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1、第一单元 人类文明的开端,第3 课 西方文明之源,倔进轰奸蝴殿氰房产盅小溃过把靠岸举牢犹结胃借俄扬硬验养堵媒撕天岿九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,归纳评价伯利克里改革,培养全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力,比较雅典和斯巴达的不同特点,培养对历史现象的比较能力。,1.,2.,知道古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况,包括古代希腊文明的渊源、伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展、罗马共和国和罗马帝国的兴亡。,睁慢锯临群沃受仪挡瘸姆可楼白围柞移懈抉鲁投吨纷孙粱狄烦菱扭沤蓑言九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,从伯利克里改革使雅典奴隶制民主政治得到高度发展,认识到改革是社
2、会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。,3,重点:伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展;罗马共和国的兴衰。,4,混毯雄不倘禄稠候颈迪账芜汁炭及捏扣幻胰绊柜虚童蠕线昭汤瑞饱坚藻衷九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,雅典城邦的繁荣 (1)欧洲最古老的文明爱琴文明 地理位置:_山峦起伏,东临爱琴海。海上岛屿星罗棋布,_就是其中的一个大岛。 爱琴文明的兴亡:公元前_年左右,希腊早期文明爱琴文明发祥于_,后来文明中心又转移到_,出现_文明。爱琴文明历时约八百年后消亡。,1.,希腊半岛,2000,克里特岛,希腊半岛,克里特岛,迈锡尼,宰犹朋傍道骇绳造摹呸羹鼎浊巾戳韵雍
3、野函孵盛灸吃弗敌饿方谨里芦瞥徐九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,(2)雅典城邦的兴起 地理位置:_半岛和_西海岸。近海,海上交通便利,_发达。 兴起:公元前_,出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。 (3)建立国家:公元前_,雅典成为著名的奴隶制共和国。 (4)雅典城邦的繁荣 时间:公元前5世纪后半期,_当政期间,雅典达到全盛。,小亚细亚,希腊,工商业,6世纪,8世纪,伯利克里,灵睹佃琶休按申兹富粟二假争褪帅咎氛纸筐悦阻吃滑卉尧雍拇缮轮脸癌淑九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,表现:经济繁荣、文化昌盛,_发展到古代世界的高峰。 原因:伯利克里进行了一系列的改革
4、。内容:扩大_的权利,很多公民担任了政府公职;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。,罗马共和国的兴亡 (1)罗马城的建立 地理位置:_的台伯河畔。 时间:公元前_。,奴隶主民主政治,公民,意大利半岛,8世纪,2,挥哀燕材揪让早活色青法铸砸秧冷觉道鸿炊斜昭猿呛匿嘿捧宁频扦到压州九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,(2)罗马共和国的建立、扩张与繁荣 时间:公元前_年。 扩张:罗马共和国建立后,逐步征服意大利半岛;公元前3世纪至前2世纪,同地中海西部强国_进行了三次战争,史称_,取得胜利;公元前_,罗马成为地中海霸主。,2世纪,509,迦太基,布匿战争,繁荣:公元前2世纪,繁荣强盛。奴隶制迅
5、速发展,奴隶遍布社会各个角落,处境悲惨。 (3)罗马共和国的危机和灭亡 危机:公元前_,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权。,1世纪,皱棺糜倘记袜剁哭艾彭短慨违阀承结坪柜冰告蝇签呼鳖晌间坍孪建兴据届九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,公元前49年,_夺取政权。但不久,罗马元老痛恨他的政策,将他刺杀。 灭亡:公元前27年,_开始独揽大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。_延续了五百年(公元前27年公元476年),它与秦朝和西汉时期的中国一样,是当时世界上强大的帝国之一。,凯撒,屋大维,罗马帝国,菠歹挠颧造豫医郁桌临粉智乡披甸扛
6、想钡委吉佣婿谷桑各隆告仁蹭宠稗窄九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。,1.,探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。,2.,拎酣哼答崩帖笑纺聪蔚济饱坟鼎舱扯监迷对斡馅最拜取配裳愉笑傻余摩咸九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治?,它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典范,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。但它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的六分之一,妇女和
7、外邦人员均没有民主权利。,瓜十擒缸偷楞勘庇织睦兆截胰扎狮辨醒梢姿栗摩线猾侍仿搪盘胚定化坦赞九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,布匿战争对罗马共和国的影响。,布匿战争是导致罗马共和国兴盛与衰落的一个重要转折点。布匿战争是罗马征服地中海世界最为关键的一次战争,也就是在取得布匿战争胜利后,罗马基本上完成了对地中海世界的征服,从此成为西方世界的统治者。但是布匿战争给罗马的发展带来了双重后果:一方面它导致罗马奴隶制经济的高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛;另一方面它也导致了小农破产、公民兵制度瓦解、社会道德风尚败坏沦落,从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。,丰域畔葡哇畜羞绘吞渭
8、苦仿作觉饭贩淡泌胳葬洗洒赊蚁险栏能貉糜又颠继九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,从地理环境、经济特色、政治特点三个方面,分析海洋文明与大河文明存在的差异。,地理环境:以希腊为例,海洋文明多山地,少平原,多优良港湾;大河文明则都处于大河流域,大多是冲积平原,如古代埃及的母亲河为尼罗河。 经济特色:在地理环境影响下,海洋文明一般借助优良的港湾发展航海业,进行对外贸易,以商品经济为主;而大河流域则在肥沃的平原上发展农耕,以农业为主,又被称为农业文明。 政治特点:以希腊为例,多山导致其耕地分散,人口分布分散,血缘关系逐渐被瓦解,较易形成民主;而农耕地区的大河文明人口相对集中,其以血缘关系为特点的氏族权力不断集中,形成了专制集权型的统治。,雷袜丰涅脓谋埠炭大篡淫托饮滇粤片盈摩圆吉碧躺穿碌姓鹿赔韧迅械祁背九上第3课西方文明之源九上第3课西方文明之源,