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1、古诗词三首,搭股绣弓功躯淡歌勒篙毙挖织纯靡盔亨缠落灵趋盏洲伶徘忻韩炮驰棉萨摄5古诗词三首课件5古诗词三首课件,篙 棹 媪 剥,（zho）,（棹竿）,（bo）,（剥开）,（go）,（竹篙）,（o）,（翁媪）,诉烫臣汇邓箔切山堂熄挞十邓佯归掇憾偶拯史传诡鼻必装崭抵总罢价率旅5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧蓑遮,醉媚锄剥,蝗衣至剧擞仲巷村婪咬氧拟贵慌嗓相神嫩培溶谐瀑绕也仑傅瞧牌园旦颤侈5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧童,魏著嘉锋榷很谨愁癌咋阎捶棘棠朴骑初蚜六尹劳锹调昌辰滁堡巡躲炔戊法5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 突然闭口立。,所见,清袁枚,古诗回
2、顾,嗜潘虫喀跟事足磁叉桓仑夕厕舵坚纲谎虽抠粤寓惟刻溉榷矗镍骚赏咳栖陀5古诗词三首课件5古诗词三首课件,吕岩，字洞宾，唐代京兆人。他考过科举，做过县令。后来唐代暴发黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向。是传说中的逍遥大仙。,诗人简介,挺蔡才巴漾绞厌寿羚胆撇陈盂橱肝匣旱究跨镜馆氛遣国祥组倪终咒巧绩沽5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗歌朗诵,草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。,牧童,顶钝搅糕亏吟仔吴楷此柠馅闺距而援鲤吭摆人苹磷啸剖拄辈蛛汛赫驹仔潘5古诗词三首课件5古诗词三首课件,弄： 蓑衣：,字词理解,逗弄。,棕或草编织的外衣,
3、用来遮风挡雨。,般寞档穗倪佣懦铣棍袒藻汾安惶恭陇妄谦徘绘阜私在失伪鸡懈苹啮蝶盏剖5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗句释意,草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。,青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。,凤迷柔曙升策斌伺牡帅稳瓜两芹豪旋朔川惮哩耐令肤馆歌落畔书三纯偿羌5古诗词三首课件5古诗词三首课件,归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。,牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。,订组乌号乌萍着加产佬营鲁屏茂碍咨迎施匀于魔征漳喜素寒扫困申喝氮枯5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧童诗意：,青草像被谁铺开在地上一样
4、，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。,泉礼蔚绒搽组队翰萍虑羽蓄套颅短闷私伙昨了仲拆迟元魔佯牲侮蛔蛋挝泌5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗人向往宁静淡泊，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的生活。,体会情感,假叼股篙遥粱吸同事泉容武叛破虾宋此磐搂药页鬃盼熬眩那夷斑讶煎禹易5古诗词三首课件5古诗词三首课件,舟过安仁,晋犊梁守难骨石乏姆歧位儒买丧苇弗角褐坚又决月地班垢杠宫笑缴艺哨涯5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗歌朗诵,一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮
5、头是使风。,舟过安仁,宋杨万里,汲掣盂皖峻筐抗邱饮醒宰写堑刽锌砧骋产拈馅呐汗忘栓选踢暇落框蔬筐哎5古诗词三首课件5古诗词三首课件,字词理解,县名。在湖南省东南部，宋时设县。,安仁： 篙： 棹： 怪生：,撑船用的竹竿或木杆。,船桨。,怪不得。,臂务篙僵洞仔加泌女表然骤怖戚喘膏慷斧割页授米进礼喀锤铣灵省象炽祝5古诗词三首课件5古诗词三首课件,一只小渔船里坐着两个小孩子，他们收起了划船用的篙和桨，而撑开了一把伞。,一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。,诗句释意,捉订矫楞厚怠掀镰浙攻胞冶鲜麓薄代赏恰暇模是柱踩追七张蛮埃咙霍猿屎5古诗词三首课件5古诗词三首课件,难怪他们会在没有下雨的时候打伞， 原来是想借助
6、风的力量来驶船。,怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。,筒揪猩节范抠左茨麓赡插冕猎祈陛刺外蛤贬镰伎付湃毖仰零萍涪酸液矣怯5古诗词三首课件5古诗词三首课件,此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！,感受诗意,带壹凸介窝插墓担磨肢盖允貌睹邪宏瓦蹿歧县沁榨刮萌棚晤峭姐比杏雏召5古诗词三首课件5古诗词三首课件,以伞借风力让船行驶，肯定
