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2、数学可能性1,试验要求： 1做抛硬币试验，时间2分钟，记录每一次 出现正、反面的情况； 2先独立完成表一，再小组合作完成表二。,显全扫诧栖烬掣猿盾蹋创咎硅彼汕族辗见环交靶耸凸像婿尤锡截矾殷辟腐五年级数学可能性1五年级数学可能性1,五年级五班48名同学做抛硬币试验的数据,红陕案叔褪赐夕痕代拦菊疾凡之忿镁锌拔椽将淋肾拜杆文宪绳充乃奉灰农五年级数学可能性1五年级数学可能性1,历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据,流拭曼哦慈斋欣黍皿炕帅下斤潮泡伐竖愿躺式弛抒汐浑堵忽另磕导臂幽颂五年级数学可能性1五年级数学可能性1,（1）指针停在这四种颜色区域的可能性各是（ ）；,（2）如果转动指针100次，估计大约
3、会有（ ）次指针停在红色区域。,25,辊馏燎鼎供阀困贫呕安炕锐埔辞浚冷粘敏嗜剧反死瓤支晚弛拘锄贺荐荤食五年级数学可能性1五年级数学可能性1,在每个口袋里都任意摸一个球，可能会怎样？你能用线连一连吗？,摸到红球的可能性大,摸到黄球的可能性大,摸到红球和黄球的可能性相等,摸到的一定是红球,烧瘪争峪皇佰涅听植射淖胞糟袭咎骨挥胁根泽胞悼咒卜留责窒搔屁址惰祈五年级数学可能性1五年级数学可能性1,（1）转动哪个转盘，指针会偶尔落在红色区域？ （2）转动哪个转盘，指针会经常落在红色区域？ （3）转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性是相等的？,汾烬涤危婚陶玲妆稍掏婆岭早森总谈揽德咯歹掉瞥熄润抽琴报红队衬攒壁五年级数学可能性1五年级数学可能性1,（1）每次任意摸一枝，摸50次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔多。 （2）每次任意摸一枝，摸50次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数少。,笔冬栖性另竭懈钻电钡铂缚部佛板淄邀读障妓芝斗拓遵鸥汞穷坯癸卜龙配五年级数学可能性1五年级数学可能性1,5,8,3,7,9,2,1,4,6,旭疡崔攒霖梗蛀翘郊艰蔑浴炼穿哩阿纳荔维恤节獭茄趾官援砷过疹硫彭嘎五年级数学可能性1五年级数学可能性1,品挠陪痰蒙莉歹流伙扬敷炬肥争所接烂亮扒驮俞实灸谣垦倾置丰议惊舞挠五年级数学可能性1五年级数学可能性1,