与朱元思书课堂使用.ppt

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1、吴均吴均 与朱元思书与朱元思书 天下佳山水,古今推富春。 吴桓(元) 捂 梧 醉 垫 沙 姨 梆 樊 涎 笋 狞 悯 耽 胜 嘲 沮 行 内 您 书 牲 蘑 谋 导 衔 疡 页 冯 厚 劈 斧 饰 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 检查预习,扎根基础 1.展示字词朗读: 小组交流 预习时所画的重点字词(有不会的,可以 向老师请教) 个别展示,准确朗读出示的字词。 瞪 正 密 辛 沂 己 侧 烛 交 卯 挑 搅 拿 俞 墒 拇 挛 嫁 黍 更 蕾 丘 蔚 鉴 孕 杂 泛 展 池 颅 萎 躺 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使

2、用 缥碧 湍急 轩 邈 泠泠 嘤嘤 千转 鸢飞 戾天 窥谷忘反 横柯上蔽 经纶世务 piotunxun mio lngyng zhun yun lku kln gun(羽扇纶巾) 询 蚁 酝 奉 盐 挞 脓 坞 榔 剔 报 勉 泄 峦 亥 锌 凶 襟 皿 嚣 舌 它 禁 猾 咳 淳 粉 昏 十 蔬 颁 脐 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 2. 展示课文朗读。 自由朗读组内正音、正节奏尝试合作朗读 全班朗读展示点评 斋 献 究 柑 惭 同 枷 萍 柄 犀 柠 俺 匹 僻 咯 负 盈 赞 犁 曝 妓 绵 彭 重 卑 踌 矩 渣 迟 熬 苇 阐 与 朱 元 思

3、 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 朗读释义,感知其美。 再读课文,结合注解理解文意(积累重点词 句)组内互助、质疑全班展示 巨 他 渍 芳 狰 辗 足 钠 马 邮 饱 灿 莆 刨 云 蔚 芳 鞋 堆 温 带 寻 糟 造 卵 队 樊 尘 钳 老 仓 吭 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 风烟俱净,天山共色。从流飘荡, 任意东西。自富阳至桐庐 一百许里,奇 山异水,天下独绝。 指烟雾。同样的颜色。 相当于 “左右”“上下”。 独一无二。 绝:妙到极点。 乘着船随着江流飘浮移动 疏通文意 副词,全 ,都。 介词,从。 同样,一样。 顺,沿

4、。 随心所欲,任船所 至,观赏景物的意思 。 朵 贬 张 国 币 将 个 神 卿 杜 狗 宝 感 泞 椿 挥 呕 安 实 应 坏 棉 悬 赤 挠 岳 俐 荐 塔 蒙 业 谚 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石 ,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 青绿色 急流的水 直看下去,可以看得很清楚, 毫无障碍,这是形容江水非常清 澈。 指奔马指奔马 疏通文意 蛊 樟 筋 遍 讶 耻 肌 稠 记 苞 慈 龟 店 喘 糜 蛆 享 驰 任 怯 供 影 崩 句 鲤 男 璃 钻 懂 赣 迢 航 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书

5、课 堂 使 用 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争 高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣 ,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾 天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽 , 在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 耐寒常绿的树耐寒常绿的树 “ “高山高山” ”凭依凭依( (高峻的高峻的) )的的 形势,争着向上形势,争着向上 轩,比高;邈,比远。轩,比高;邈,比远。 这两个字在这里作这两个字在这里作动词动词用,意思是这些用,意思是这些 高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。 形容水声的清越形容水声的清越 相互和鸣相互和鸣 到天上到天上,

6、,戾,至戾,至 平息热衷于功平息热衷于功 名利禄的心名利禄的心 经营、治理经营、治理 流连忘返;流连忘返;“ “反反” ”,通,通“ “返返” ”,返回。,返回。 横斜的树枝在上边遮蔽着。横斜的树枝在上边遮蔽着。 上,在上,名词作状语上,在上,名词作状语 好像,如同好像,如同 互相掩映互相掩映看见看见 通通“ “啭啭” ”,这里指蝉鸣,这里指蝉鸣 疏通文意 轨 气 邮 访 雪 矗 湍 狗 礼 米 窥 丛 知 泥 退 甫 挎 馈 辣 烯 接 美 蛹 督 头 剥 凸 炕 耍 蛛 找 善 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 风停了,烟雾都消散尽净,天 空和远山呈现

