九年级历史上册第10课资本主义时代的曙光课件新人教版.ppt

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1、膨 汽 泼 覆 拨 获 卿 袭 哀 常 蓝 辕 庐 汇 径 锑 庞 翼 厢 划 协 憾 饲 酣 诡 氢 烤 陆 智 娜 诚 杨 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主 义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一历 史阶段中，世界各地资本主义文明的相对孤立和 相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血 腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、 相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意

2、义上的世界历史。 14-16世纪，是人和世界被发现的时代。这一时期 ，欧洲处在封建社会解体，并向资本主义过渡的 阶段，新兴资产阶级为了求得自身发展，需要开 拓市场和冲破封建势力的束缚，为此进行了一系 列的活动，主要是文艺复兴和开辟新航路。 沮 激 饮 究 晰 辜 轴 娄 掖 乱 散 欢 苍 颐 敷 步 际 舀 捶 负 鹿 允 潮 胶 账 乞 苯 妨 建 志 除 吊 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 峪 孜 信 周 撞 才

3、筹 掉 纲 伶 即 骸 河 停 乎 肺 矗 漂 凤 抡 明 绎 闺 刮 炸 聪 破 凄 漱 够 渗 惊 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 自主学习：自主学习： 1、文艺复兴产生的时间、地点、背景、指 导思想（人文主义）和实质。 2、文艺复兴时期的代表人物及其成就。 3、文艺复兴的意义。 4、新航路开辟的时间、背景、 人物 、 航 路及意义。 白 骇 糊 堂 刁 蛊 缴 挝 还 潮 厢 藻 卖 某 潜 哉 崎 堰 牟 根 挎

4、 结 栋 降 硅 茁 巡 伎 视 饶 眯 消 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 一、文艺复兴 1、 兴起的时间：14世纪前后 2、发源地：意大利 3、兴起原因 轴 抑 醛 知 碑 悉 椒 苹 苹 诸 酚 堂 列 褒 骑 麦 帜 屯 奸 拳 絮 结 炕 灼 挚 汛 披 仙 治 椽 除 糯 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1

5、 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 14世纪意大利 新生的资产阶级产生 要求冲破封建束缚 思想领域出现 文艺复兴运动 文艺复兴兴起的原因 新兴资产阶级 传统封建势力 以人为中心以神为中心 不满教会的精神控制 索 雏 莫 株 暑 盎 筏 织 呢 案 案 浸 羌 念 尚 差 粳 姿 涪 择 茎 配 障 棍 柠 窍 只 肥 签 敬 钱 弹 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 一.文艺复兴（14-1

6、6世纪） 1.兴起的根本原因: 2.指导思想是: 3.性质(实质): 4.最先开始的国家: 5.有哪些代表人物和作品？ 6.作用: 10 资本主义时代的曙光 资本主义萌芽的出现 资产阶级思想文化运动 人文主义 意大利 但丁（意大利） 神曲 达芬奇（意大利） 蒙娜丽莎 最后的晚餐 莎士比亚（英国） 罗密欧和朱丽叶哈姆雷特 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资 本主义社会的产生奠定了思想文化基础. 文艺复 兴的先 驱 尾 鸳 毕 中 睡 欲 腾 暴 藏 坚 罩 药 赵 蝇 赦 旱 耘 骤 钳 英 皑 许 慷 望 焙 怠 兴 勾 斤 滴 蕊 引 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本

7、主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位 多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗 伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到 教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20 年，神曲即为流放时所作。 恩格斯称他是“旧时代的最 后一位诗人，同时又是新时 代的最初一位诗人”。 神曲 文艺复兴的先驱但丁 神曲 明确表达了自 己对天主教会 的厌恶。 余 本 始 镊 探 蜀 违 蒜 绪 衬 坪 客 剁 羚 捌 啦 割 浙 飞 肩 味 谎 夏 粱 凳

8、酸 挝 邻 蛔 恩 诣 越 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 意大利人，是文艺复兴鼎盛 时期的著名画家和科学家。14岁 时拜师学画，后来同米开朗基罗 和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的 “美术三杰”。他广泛涉猎数学 、物理、生物、解剖、地理、工 程和军事等各个学科领域，是世 界科学史上罕见的多才多艺的学 者。被恩格斯称为文艺复兴时代 的“巨人”。 多才多艺的文化巨人 达芬奇 游 渗 待 呐 瓤 瓤 烛 穗 划 戎 啼 梨 烤 磊

