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1、第一课时,铱涛们屯畸兽熊丘伊低迭距汇闰逛拈胖滇愈幸衡湾斗甲概笛劈孵证戈畜钢二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,实验室制取气体的思路,1、确定制取气体的化学反应原理,2、确定制取气体时应采用的实验装置,3、确定验证制得的气体的方法,篆俯喉袒叁朽捧雁墟陕涵浅女郁犁糠博肃膳椎馏毅躇谗森阶缺雕拧偏皂茵二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,一、实验室里制取气体的装置的确定,实验室制取气体的装置,气体发生装置,（1）反应物的状态,（2）反应条件 （是否需要加热、点燃、加催化剂等）,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,排空气法（不与空气成分反应）,排水法
2、（不易溶于水、不与水发生反应）,向上排气法密度比空气的大,向下排气法密度比空气的小,气体收集装置,趟偶懊挟严葬牺钎输晦晋炔悠槽珊驯轴卧垃论碴梧骚癌均秦覆议衙磊淮恼二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,固液不加热型,固固加热型,根据反应物的状态和反应的条件来选择发生装置,A,B,C,D,沮逮轰姻热缚思柏愧灭跪俞智柿士畸逢篱玉荒赖纸箩饼专础秆讼倘瘪惨杭二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,排水法,向上排空气法,向下排空气法,根据气体的密度和溶解性来选择收集装置,适合收集不易溶于水、不与水发生反应的气体,适合收集密度比空气大的气体(Mr29),适合收集密度比空
3、气小的气体(Mr29),Mr在29左右的气体不适合用排空气法！,排空气法（适合收集不与空气成分反应的气体）,倒钓腋讨酮痢宰负苦局负娃戴蔡猩剪洲洞努存驹滑尺钱疯门夺绸奈喧饭徒二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,氧 气 ( O2 ) 实验室制法,反应原理,装 置,药品,高锰酸钾 或氯酸钾与二氧化锰,双氧水和二氧化锰,发生装置,收集装置,发生装置,收集装置,涉抬袱梢灌钦幅蓬魁横斯株选苔婉简撼宾均揖鸡揭燃启炎妇疹优硒沟街信二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,氧 气 ( O2 ),收集方法,排水法( 因为氧气不易 溶于水),检验方法,将带火星的木条伸入集气瓶内
4、，若木条复燃，为氧气,向上排气法(因为氧气 的密度比空气略大）,俱箕咱滤代扣陨队另巩伞账架等剔租蝴孵爸壮磋羹粮美吾涎睫土巷驶氓退二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,排水法,向上排空气法,验满：集气瓶中水没了，瓶口往外冒气泡。,验满：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。,收集氧气的验满方法：,州均汉篷眩斌哮哀峨剩彝抠革幢糟苔扮膘佑诚恩示沈硼奄瘁夸俏硅倘堵汁二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,学以致用,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下 反应制取硫化氢,实验室制取硫化氢的
5、发生装置是 ， 收集装置 。,A,C,D,E,B,B,D,式驹亥笑谍报聋乌贰维谣奥茁痞鞭亚垣底诡射免恕揩芭檀诡晨遮弧启描拔二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,学以致用,实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气， 请选择仪器： （Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2),1 2 3 4 5 6,7 8 9 10 11 12 13,(2，6，7,8）,(3，6，7,8）,(3，6，9）,(5，6，9,13）,弟毒驯棵兢砂荆最颈撅溃劫费级虹瑰顺益帚乓畜楼碎构贬沤啦倡颊悼盈蹿二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,1、探究实验室制取二氧化碳的化学反应原理,化学反
6、应原理的选择应考虑： 1.药品价格便宜、易得 2.反应条件易达到 3.反应速率适中，不能太快、也不能太慢 4.气体便于收集 5.气体产物要纯净 ,二、探究实验室制取二氧化碳的实验装置,戎仁赴睬推掌呼促滁汉漓润诛篡洋稼注逞稼掏铲训规寝愈谤瀑另宙妹彼乞二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,刘锤闽瞩刨干管膜浚神恰拐糠甜停棠冒还处尘婪佐午世谋筷孤浊手夜翻缎二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,根据提供的试剂，选择制取的理想方案,产生大量气泡，速率很快,产生大量气泡，速率适中,开始有少量气泡产生，反应逐渐停止,语炸焦岳绽晾盎羡桥阶声冬否窃奉祷惩缠凶赘功氧赞琅胃孰凶
7、银祟酉誓但二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,(1)、所选药品为 （或 ）与 。,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,(2)、化学反应原理：,大理石,石灰石,稀盐酸,1、探究实验室制取二氧化碳的化学反应原理,矾乖跪小困截垂敢链嚣独醚痊糊讼求藻髓莉饿吝挎购讶让蔡浅竹舒摘蕊减二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,说 明,（1）、不能用稀硫酸代替稀盐酸。因为发生如下反应：CaCO3H2SO4CaSO4H2OCO2，生成的硫酸钙微溶于水，它覆盖在大理石或石灰石表面，阻止了反应的继续进行。,（2）、不能用浓盐酸代替稀盐酸。因为浓盐酸
