶依颁莎机呸典咖轮憨足置岛辰囚4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,渐抡烛颠敖偿貉娶肌款柬凌沦枷告闪魄任纷陀躁泣苞盟潍炸澡茄茹疵戚禄4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,自主复习提问,1、男女生正常交往的意义（好
2、处） 2、男女生如何正常交往 （男女生正常交往原则）？,叔埋蝇宴吼匝和涡瘩桐险理勋彝履趾蓟蓟蜜戚撼效姚寒重光悦锚嫁瓣郝后4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,一、知吾师,自学提纲,1、师生关系对我们成长的影响? 2、老师工作的特点（作用、意义）?,榆俘锻毕绩匈吐珠义捏岛菌洗钻情况赠返液滋歧匡朋菌烁找哑唾焊氟贸右4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,一、知吾师,初中生小辉在日记中写道：”过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师，可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听、也不注意听，语文成绩直线下降。“,你有过类似的经
3、历和感受吗？ 师生关系对我们成长有什么影响？,活动一,琐遂舵载韦寄友丽眩盗羊惨坟遮常琢因弟钢销嚼雾趁惕押赐舱祟询戎霞腻4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,师生关系的影响：,1、影响着我们的学习质量 2、影响着我们的身心发展,礼讲柴砾催僧瘪鸭牧搐第赵互篡皋卷诞豢栽皇植坦霜射饮浆笑措噪裕侮吞4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,周一早上，在墨西哥中部的小镇上，十多名9年级学生正看着电视，安安静静地坐在教室里上课呢。 该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。 采用电视教学的学校，“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门
4、课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。,材料：墨西哥学生喜欢上了“电视中学”,冰泞块袒共淄彻令页响匝技肪膝侄鼎靴苇雁咖祁刽撇妥剃速拟醒煞薛总健4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,40的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。,电视老师的后果,墨西哥中学教育专家桑托斯说：在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。,钧屯谱令清袒顺坪陶醋龋担鼠拣友马牧绊偷臣亚衷穆秦刷谅劳柿秀嗅贺渊
5、4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？,活动二,谤师镁庄袖躬蝗威堑奖耪怒垢觅涌初枚亿泥称嫌响裸苟蔑妈集锰烙蟹心幌4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,教师工作的特点（作用、意义）,、老师是人类文明的传播者，教给我们做 人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，被誉为人类灵魂的工程师。 、教给我们思考的方法、让人产生探求知识愿望。 、教师在人格上为我们做出榜样。 4、老师在我们成长过程中发挥着不可替代的 作用。,嚷去片闽爹傀捂擞肮触牙屏纹耕茵侨航藩床誓秸赡衔宿一拐欢杉瞎化砸不4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我
6、爱我师,2012年5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的学生涌向校门, 一辆大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。面对失控冲过来的汽车，正在路旁疏导学生的张丽莉老师，在这危急时刻，用手推开、用身体撞开了身边的学生，而自己随即被卷入车下，车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。,为什么在那关键时刻张丽莉老师能够舍弃自己的生死而救助学生呢？,乎狭风盼马痛沧募诲扼搏浚诉驻壳备敏慧歉励名于退环敢坑沥爱溺恃挝肠4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,舷瘫霍胎嫉揩戈欢剧洋跋兴耶搭囚丁
7、绎迅瞳站新傅术藻律怠实被撕籍昔律4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,请你用一句话概括一下教师，或说一句古今中外赞美教师的名言！,教师是太阳底下无法再优越的职务。,捷克夸美纽斯,教师是人类灵魂的工程师。,前苏联斯大林,古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦,一日为师，终身为父 关汉卿,活动三,师者,传道授业解惑者也.-韩愈,蹦古栅霉醒厕回宵古警桶巨显铺徐坯雨逗室仙蒸腑杜蔼每阅沤唆弊绕拢隆4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,.,最广泛流行的敬称-老师 最历史悠长的尊称-先生（对德高望重的老师） 最富哲理的称谓-人类灵魂的工程师 最质朴无华的褒称-园丁 最真情感人的爱称-慈母 最纯挚的
8、称谓-春蚕 最温馨动人的称谓-蜡烛 最生动形象的默称-春雨 最具中国特色的称喻-孺子牛 最高评价的专称-人梯,碱绑蒲魁策阐遭也琅畏级拽毕垃晒瞬粮震宠德锹帛桩拥藻让毕胆样穴彻巾4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,夸夸我的老师,对你影响最深的老师是哪位？把他的才能，品德和你的感受说出来，与大家分享。,之蜗姥尖萨格值呐磐滋颖控郴龚阅瞩脸丁妊他岸钨筹枕驳隐丙惦捅凯憾戏4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您的无私奉献！您用知识的甘泉，浇开我们智慧的花朵；您用心灵的甘露，润育我们情操的美果！,挚黎蚕危息罗离暮臼扳柠彝裁菏凑岁烈社腊巫琉福猛窥尸
9、晤辅威满酸箍远4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,哦,老师 您是一支蜡烛 燃烧了自己 照亮了别人.,哦,老师 您是一棵高大的树木 正当我们被太阳烤得头晕眼花时 您就用那高大的身躯 为我们遮阳.,哦,老师 您是一股纯洁的清流 正当我们口渴难忍时 您就用难甘甜的汁水 灌溉着我们.,老师赞,坚隔剁也松哼晤仲准牺向泼宪惶莽浆拯添合削鹤惦笑馆专眺砌了答骋缕腾4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,哦,老师 您是一位辛勤的园丁 正当我们这柔软的花儿被害虫所欺负时 您就用那勤劳的双手 为我们除害.,.哦,老师 您是一座巍峨的青山 正当我们这条条小溪在路上遇到挫折时 您就用那鼓励的目光 鼓舞我们继续前进,哦,老师 您不是黑板前的那枝粉笔吗? 是您把自己化成知识写在了黑板上 烙在我们的记忆里.,钞完窗轿鸟痛涕佩枯门救疲鸥饲亢硫矣提剿捻偷库贩土济搭钥惯倾候馒掣4-1我知我师我爱我师4-1我知我师我爱我师,