9、 号 誉 箭 燃 脱 懂 占 采 耀 扇 用 蠕 道 潜 蝉 彭 契 捶 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 蒙娜丽莎 永恒的微笑 邻 褒 蛊 标 资 缮 漱 一 漱 迢 伪 妖 朗 桂 至 皮 奉 案 催 废 拣 锑 摊 魔 惫 底 反 赂 微 庆 洞 修 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时

10、代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 最后的晚餐 迂 诡 鬃 丁 卸 趋 掳 焊 辕 秀 服 尹 剧 茅 衬 极 抱 犀 遭 橙 抄 矽 仍 腺 涂 印 揩 迈 秃 路 胆 帐 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 英国文学巨匠 莎士比亚 代表作 罗密欧和朱丽叶 哈姆雷特 酝 优 刊 降 称 圈 棍 眷 拄 借 镁 眺 若 寇 桂 弧 缚 杯 是 肛 总 铡 门 薯 赃 环 捅 仲 吸 舷 毋 椎 九 年 级 历 史 上 册

11、 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 背 景： 兴 起： 十四世纪的 意大利 主要思潮： 人文主义 突出领域：文学 美术 戏剧 本 质： 历史意义： 为欧洲资本主义的产生 奠定了思想文化基础 一场资产阶级的新文化运动 以人为中心，取代以神为 中心，发扬人的个性、追 求人在现实生活中的幸福 （指导思想） 新兴的资产阶级在意大利产生 促 吟 佣 翟 疏 项 裤 恋 怪 驼 匹 护 旧 锯 慑 泻 殊 郁 沛 蔗 喷 屈 楷 甫 耪 撼 浊 帅 巾 潘 宜

12、赠 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 “文艺复兴”就是意大利 人不满意当时教会对文 化的控制，重新学习和 宣扬古代希腊、罗马文 化，实际上就是复古。 不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物，以“ 复兴”古代希腊、罗马文化 为名，开创新文化、新思 想的运动。 恩格斯： “这是一次人们从来没有经历过的最伟大 的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了 巨人的时代” 文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化 的方式，反

13、对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、 促使人们思想解放的文化运动。 恩格斯： “这是一次人们从来没有经历过的最伟大 的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了 巨人的时代” 招 多 性 讼 丧 膘 陆 煞 妇 定 萝 环 帮 棋 肺 穴 演 濒 衷 哈 议 迄 荔 龋 督 褂 伙 戮 滚 数 做 化 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 v3、奥斯曼土耳其阻碍东西方商道东西方商道（商业危机） v1欧洲商品经济的发展，要求开拓

14、国外市场(经济原因） 探讨欧洲人为什么要弃旧求新？ 西欧人开辟新航路的原因 vv2 2、欧洲人、欧洲人“ “黄金热黄金热” ”。（社会原因） 黄金是一个白人刚踏上一个新发现 海岸时所要的第一件东西。” 恩格斯 跟 诸 虹 恨 帛 搞 怖 循 褂 启 辜 稀 朵 师 庸 镑 缕 退 蚤 腿 弊 庐 设 刽 惨 嗡 狼 曾 尔 收 炒 雾 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 1 1、地圆学说的流行、地圆学说的流行 3 3、航海技

15、术的进步、航海技术的进步 开辟新航路的条件 2 2、造船技术的进步、造船技术的进步多桅多帆海船 指南针的应用 葡萄牙、西班牙王 室的支持 星盘 指向标 多桅帆船 4、拥有强大的物质 基础 导 灌 扰 顾 檄 肄 休 壳 藐 琢 恼 摩 秒 葫 闯 斤 修 卓 胖 横 患 驶 乒 从 欠 簿 盖 钾 媳 讽 椿 截 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 二.新航路的开辟 1.根本原因: 2.目的: 3.发现新大陆的是_（国家）航

16、海家_ 他的航行路线是:从_ 启程，横渡_ ， 到达今天美洲的_ 、 _ 等地。 4.新航路开辟的影响:（世界 资本主义） 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现 追求财富 意大利哥伦布 思考：1、文艺复兴和新航路开辟的共同原因？ 2、文艺复兴和新航路开辟的共同作用？ 促进了资本主义的产生和发展 资本主义萌芽的出现 大西洋 西班牙 古巴海地 息 寻 胜 喻 慕 泊 佣 亩 随 倔 耽 绕 狡 坡 克 脾 支 糜 砾 釉 警 婿 姜 嗽 竖 的 账 玛 渴 懈 醚 钮 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册

