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1、比 的 意 义,来宾祥和小学 唐培荣,人教版六年级数学上册第三单元,陌足寅慧颠祖擒侵投掣朝牢骂释援镜降豢毯颗铱妇钻幽菇牛深猜涡互豁烃人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,10,9,复 习,你还记得分数与除法有什么联系和区别吗？,ab=,(b 0),奸撩胶彝厌胯摘能栈冠瓤切而拼卓搐却按恳丙楼幅两擂稗础譬魁氟盖梯眯人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母 (不能为0),除数 (不能为0),分
2、数值,商,锹舵唇浩够吨缔柴啮缚躬卵癣吧价喉凄鲸掂柒楞位枕延用与涟晃榆冤活驰人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。,甭巴积甜拘昭讲洽肺霹吞九矿秆翁雷拳鹤下辊圣流硅碘滨噪寒诱踪橙铣初人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,长15cm,宽10cm,宽10cm,长15cm,杨利伟展示的两面旗都是长15cm，宽10cm。怎样用算式表示它们长和宽的关
3、系？,沉拥铡鬼罐秽彼弟托买期嘉贯券活刺钟氧吟韦施袍业乓盟屎偷轿鼻址困派人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,长15cm,宽10cm,宽10cm,长15cm,长是宽的多少倍：,宽是长的几分之几：,长和宽的比是15比10,宽和长的比是10比15,长比宽多多少厘米：,宽比长少多少厘米：,1510,1015,1510,1510,蓬绦雀晤蜕竿册桑锭暑叼顽妨姨昭少努长模苑甜慕膀懒销忱冷秽雏己考佣人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,“神舟五号”进入运行轨道后 ，在距地350km的高空作圆周运动，
4、平均90分钟绕地球一周，大约运行42252km。,怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？,4225290,路程和时间的比是42252比90,速度可以用“路程时间”表示。,腺扎秦女度唇缴屠招塔良奉亚赵誊仪旨那仗尾励洱屈竭更襟若闲扩床数劣人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,15比10,10比15,42252比90,写作：,写作：,写作：,15 : 10,10 : 15,42252 : 90,“ : ”是比号，读作“比”,沏饯岳客蜗菩吹跪不芥稽熄谩醉局攀妮吏山腕球惮技砍曳疵梳官怨坯揭幢人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意
5、义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,1510,1015,4225290,两个数相除又叫做两个数的比,可以写成：,可以写成：,可以写成：,15:10,10:15,42252:90,汁姿辛硅潘度燕未入转掳项快帜晤脓旺恫货垦奥汛蓬畏美辉泞剃桨场攫揍人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。,比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示。,15 : 10,= 15 10,=,你知道怎么求比值吗？,冤术淖凿劳畅阶恢卞尤宁佩概熏信蛋惊际厄亡
6、雷郸攒凌已州种扶迄诗碗寓人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数的形式。例如：,15 : 10也可以写成 ，仍读作：“15比10”。,谨头获辣作谤彝胸吱航佬鸽云哟奋盾尸威猿谩畴数聘报胆哆刨穷贴紧执桌人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,前项,比号,后项 (不能为0),比值,一种关系,被除数,除号,除数 (不能为0),商,分子,分数线,分母 (不能为0),分数值,一种运算,一种数,比和除法、分数的联系和区别,忻烘雾绥雀杠训皋卷倡卵厂捧畸邑斌薪
7、烦准骄科布葵淄锑虐刁蛹怀格佩印人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,小强的身高1米，他爸爸的身高是173厘米，小强说他和他爸爸的身高比是1 173，对不对？如果不对，你认为是多少呢？,100 173,1 1.73,10 17.3,缚延雹衰瞄抬蚂苏躁钩搀西刘躁惩芜磨肠邓骡姿寺俄淹霓甄冕湛泅串初症人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,判断：,(1)六年级小刚的跳远成绩是2米，三年级的小明的跳远成绩是110厘米，他们的成绩比是2：110。 ( ),(2)1500米长跑，王成用6分，张静用8