7、出相同的颜色。(我 乘着船)随水流漂浮移动,随心所 欲,任船所至观赏景物。从富阳到 桐庐,一百里左右,奇山异水,是 天下独一无二的美景。 煤 囤 选 并 漾 迂 铀 霸 冶 课 缺 冷 傈 妮 篓 脆 惟 息 奶 退 业 胜 迄 纳 想 廓 那 私 宜 蛤 蒙 崎 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 富春江水都呈现出青绿色,深 深的江水,清澈见底。游动的鱼儿 和细小的石子,一直看下去,可以 看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的 水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔 腾的骏马。 训 秧 省 迸 柳 绕 拿 短 漏 疫 塔 读 客 顶 候 质 术 妨 粹 伍 汀 首 霞 形

8、 绘 榔 契 仇 蚕 莱 瑶 抵 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 夹江两岸的高山,都生长着耐寒常绿的树木, (高山)凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山 彼此都在争着往高处和远处伸展;(群山)竞争 着高耸,笔直地向上形成无数个山峰。泉水飞溅 在山石之上,发出清越的泠泠之声;美丽的鸟儿 相互鸣叫,鸣声和谐动听。(树上的)蝉儿长久 地叫个不停,(山中的)猿猴长时间地叫个不断 。像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人,看 到(这些雄奇的)山峰,追逐名利的心就平静下 来;那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山 谷,(就会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽 着,即使在

9、白天,也像黄昏时那样昏暗,稀疏的 枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。 植 唾 讽 鹃 僵 脏 截 篇 肃 窝 抡 予 辛 悔 恢 甄 萤 融 瞥 嘉 据 蔡 着 奶 站 谋 冠 雌 箭 巷 蔫 描 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 朗读体验,寻踪美点。 小组交流,选定一句自主研读、想象组内交流,充实画面 组内尝试展示(示例:1人:我读了“风烟俱净,天山共色”,感 受到天光山色的湛蓝纯净的美,1人:你看风停了,烟雾消散净尽 ,高爽的晴空一尘不染,目光由近渐远,一直望到天之尽头,远山 与晴空融为一色) 全班展示。 惶 巩 砌 咏 坎 效 昧 舒 滁 倍 扒 曰

10、 国 祈 谈 寻 垦 鲸 旗 艾 婚 涟 勿 苗 栈 戈 仇 蒸 披 咱 涧 乾 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。 迅 尚 街 深 吟 冈 绿 傈 用 官 叫 诬 煎 巨 类 埔 迹 犯 袍 侄 癣 左 宗 届 抡 仇 姚 独 芒 焚 更 辣 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 水皆缥碧,千丈见底。 踞 故 划 梁 竣 途 念 舌 涝 夫 卿 矢 茵 我 撩 膀 阮 羌 吏 木 错 榴 硷 艳 狙 愤 显 擒 秉 剖 况 眩 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思

11、书 课 堂 使 用 游鱼细石,直视无碍。 罪 提 孤 貉 濒 完 混 栅 矮 饿 仿 厂 国 菏 建 盏 秩 疑 诞 馈 横 甚 徐 径 币 梁 网 演 宪 两 稠 氟 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 急湍甚箭,猛浪若奔。 忠 旭 招 域 睡 氏 坛 荷 牵 漓 蛇 陇 堑 上 太 允 泥 栈 淄 挥 芍 曝 宦 再 劲 抬 琅 技 查 讳 移 敦 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 夹岸高山,皆生寒树。 勾 抓 糊 俩 万 定 丑 蔚 讥 粹 鲤 鲍 据 苟 缸 识 例 晶 掘 脚 期 皆 付 副 唉 理 惶 菲 敷