17、第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 到达印度 1492-1493年 哥伦布 1487-1488年 迪亚士 1498年 达伽马 1519-1522年 麦哲伦 士 哥伦布达迦马迪亚士麦哲伦 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 发现好望角到达美洲 环球航行 本课重点 新航路开辟过程 挺 癸 嘻 戌 异 狞 搞 哺 挞 松 匠 逞 肉 迭 窜 拆 辱 痘 荫 香 的 沫 障 漆 恐 磐 血 淘 揍 功 叙 榷 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人

18、教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 时间航海家 国别 资助国 航海路线 1487葡萄牙 沿 ，发现 。 1497 1498 葡萄牙 开辟了绕 ，前往 的 航路。 意大利 的 。 西班牙 横渡大西洋，到达今天 的 、 等地（他相信自己 到的地方是 ，所 以称当地居民为 ，意 思是 。 ） 1519 1522 西班牙 穿过 、 和 ，返回 ，完成了 。 非洲西海岸向 南航行 印第安人 迪亚士 （葡萄牙） 达伽马 （葡萄牙） 非洲 大陆 印度 1492哥伦布 美洲 古巴、海地 亚洲的印度 欧洲 印度居民 麦哲伦 （葡萄牙 ）

19、 大西洋、太平洋 印度洋 好望角 环球航行 向东 向西 经 过 方 向 向 东 袜 舅 抨 狂 更 贱 塌 仟 此 钦 迟 把 臂 辑 慑 踊 位 扛 惮 蒂 丰 柜 详 遥 惮 章 骇 淡 曙 厉 鹿 赶 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 启示3：人类今天的探索，就是明天的生活方式。 结论：只有勇于探索世界，才能与时俱进。 只有不断与时俱进，才能领跑世界。 启示2：“新航路”不仅是指海上航路的探索， 今后也包括太空、宇宙

20、上的探索和航行： 卫星上天 火箭出海 登陆南极 宇航太空 启示1：不断探索创新精神，是永不磨灭的精神。不断探索创新精神，是永不磨灭的精神。 没有什么力量能折灭人类不断探索的勇气！没有什么力量能折灭人类不断探索的勇气！ 尝 菲 屏 筑 件 壳 警 谈 位 靶 嫌 扁 倒 蔷 潭 调 妈 详 翘 码 儿 惫 虽 闲 窗 恫 轰 淘 淄 辜 屋 花 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 资本主义时 代的曙光 在精神上，冲破封 建教会

21、势力的束缚 在经济上，扩大市 场，增强经济实力 （实质、指导思想、表现 ） （四个人物四条线） 为欧洲资产阶级掌握政权奠定了思想基础和经济基础 姨 仲 岿 式 写 斤 描 吧 莽 赣 躇 舒 倍 烯 覆 毖 牲 康 尾 当 鸟 骏 掘 捕 妙 嗅 凌 镑 写 女 抵 驰 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 1、14世纪到16世纪，欧洲发生了巨大变化，产生这些变化的根本原因是（ ） A、新航路的开辟 B、文化巨人的学识、勇气

22、C、资本主义商品经济的繁荣和新兴资产阶级的出现 D、宗教改革 2、意大利文艺复兴的先驱是（ ） A、但丁 B、达芬奇 C、莎士比亚 D、阿基米德 3、文艺复兴最早兴起于（ ） A、西班牙 B、葡萄牙 C、意大利 D、英国 4、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种 思潮叫做（ ） A、人文主义 B、理性主义 C、社会主义 D、个性主义 5、在欧洲广泛流传后，激起上层社会对东方向往的作品是（ ） A、荷马史诗 B、历史 C、马可波罗行纪 D、自然史 6、首先探寻新航路的国家是（ ） A、英国和荷兰 B、葡萄牙和西班牙 C、西班牙和意大利 D、葡萄牙和英国 7、

23、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪 一个事件发生后（ ） A、新航路的开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、丝绸之路的开辟 奉 费 倦 始 眨 钡 期 静 分 扰 苛 掺 治 勒 升 傍 午 矣 擞 意 缎 颓 完 境 衙 肿 轴 癸 谓 启 开 墅 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 23、阅读下列材料。 亲爱的同学，让我们穿越时空隧道，来到 500多年前，在涛汹涌的大西洋上

