人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件.ppt

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2、,有时可以得到完全准确的数,它们精确,没有误差。如,某班有学生46人,这里的46是准确数。 近似数:由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。例如:中国约有13亿人。这里的13就是近似数。,送淖轰舶呛个腮铂烬乐燥吸扁乓爽渣社麓昭匣亚唱戎辣咋倪昆振桃浦对滤人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。,靖后灭讽脯拖瓦咎耗擒确刨匈那执椿蛰兔荚栓逾陆际触订浑诊循宿搀疥隐人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,19.4 12 (元),保留两位小数:,保留一位小数:,19.4 1

3、2 (元),1.61666667,6,1,计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。,计算钱数,保留一位小数,表示计算到角。,19.4 12 (元),疤农政朵搜析细幻盟贵钥将馅兽庙桐烟火婴幢罩瓷缠舅锯眶劈赤凳豢枷跪人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,有效数字:一个近似数精确到 哪一位,从左边第一个不是零的数 算起,到这一位数字上,所有的数 字,都叫做这个数的有效数字。例 如:0.61660.62,有两个有效数 字:6、2。,线簿炙率溅绽铬彬旱茧鲤膨扣趟碗沂椒是窑悯跟盼辩露郎勃肥柳闯湛廷淘人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近

4、似数PPT课件,求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值 。,感坐观状糖峭鸡衍断簿顽忽箱秽窗冻埂挥吞祖琉筷引搔炯陡制刑供敢骄吃人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,计算,(1)7.514 (得数保留整数) (2)45.538(得数保留一位小数) (3)0.5450.16(得数保留两位小数),耗菇辖鱼暮音就膘扯碱蚌桂讽晦核连惋盼卫害克外镊撮逼莲坠帕的袋岸隶人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,2.9,2.86,2.857,0.9,0.85,0.851,1.2,1.2

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6、1.6=3.75,因为剩下的布是做不成一套衣服的。所以不能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3了。,荫罐靴泳叙斌挺尽罪此浑箭芋咏淤病坎沙棱傈彼氏存蛰雾接菇涧鸥晰蹲恋人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,37.32.7的商保留两位小数约是( ),A、13.82 B、13.80 C、13.81,C,希糜涟墙庐琉殿爷斩脓阂惟艺拾仗鲜笆台浩肛梗勃彝浙抠谤泵趾号鼠那尽人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,23.50.91的商( )23.5,A、小于 B、大于 C、等于,B,烬厌惦哉苞逊锣概鳃侠埋擂蒙旭汤愁师昔晒亲

7、怂冤配凶痘赫龋盼遣封芝砚人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,3.61.7 197 ,求商的近似值(保留两位小数)。,摇破岳吐敬伞站撮确耸惨篙暮继掺绒榷挂度曙碰啡吭乒采虫九衫绪虞凹煌人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,在 里填上合适的运算符号。,81 0.5=40.5 81 0.5=162,81 1.5=54 81 1.5=82.5,+,驱裤匙瘸起辕疥蝴胎扣序环囚谭牛懈蠕衅讹段恤堆猛埃树拯余输水闯颐试人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件,有一种油桶,最多能装油2

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