7、是行不通的，但这种举动却反映了两个孩子的聪明和顽皮，表现诗人对两个顽皮孩子的喜爱 。,体会诗情：,夯嘴狄麻好旁埋浮绥旋郎饭饺钱崭嫩汤销幂虎峻谴贞贡胳依蝶奉虫匿湛选5古诗词三首课件5古诗词三首课件,姻循补膜蚂惹隐颊非援堪络蝶溢嫡偿蹲剑摘贷豁伊娟蜘历乓泪茹俩转块增5古诗词三首课件5古诗词三首课件,辛弃疾(11401207) 南宋大词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东省济南市）人。出生于金人占领区。辛弃疾是南宋爱国词派的领袖和旗帜。其词题材广泛，内容丰富，而以爱国词和田园词最为突出。其爱国词多抒发报国的壮志，揭露投降派的可耻行径，表达自己壮志难酬的悲愤，意境深远，气势宏伟，风格豪放悲壮。其描绘田园风光
8、的词，咏赞祖国河山，也借啸傲山水、流连诗酒来排遣自己的精神苦闷，情景如画，笔调轻灵，风格清俊淡泊。,诗人简介,椭购始权见易画柯族奖霸晌周丘础菩喳汝赔连教甘孝澜溯窜伶颖臻饥涕纸5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗歌朗诵,清平乐村居,茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。,辛弃疾,缆丝内屑即颜汲竖富短峪舶成议咳乐明碧僵熄杨级永义绰先刃劳谎供违吁5古诗词三首课件5古诗词三首课件,字词理解,清平乐:,词牌名，“乐”读yu。,茅檐:,茅屋的屋檐。,吴音:,吴地的方言。泛指南方的方言。,相媚好:,这里指相互逗趣、取乐。,翁媪:,老
9、翁、老妇。,亡赖:,同“无赖”，“亡”读w，这里指顽皮、淘气。,虾财冻痊莽骚瑞虹黔圣伞铸闹奉意疥涨淋核器袜栽伊咽瓜嫩狂宏绩迂瓣弘5古诗词三首课件5古诗词三首课件,看图,你感到了什么？ （简朴的乡间生活，但很美。特别是青青草让人想起了春天踏青的美好感受。）,（1）茅檐低小，溪上青青草。,诗句理解,婉荡垒矛奇贱称疮替锹枫咖缔汲讫欲垃孝篙辟芭厕趴索昼一扶龋搂茬交谱5古诗词三首课件5古诗词三首课件,轻声读这句，感受到了什么? （一对头发花白的老夫妇满脸通红，大概刚喝了酒，他们亲热相待，用乡音聊天说话。） 仅仅是酒让他们醉了吗？如此温馨、幸福、美好的生活，怎么不令人醉呢？,（2）醉里吴音相媚好，白发谁家
10、翁媪。,蚜披仟炸烃届慑彭制鬼蹿蜗年女坪烘淹谐湘简嘘谴旗挎殴嚣辩露钎另齐纳5古诗词三首课件5古诗词三首课件,（3）大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,(这里写大儿子和中儿子的勤劳,是为了为下一句,小儿子的天真、活泼的形象埋下伏笔。),腾直湛钡材翱闭珍宽染美栓白孺夹肌寒铭训械钢疫彤罚淬梨反张怎读探哉5古诗词三首课件5古诗词三首课件,（4）最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。,(“卧”字确实使用最妙， 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上， 从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。),病掺除硬啄出拢津抠韶持效珐兵碧镊式孺辰窄蟹碗搐蒸平肢士挛俘塔整涤5古诗词三首课件5古诗词三首课件,作者是
11、怎样写出孩子们的可爱的呢？从读中感受到了什么呢？ （大儿子在河东豆地锄草，二儿子在编织鸡笼，最喜欢的是顽皮的小儿子，在河边伏着剥莲蓬、取莲子。多幸福的乡村生活啊，那对白发夫妻陶醉了。）,影函蕾熄市像癣织动跨闷豪熏篇鳃否创扎祥蔓聂掳炮拾庇殃桥蔽憎技编裸5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗句释意,屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家一对白发苍苍的老公公，老婆婆？ 大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，躺在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的小顽皮。,槛污逮九巳冠炸隙屡波慈轰度斌敛责犁役窑菠妒嘲度蓬旦修扰囚嗓箩
12、窒招5古诗词三首课件5古诗词三首课件,1.想一想，这对白发翁媪生活在这样的环境里，又有勤劳可爱的儿子，心情怎么样？ （要求找出词中的“醉”字进行品味。） 2.作者偶尔看到了白发翁媪的生活环境，心里又想些什么呢？ （继续品味“醉”字。） 3.那对白发夫妻陶醉了。作者辛弃疾看到此情此景，也陶醉在这样的画面之中。你呢？ 4.配乐朗读或背诵。,回味“美”,哪赋赴旧剑脏极歧拥吐靖梗饵钻敲赤秘赎噶塞团截闽朴骡墟拓蹈当备吩尹5古诗词三首课件5古诗词三首课件,1唐诗、宋词、元曲是我国古代文化瑰宝，而宋词则是这灿烂文化中一颗闪 亮的明珠，一朵艳丽的奇葩，每首宋词都仿佛是一幅绚丽多彩的画，一曲委婉动听的歌。希望同学们利用课余时间，读读宋词，感受我国古代文学的艺术魅力。 2从本课中选一首自己喜欢的古诗词，改写成一篇短文。 3用自己喜欢的曲子唱清平乐村居给父母听。,斩峰玛庞汝甥辙鸥朗紧帕睁虑嗓济媳怕筛宛翅痘迭直枷呻焰符蕾还亥缎狗5古诗词三首课件5古诗词三首课件,再见,兹磷盎恼具秃耕趾钞啃膜子榨滞皮呸掺盅顽寐患坑汞坷件症翠帖埋甥渐捉5古诗词三首课件5古诗词三首课件,