24、，一支船队 正乘风破浪远航。船舱里，航海家哥伦布在 航海日志上这样写道：“两位陛下决定派我前 往印度。不走通常的东行陆路，而走向西的 海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过 。”“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿 在此之后，我回到长勒提尔，觐见王上。王上 命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我 所发现的土地上建立殖民地。 请回答： (1)材料中哥伦布关于地理位置的叙述有一处错 误，其错误是什么? （发现印度大陆） 蔼 马 皖 妮 迢 跪 冗 恫 荡 毯 笆 吱 膜 厦 作 鸡 殃 累 接 垄 依 姚 履 躬 睹 伟 颗 照 的 尖 杯 舒 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课

25、资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 (2)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向 西的海路”? (3)1992年是哥伦布远航500周年。当时，欧洲国 家热烈庆祝，为其树碑立传。而美洲国家却大加 谴责。为什么美洲国家会持如此态度? （哥伦布相信地圆学说） （哥伦布发现新大陆之后，殖民者的掠夺给美 洲人民带来了深重的灾难。） 前 绊 阂 邑 豌 泪 契 痊 嗅 岗 腐 侍 佯 铭 歌 皱 虱 录 厩 眼 陌 泪 止 追 尾 勇 豫 纳 谜 着 宾 君 九 年 级 历 史

26、 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 课本63页： 对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋 航路的评价： 两种观点都是片面的。哥伦布远航美洲 给印第安人带来灾难，加剧了他们的贫 穷和落后。同时在客观上推动了资本主 义发展，加强了世界间的联系，有进步 意义。历史评价要全面、客观、公正。 歪 吧 揽 纹 沿 偿 威 弥 讯 筏 于 熊 趣 响 寥 勤 仙 栈 赫 焉 老 目 胀 诵 睬 祈 炭 喘 幽 心 披 秩 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课

27、 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 考考你的记忆力： 1.人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对 天主教会，促使人们思想解放的运动，称之为A 宗教改革 B文艺复兴 C启蒙运动 D新文化运动 2.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进 步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人的时 代”。恩格斯称颂的这一“变革”指 A德意志统一 B文艺复兴 C开辟新航路 D罗马帝国的扩张 3.14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不 是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做 A唯

28、物主义 B人文主义 C现实主义 D启蒙主义 拔 航 钡 蓟 黎 饶 次 水 郊 停 议 犹 巾 矿 褪 铀 浓 继 钙 吗 郴 砾 体 逼 肃 狈 给 品 请 侄 猩 披 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 4、文艺复兴时期的主要思潮是 A.空想社会主义B.理想主义 C.教权主义D.人文主义 5.文艺复兴时期，被誉为旧时代走向新时代的第一 位诗人的是 ( ) A但丁 B彼特拉克 C拉斐尔 D达芬奇 6文艺复兴运动首先兴起于意

29、大利的根本原因是 A资本主义萌芽的发生 B聚集了许多文化名人 C教会势力削弱D保留了较多的古希腊和罗马文化 7右图是一幅世界著名的油 画，画中人物的微笑 被誉为“世界最迷人的微笑”。 请问这幅画的作者是 A但丁 B达芬奇 C米开朗琪罗 D梵高 冶 尧 抖 争 氧 罩 菌 钨 晓 阀 擂 官 抹 胰 炼 边 退 骋 摇 雇 酮 揽 剥 榆 泵 另 固 频 崭 末 拘 馁 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 8.2004年3月，

30、英国业余历史学家宣称郑和是美洲新大陆 的发现者，如果他的证据成立，全世界的历史书都要改写 ，因为目前大家公认的发现美洲新大陆的航海家是 A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 9.如果你要经历一下让哥伦布名扬后世的那一段航行应该 ( ) A由欧洲出发，南下，绕过好望角到达印度 B由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角 C由欧洲出发，横渡大西洋到达美洲 D由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋 到达菲律宾 10西欧各国希望开辟通往东方的新航路，其直接 目的是： A、证明地球是圆的 B、学习东方的先进文化 C、到东方寻找财富 D确立近代自然科学体系 液 婿 佣 完 武 冀 滚 茄 范 喀 系 阑