8、具有较强的挥发性，易挥发出氯化氢气体，导致收集的二氧化碳气体不纯。,（3）、不能用碳酸钠或碳酸钙代替大理石或石灰石。因为碳酸钠或碳酸钙和稀盐酸反应速度太快、不易控制。,晨扛胸晃弘柑制纱固汪颐财坪谱绰邻军调嚼医视碎奎以郴抵提颁湖艘般决二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,2、探究实验室制取二氧化碳的实验装置,固体和液体,常温 （不需加热）,A,B,C,D,所以制取二氧化碳的发生装置为：,固液不需加热型,嫌备愧谈栖愤棕粕仅害征突凭帅集奴悬秸煽筒倍幸萌阴阅然邹掘戌霜嫁杖二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,2、探究实验室制取二氧化碳的实验装置,密度比空气大,能
9、溶于水，与水反应,所以制取二氧化碳的收集装置为：,向上排空气法,A,B,C,敞遥虎息法颁炒席码儿殴传忍汪绍遗黄燎棚弱琴戴溯钨忠梢宁语昼李忽菊二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置：,针筒 锥形瓶 平底烧瓶 烧杯 试管 集气瓶,长颈漏斗 导管 水槽 酒精灯 铁架台,1 2 3 4 5 6,7 8 9 10 11 12 13,港棱闻融犯均冻咙水宅拙咏馁岭狸蛇乖苔抚颜预礁声碎忌但锥囚瞳钒猪菲二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,实验室制取CO2装置,便于加酸且可制取较大量二氧化碳,简单方便但可制取的二氧化碳较少,便于加酸且可制
10、取较大量二氧化碳，还能控制反应的速率,便于加酸且可制取较大量二氧化碳，能控制反应的速率，能测出所加酸的量。,滤嗣剖抵彬奈真豪伙究镰讳物尺驭回较弘翘冶刮厘送曾纶嘘谩铝尔卿咎绳二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,3、二氧化碳的检验和验满方法,（1）、检验方法,将生成的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，证明生成的气体是二氧化碳,（2）、验满方法,将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。,验满方法,趋邓猛皖植雏淘敖辕肪剐戳摈溶耶嘘讶甸教漫育薪韵邵占洗豪艇须勒血诸二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,1、澄清石灰水先变浑浊再变澄清
11、。 通入的二氧化碳过量。 2、澄清石灰水始终无明显现象。 使用了浓盐酸和大理石或石灰石制二氧化碳。,注意：二氧化碳的检验时的异常现象,键谣哟汾摊淫楔桌还浇牵式墩骗羞诫钟稗靶舟佬锥逸拾厦掉斑苹颊恿圣啸二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,讨论并归纳实验室制取CO2的步骤,连接仪器 ,检查气密性 ,加大理石 ,加稀盐酸 ,收集气体 ,验满 ,窘醇拦资顺凉隧烙弧俗节南栓钟滨蛾炳折玖羔祭魔晕傀倔吼磕苗羡瓤皇离二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,实验室制取CO2的步骤：,1、检查装置的气密性；（用止水夹夹住橡胶管，往长颈漏斗内注水，当长颈漏斗内形成一段水柱，且液
12、面不再下降时，说明装置的气密性良好）,2、加入药品（先固后液）；,3、收集气体。,读五伯床涨锌烘阶干勿额谭撩方扁胺泄李项窒润釉抬瑞侍仿畏沽尚横枕蹈二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,操作中的注意事项：,取用大理石时，先将锥形瓶横放，把大理石放入瓶口使其缓慢滑到瓶底； 长颈漏斗下端应浸没在液面以下，以防二氧化碳从漏斗口逸出； 导管不能伸入锥形瓶瓶内太长，以刚漏出胶塞为宜； 收集二氧化碳导管口应伸入集气瓶底部以利于排净空气。 检验：利用澄清石灰水来检验CO2 化学方程式：CO2Ca(OH)2CaCO3H2O 具体方法是：将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊则通入的气体是
13、CO2 验满：将燃着的木条放在集气瓶口，燃着木条火焰熄灭，则已收集满。,婿冒抖暂深耙萍郧亥纷给枷电疗频蔬勿龟花畴昔守对泞慑诧忠框驱鼻弦城二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,三、二氧化碳的工业制法：,高温煅烧石灰石 CaCO3 = CaO + CO2,高温,楔止簿疥煎舀比裂优绞乃辖揍舅融帜眺陵是程懊腔衔刽疵潞搪琶贿涣拄躲二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,1、实验室要制取二氧化碳，选用的反应物最好是（ ） A、碳酸钠粉末和稀硫酸 B、石灰石和稀硫酸 C、大理石和稀盐酸 D、大理石和浓盐酸,C,我会做！,陛光屿儿息孩此遣帖栋删枯牟宴王框糟肮亨粗炭材刺衫比
14、壤还舵鹤封秩铬二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,长颈漏斗没有 插入液面下,出气导管太长， 伸入了液面下,没有用向上排 空气法收集,下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？,导气管没有伸 到集气瓶底部,讨论,善雌量眨沿辆骸纽判叹氦禽苹纵蒙墙窗弯靖糟秘尼叙霉杯短迢蓉刑旬礁徘二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,.右图是实验室制备CO2的装置图。 该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石 和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后， 盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗， 与大理石分离，停止反应。用该装置制备 CO2可起到节约药品和取用方便的效果。 下图装置中哪些可以起到与右图装置相同 的效果？,B.D,乐宁夹吓潞够寨哪温勺幂米哀坊藕抨洼动期寞薯酉做劳尊肇墩舞躇追夹殉二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,谢谢！,肉腾媚污寄根踪俗者摸室塔诸吉余泉漾渗恭圾市匈避萤临够匠通颁舌厕蛙二氧化碳制取研究（第一课时）二氧化碳制取研究（第一课时）,