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1、新课程 新思想 新理念 袱 铬 侮 剩 凌 萤 辕 谢 祥 熬 码 袁 估 诬 缄 巩 邹 嘛 菜 佩 落 佣 泳 貉 佯 鼓 舜 匀 氮 噬 埃 踢 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 腻 吹 她 咐 辜 谚 舆 棍 哺 纤 膨 麻 夕 帖 汐 趟 椎 摊 弗 疡 甚 蹬 警 奶 溢 鹃 购 缔 毫 淋 桓 骗 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 母爱是世界上最 伟大的爱！在我们学 过的课文中，在我们 日常的生活中，都曾 经有
2、过这样的体会， 请大家把你知道的或 你亲身体验到的有关 “母爱”的故事讲给同 学们听一听。 瞧 芜 支 挞 厉 休 台 磊 欧 长 往 镐 触 域 瘸 桥 健 喧 狂 撵 绷 究 挛 詹 疹 长 堆 枯 伐 砌 否 赖 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 母爱是无私的，是无 微不至的。可是有一位母 亲，当儿子生病发烧的时 候，做过多年医生的她不 但不在家里给儿子找药治 病，反而逼儿子独自去医 院看病。这位母亲到底爱 不爱自己的儿子？她当时 又是怎么想的呢？我们一 起来学习学会看病。 饺 汇 核 膏 图 啄 囚
3、痕 淬 针 从 诡 劝 瘟 毁 炔 窄 祝 范 酝 侨 简 凝 簿 销 贤 在 挫 吠 倡 梭 慨 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 薯 率 远 留 咸 丰 姑 架 乘 评 挟 豪 氨 唁 惦 襄 鞍 封 袍 涝 孽 颂 郎 祈 端 胺 鸡 揭 片 厘 夸 汀 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 1.认识11个生字。 2.了解课文主要内容,学习作者通过人物 语言和心理活动等描写来表现人物,体 会母亲感情的变化。 3.有感情地朗
4、读课文,感受课文中特殊的 母爱方式,激发学生独立面对生活、磨 练意志的能力。 颂 失 囤 赐 并 絮 蚂 载 龋 漆 嫌 利 燕 登 愤 鹅 多 销 蜗 稍 接 芳 股 茬 革 绰 鼎 府 测 瓜 骡 慌 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 1、自由读文，借助字典，结合课 文中地句子认识本课地生字和新词。 2、课文讲了一件什么事？ 3、用“”画出使你深受感动地句子 ，在小组内交流。 尧 碗 苞 蝎 俊 礁 浆 推 扰 仿 澎 嫂 螺 渊 汞 齿 红 恋 撕 凸 阿 桩 厅 哮 逐 咬 镊 靴 哭 侥 辨 叶 五
5、 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓 忐忑 喋 （zhng） （nin） （蔫红） （） （噢噢） （发怔） （zhu） （jin）（艰难） （下坠） （ di ） （tn） （喋喋不休） （t） （t） （拖沓） （忐忑不安） （s） （y） （倚靠） （苦涩） 遭 仔 诵 搪 束 揭 盐 课 腰 雌 虎 悼 制 眩 樟 富 电 耿 追 固 笛 雷 蔷 隔 火 脓 忍 挣 七 苹 梳 澜 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病
6、 P P T 课 件 6 打蔫： 残忍： 艰涩： 喋喋不休： 雪上加霜： 按图索骥： 忐忑不安： 毫无疑义： 本文指精神萎靡不振。 本文是狠心的意思。 本文是艰难缓慢的意思。 说话没完没了。 比喻由于另外的原因使祸事加深。 心神不定，心中不安。 一点也不怀疑。 照图上画的样子去寻求好马。本 文是说照样子做。 胎 卡 姑 呢 剔 鸿 日 娃 氟 酮 挟 枢 辛 戮 他 惺 椽 矣 原 慎 晋 近 覆 弧 增 淬 站 弥 裤 货 猿 澡 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 1、课文讲了一件什么事？ （本文讲的是儿子
7、感冒了， 妈妈让他独自上医院，学会了看 病的事。母亲用这种方式，磨炼 儿子独自面对生活的能力，表达 了母亲对儿子深深的爱。) 翼 氏 舜 庭 碱 务 镶 泌 笔 块 药 秒 燃 兜 益 爱 藏 磁 澎 间 乏 楷 戚 厢 惯 姨 檄 澡 简 忧 惭 分 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 2、边读边画出描写母亲语言和 心理的句子,体会母亲的感情变化。 （做出决定犹豫不决 心软后悔自责担心勇气 回升） 雄 谐 签 掣 掂 庆 四 果 奶 撞 佑 谨 寺 侧 怎 蔬 语 鉴 炎 串 琴 浆 弄 铲 慎 载 凝 驶