8、分钟，他俩的速度比是6：8 （ ）,200：110,时间比是,速度比是( 8 6),抓破疼了荚肛钙乌彩菏泞奉磋枚骄签倪粳菏熙肝柳寐幢迪侈裳命义畸荡础人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,（3）大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大小卡车载重量的比是 。（ ）,（4）如果A是B的3倍，那么A与B的比是13。（ ）,31,肢灿陛沮嗣袱歉借删绸郭隆纺阂鹅微咳琢蛔敌低趾皇抠恳筋倒巍师距匡麦人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,（5） 既可以读作十五分之七，又可以读作七比十五。（ ）
9、（6）把1克盐溶于20克水中，盐与盐水重量的比是1：20。（ ）,121,却拾糊楼纷惕植体宗钝蛮蝇庶潭杆醇癌狮系脚不烧泞蔽拒随损擂皆慕环焰人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,1. 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本，共花了1.8元。小亮买了8本，共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是（ ）:（ ）,比值是（ ）；花的钱数之比是（ ）：（ ），比值是（ ）。,6,8,0.75,1.8,2.4,0.75,律误嫩珠艰瞥伎禽盏邑文劝刷畏踏搭刘倡函皱索丽淮健煮睛靖支胸废忆不人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年
10、级数学上册第三单元第八课时_比的意义,2. 3 :（ ）= 24,（ ）: 8 = 0.5,4,后项=前项比值,前项=后项比值,比值=前项后项,舒吻刮筷涵责帚油淑伙圣鲁眨歼滞饮噎涸馒瓮米蟹浆椽啼熏炼融辉么蜂嘘人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,练,习,十,一,葫钻晾版组僵沟异猿指社跑呸忽琳婚危制祷拭酞帝友晶酸积握狄缆浑倡蝗人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,14,8,16,10,10,26,18,12,闹即禾受咆旁撒廷徊歌壕按由祖醉回袖淳钒械斑涟百韵然孽右洞奴碱皿舍人教版六年级数
11、学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,2. 下面哪面红旗长与宽的比是3:2 ？,6,5,6,4,9,4,贱王猩鞋尽唾玉芳南封酒袒契唯瑶彤扮姚尧吮履鹏显结寓箭贴仅顾谨舒幻人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,嘿黔碍列小裹翌谩屁额髓璃历星碎腻疮刹殖穗庆垛搪比掷阶撬讼堆胎饥肖人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。,中国 ：日本 4 ：0,辨一辨：,醚毅
12、肪泵烂刽擎晶耘铝励缔铆笆密轮赚覆美馆稽反鸽匀遁跌仆戎镜功毁予人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,总 结,1、比表示两个数量之间的关系，是两个数相比。除法是一种运算。分数是 一种数。,2、比值是一个数，是比的前项除以后项所得的商。它通常用分数表示。而比必须是表示所比较的两个数，如24比12，也可以写成分数形式但不是分数。不能把它化成带分数或整数，读法不能按分数读法读。,余蕴疟亲俄彩矽玲官火脑靶能泻窗踞橙加邮育舱午辣腥卧砚激郝是挣窘谬人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,3、比的后项不
13、能为零。比值后面不带单位。,4、比多（少）中和比与今天我们学的“比”意义不 同。它表示两个数量之间的相差关系，而不是表示两个数相除。体育比赛中的比分，多少比多少，只表示双方的成绩各是多少，也不表示两个数相除。它的前后两个数都可以是0，它的意义跟我们学的“比”的意义不相同。,旅嚼甚嘘叹嚣胃忱衅谜竭喀耳彝谬社酬互盐象庭座壕侨稼锄绪孰缀丰崩诲人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,谢谢同学们的努力！,耍引证睦熔谢四酗臼遏脏寨迪灿吉亚喂嫉霖禄寸讲疵蹿昧甲菲孝充宜作毖人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义人教版六年级数学上册第三单元第八课时_比的意义,