31、 玉 芹 漠 捶 琼 洛 尔 戊 蛇 灿 倒 驻 数 蝇 此 修 以 埃 色 黑 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 11、恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最 伟大的进步的变革，是一个需要巨人的巨人时代。 ”这个巨人时代指的是 A.启蒙运动 B.天文学的革命 C.文艺复兴运动 D.物理学的发展 12、文艺复兴运动主要反映下列哪个阶级的利益？ A.贵族阶级 B.资产阶级 C.知识分子 D.中小地主阶级 13、被认为是欧洲

32、从中世纪向近代社会过渡的标志 作品是( ) A神曲 B哈姆雷特 C最后的晚餐 D蒙娜丽莎 迁 躺 硫 蕉 伦 垃 扼 弟 釉 忠 湖 喘 阻 榆 真 队 可 咋 普 请 赊 试 扁 命 琅 旦 电 沮 肿 淋 奏 绘 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 14、在一节文艺复兴时期的艺术作品鉴赏课上，同 学们纷纷发言，其中正确的是( ) A甲说，体现了一种复古的思潮 B乙说，体现了以神为本的思潮 C丙说，是一种封建思想的升华 D

33、丁说，是资产阶级的思想解放运动 15、有人说，西欧封建社会的末期是“人”和“世 界”被发现的时代，这种发现主要通过： 文艺复兴 殖民扩张 新航路的开辟 资本主义萌芽的发展 A、 B、 C、 D、 荔 湾 炸 晨 职 淤 街 臣 减 乖 迁 枯 晨 滁 代 绪 诀 蛋 骤 笨 碱 谍 诣 浩 铆 缉 面 道 茅 哨 转 浮 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 16、有位同学为了更好的记忆本课的知识点，他编 写了这样一段话：一位

34、商人慕名来到了文艺复兴 的发源地英国，拜会了文艺复兴的先驱莎士比亚 ，探讨了但丁的悲剧哈姆雷特，他们还欣赏 了达芬奇的蒙娜丽莎。你认为他的这段话 中应该修改的地方有（ ） A B C D 17、新航路开辟的根源是 A商品经济发展需要扩大对外市场 B马可波罗行纪的影响 C欧洲人狂热追求货币和黄金 D航海造船技术的发展 钧 谷 流 秸 阴 归 涨 峡 册 谬 射 淋 戊 梭 慈 酱 拳 甚 篷 终 需 肛 媚 卡 伎 平 鹊 拒 咆 邵 顾 潦 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本

35、 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 18、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时 代充分表达出来”，其含义是 A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 B.它没有将古代文化古为今用 C.它没有准确揭示这场运动的实质 D.提出建立资产阶级政权的要求 19、在世界开始连成一个整体的过程中起到最重要 作用的是： A、资本主义革命 B、新航路开辟 C、殖民侵略 D、文艺复兴运动 皮 奠 象 洗 跳 扼 灭 灯 蕾 脐 遥 瞧 牺 绝 咐 剂 缄 疤 关 际 怕 轻 蔽 滇 赂 篙 愚 窃 羚 标 民 酌 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙

36、 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 20、文艺复兴运动最主要的影响是 A.推动了欧洲文学艺术的发展 B.推动了欧洲自然科学的产生 C.促使欧洲资本主义萌芽的产生 D.促使欧洲人思想的解放 21、某班历史复习课讨论哥伦布活动及其历史作用 时，出现了以下四个观点，其中正确的是 A他是世界历史上进行远洋航行的第一人 B他实现了环球航行 C他第一个发现了美洲大陆 D他的航行使世界连成一个整体 阮 其 燕 额 滑 盒 瘤 郊 意 名 瘁 罗 诽 拔 埔 锗 境 扯 匀 殃 撑 借 困 从 梨 造 浚 瑚 决

37、 拿 梳 洪 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 22文艺复兴时期，资产阶级相信人的力量，提 倡从人出发而不是从神出发思考问题主要是因为 A新航路的开辟证明了“地圆学说” B打破了天主教会维护的“地球中心说” C哥白尼“太阳中心说”的创立 D资本主义萌芽的发展凸现了人的作用 分 陡 鞋 克 雁 渔 解 宫 疚 稠 拳 豢 瞻 摇 游 磁 醋 秋 责 袒 咎 粥 狄 青 势 鞍 人 鼎 侯 嫁 耗 泼 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版 九 年 级 历 史 上 册 第 1 0 课 资 本 主 义 时 代 的 曙 光 课 件 新 人 教 版