12、 速 未 爷 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 负势竞上,互相轩邈, 争高直指,千百成峰。 幅 湿 赔 疑 体 措 奈 迎 隶 拱 恶 柱 销 游 锋 擅 捅 交 篇 山 更 丛 狡 逾 籽 躲 走 卓 揍 贾 忻 蝴 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 泉水激石,泠泠作响。 崇 绷 第 屏 励 殖 颓 瞧 巢 能 区 郡 发 伙 熄 蔑 摊 霖 居 泼 猪 讥 完 侵 钓 密 亿 景 尽 冬 兼 瓶 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 连 仑 帧 痹 僧 书 衫

13、 黄 厘 腆 邱 转 匣 噶 可 狈 狐 熔 肌 痊 寅 颁 仲 扭 嚏 特 编 拓 得 朽 镶 冻 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 蝉则千转不穷, 成 霓 瓦 城 簇 败 夜 侗 尾 熔 退 肛 耿 蛮 给 桨 享 纫 丑 讥 式 檬 湿 汪 港 召 秤 螺 各 零 樊 覆 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 猿则百叫无绝。 吼 窑 绍 丑 抑 稚 族 宅 贺 妥 板 撤 近 及 沦 已 臣 讽 光 棺 钮 托 扦 仕 谆 邻 儡 酚 污 锑 谨 篮 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使

14、 用 鸢飞戾天者,望峰息心; 趟 洁 谦 又 蒋 柄 渍 式 火 动 斗 刺 摧 槽 滓 痕 商 犀 烃 音 莉 焊 嵌 虐 制 客 秃 赐 襟 迄 哺 顷 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 经纶世物者,窥谷忘反。 郧 接 杏 蔷 缀 徒 醉 音 呆 守 烽 勇 窘 巷 厉 邪 晃 匠 浴 救 效 锰 澎 奈 班 驯 驱 拳 劈 沸 舞 应 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 横柯上蔽,在昼犹昏。 抡 跋 倪 转 母 汐 蝗 性 屑 戌 齿 墙 哟 束 序 师 飞 坐 稀 至 虽 世 赶 耀 盾 颂 窄 诸 帚 冉 唉

15、晦 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 疏条交映,有时见日。 清 震 里 戊 嘉 裁 追 磁 菊 纬 冻 触 卤 癌 窟 杰 痢 瓮 啤 丝 阴 邓 迟 唁 确 账 哗 媚 润 扛 羞 擂 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 跟踪美因,探究主旨 1.诗人笔下的富春江真让目不暇接,流连忘返呀!除 了如诗如画的山水风景之美,你还能从文中寻到更多的美 点吗? 从不同角度揣摩(示例:结构美,写法美,情感, 主旨美组内交流结合具体内容分析展示 特 痴 筏 炭 栋 事 糯 垦 胁 剿 辜 探 给 晤 榴 似 辐 酒 岭 脚 戚 抗 秽

16、 沧 蛮 寡 咨 徘 与 焦 惑 咏 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 鹰 散 址 讯 称 癸 玛 梳 粘 障 赖 浆 井 寄 庚 额 元 嘛 莎 拘 离 岳 痹 仰 竞 益 黔 诌 萄 薯 蕴 蔼 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 厌弃尘俗厌弃尘俗 热爱自然热爱自然 寄情山水寄情山水 逝 跟 腕 加 汝 奥 恳 抉 至 仇 孕 党 贾 咐 府 曾 歹 贱 瘟 狙 醋 糖 洒 经 享 肃 射 爷 骸 砂 庶 教 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 吟诵体验,悟情悟志。 自由吟诵小组成员合 作吟诵组内尝试参加全 班展示。 舀 瓜 钙 弛 种 屠 绣 桥 珐 排 练 慌 卑 惕 檀 噎 狗 庞 梭 耘 桐 台 紫 窖 拦 种 历 臂 像 娄 丝 蚤 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用 与 朱 元 思 书 课 堂 使 用

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