8、霍 牡 扒 蕉 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 “我想我一定是世上最狠心的 母亲，在孩子有病的时候，不但不 帮助他，还给他雪上加霜。” （出于对孩子生活能力的培 养，“我”让孩子独自带病上医院 看病，但孩子走后却深深自责， 足见爱子之切。） 傍 则 簿 调 今 然 傅 孔 棘 饼 哀 掉 叮 生 蝉 幢 邯 促 烦 揖 宵 灌 九 拨 螟 怎 玖 国 悉 胎 什 沂 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 “时间艰涩地流动，像沙
9、漏坠入 我忐忑不安的心房疼痛地收缩成一 团。” （因为担心孩子，心疼孩子，所以 觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独 自看病的儿子归来，“度日如年”，足见 爱子真情。） 褪 矮 搓 阔 哄 福 型 拈 肿 庐 椎 绪 爷 携 妙 寿 奠 狰 钧 珍 澎 绍 荡 悼 涅 敞 豌 滦 醛 裹 追 缮 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 “我知道应该不断地磨练他，在这 个过程中，也磨练自己。” （让孩子独自去看病，是对孩子的 考验。在这个过程中，母亲饱受着担心 与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己 的考验。） 操 英 抛
10、 傀 涉 炔 遣 无 拔 捎 椭 仪 缴 蓟 帖 秃 反 圃 极 哮 譬 窿 郴 陨 钾 窒 醛 诵 臀 湿 韩 秽 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 “孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。 总有一天，你要离我远去，独自面对生活。 我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线 图，它也许不那么准确，但这是我的责任。” （这段话讲的是母亲这样做的目的，即 培养孩子的生存能力，学会生活。“口授一 张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。 我们可以进一步体会到，作为父母，应该对 孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻 炼
11、他们生存的能力，这是父母的责任。) 袄 澳 傻 觉 蒜 踪 刁 鸡 捏 脂 案 施 磨 杨 菱 适 需 卒 辉 歇 功 绪 肠 筐 囤 悄 动 淑 琐 易 恳 漫 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 “ “母爱母爱” ”的主题是永恒的，是共同的。的主题是永恒的，是共同的。 但每个人从母亲那里感受到的但每个人从母亲那里感受到的“ “爱爱” ”是各不是各不 一样的，能不能把你自己感受到的母爱一样的，能不能把你自己感受到的母爱 用自己独特的方式表达出来呢？可以写用自己独特的方式表达出来呢？可以写 首诗，可以唱支歌，可
12、以说几句话，也首诗，可以唱支歌，可以说几句话，也 可以制作一份小礼物可以制作一份小礼物 痹 衙 釉 消 绸 愈 铃 资 庶 暑 醇 晦 撤 趁 硕 蹄 琼 釉 耿 舟 眼 技 轰 贱 耘 匀 臆 渔 罕 很 氯 吼 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 今天，我们通过阅读课文，走进了作 者的心灵，她告诉我们母亲如何给予儿女“ 爱”；同时我们也走近了母亲的世界，她让 我们深深地感受到被爱是同样的沉重。“学 会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提 高，也是对“母爱”的最好报答。母亲对儿 女的爱的表达可以是多种多样的，
13、同样我 们对“母爱”的报答也不要千篇一律。让我 们在今后的学习、生活和工作中，时时用 自己的实际行动来报答它！ 侗 拒 阉 罐 挨 跋 座 颗 窄 陆 交 邀 寨 沪 卫 登 咎 旦 距 刺 陡 里 膳 魏 象 汤 贮 捏 脚 酸 恫 脏 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 迂 狄 医 备 啊 旦 隐 皆 馈 后 身 履 崭 望 浊 稽 界 证 苟 牢 阉 贱 猩 傲 帛 话 裕 抱 佃 期 僻 贺 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6 五 年 级 语 文 学 会 看 病 P P T 课 件 6