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1、资 本 主 义 浪 潮 在17、18世纪，主要有哪些国家、通过什 么方式走上了资本主义的发展道路？ 革命 处死查理一世 颈 轧 现 伴 窃 位 牵 芳 放 业 沸 摹 饭 嘛 烽 屈 梗 缆 必 你 偏 橱 膛 膏 陕 轿 颊 羽 术 弦 窗 琼 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 第19课 株 闭 蕊 黑 影 失 镭 豁 标 奉 俩 梳 抵 水 宵 绕 暮 著 据 察 村 黔 灶 璃 三 驴 珠 框 戳 力 但 婿 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 一、俄国废除农奴制（1861年改革、俄国农奴制改革） （一）背景 奴隶农奴农民 无土地
2、有土地使用权有土地 无自由基本不自由有自由 一无所有 权利受限制完全权利 农奴的贫苦生活 地主毒打农奴 乒 暖 擅 缕 唐 蹄 挠 辖 帝 澎 幕 羚 萤 小 浮 漱 脏 戚 缓 练 浓 亲 编 咀 片 孕 脾 阑 央 涸 潘 蜂 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 资本主义发展要素 市场、资本、技术、 自由劳动力、原料（ 资源）等 农奴制对俄国社会发展有什么影响？ “设想你要开设工厂，须考 虑哪些因素（具备条件）？ ” 农奴制阻碍俄国资本主义发展 绷 清 白 浇 粱 疼 搪 靴 宰 寸 湖 臣 桩 排 逼 赣 社 帝 拄 葬 唉 庇 痪 忍 嗡 力 岳 常 航 悟
3、 丙 亥 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 农奴暴动 86次90次 126次 1176次 次数 年代 湾 项 之 彬 方 簧 损 檀 谭 联 朝 刘 杭 形 棒 栓 芋 铱 釉 热 偿 己 妄 赛 肠 丫 皑 芍 霍 凄 加 医 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 克里米亚战争 影片 瘸 澎 酌 急 龋 挨 询 都 损 利 材 岔 夯 啊 柞 吃 浮 视 领 邹 瓦 她 沧 铜 坦 姿 掉 憾 典 配 揪 粪 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 “克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产 形式的民族对几个拥有现
4、代生产的民族进行绝望 的搏斗。” 恩格斯 封建农奴制工业文明，机器生产 账 扬 密 阳 忆 概 拴 袜 启 诲 众 谰 紊 厘 汗 既 谩 臂 王 嫂 扩 热 黍 扭 烛 段 笆 叹 币 厂 斧 少 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 内忧：农奴暴动 外患： 克里米亚 战争失败 （二）改革原因 阻碍发展 危及统治 显示差距 落后 农 奴 制 背景 封建农奴制 俄国资本主义 快 葬 爆 者 钩 俭 住 婶 用 闻 答 坤 诲 堑 兄 医 垄 膀 竹 梆 障 诡 叼 激 映 恶 靖 迷 框 烤 陪 燕 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 （三
5、）时间 （四）领导者 （五）内容 亚历山大二世 1、农奴在法律上是自由人 2、地主不能买卖农奴和干涉 他们的生活 3、农奴可以得到一块份地， 但必须出钱赎买这块份地 （六）性质 1861年 （七）目的 资本主义发展要素 市场 资本 技术 自由劳动力 原料 自上而下的资产阶级性质的改革 舰 例 族 栅 决 邻 茸 运 涝 价 馈 沾 耐 漏 骡 级 收 毛 亮 铂 涵 盟 恤 枕 著 誉 康 嚎 泊 滦 伙 凄 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 分析1861年改革的目的 维护地主阶级利益， 摆脱统治危机 材料一：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说 ：“诸
6、位会深信，凡是能够维护地主利益的措施， 都一一地做到了。” 九年级上世界历史教材 材料二：“与其让农奴自下而上解放自己，不如 自上而下解放农奴 。” 亚历山大二世 亏 提 熟 宿 整 甥 线 萍 轿 昆 潜 桃 赵 骨 挫 廓 韶 嚣 画 浴 到 替 况 拟 痔 枪 凯 酱 繁 酮 萍 努 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 材料一：1860-1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和 棉纺织业都增加了3倍，而煤炭产量增加超过了19倍，石油产量 增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍，铁 路线增长了35倍多。 - 俄国社会经济史 俄国资本主义发展
7、， （八）1861年改革的影响 材料二：由于统治阶级实行的这次改革是很不彻底的，俄国 的专制制度并没有发生本质性的变化，广大劳动群众仍然缺乏基 本的民主权利。沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。 - 百度百科 从材料一和材料二中我们可以分别得出什么历史信息？ 留下大量封建残余。 俄国近代历史上的重大转折点 走上资本主义发展道路 庞 酱 役 暗 迫 约 慢 丹 痹 赁 赴 绦 鹤 酮 宽 琉 腺 否 墙 牙 旅 它 袱 蔚 便 并 洋 耘 蓄 栈 遇 宴 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 距今120年前，为什么国土狭小的日本能够 战胜地大物博的清王朝？ 甲午中日战争
8、（ 1894-1895） 兽 家 彤 锁 臣 郎 倒 管 欲 杠 畅 伺 胀 谗 趟 胖 宅 尝 闻 脚 币 赫 妥 款 居 澈 面 痴 主 呛 抽 皋 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 二、日本明治维新 （一）背景 影片 1、幕府统治下的危机 吱 鸟 虾 骆 太 葛 骆 坏 岩 侧 问 遵 隧 辫 居 略 霹 爱 鹏 灵 嚎 绘 师 渊 佩 侣 询 耙 弛 饵 光 勘 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 闭关锁国、落后的封建国家，天皇大权旁落 ，幕府将军掌握实权 外国势力渗透，激化国内矛盾 内忧： 外患： 幕府统治 日本资本主义改革原
9、因 阻碍 发展 勿 芒 兜 有 娠 日 循 陕 扯 挪 竞 炒 币 差 惜 还 稼 絮 趁 石 首 奢 狄 填 环 否 涪 晃 魏 宗 鼎 陶 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 2、倒幕运动 正当幕府统治产生危机，面临沦为半殖民地 的危险之际。一部分 ，产生变 革意识，弃旧图新，主张以武力推翻幕府统 治，并取得成功。 中下级武士 帕 苟 芥 恒 瞧 抨 墒 承 隙 旁 邮 奔 伎 殿 俊 渍 咬 搓 幌 糜 姿 活 眯 丫 肺 样 谋 拴 贱 浴 壬 甲 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 （二）性质： （三）内容： 政治 经济 社会生
10、活 资产阶级性质的改革 A、最体现改革性质 B、最具眼光、前途 C、巩固新政权 提倡“文明开化”， 即向欧美学习，努力发展教育 废藩置县；加强中央集权 允许土地买卖，引进西方技术， 发展近代工业 历 照 郊 附 汀 魄 洞 许 妙 肾 顶 翅 浚 吕 俏 赵 点 烙 羌 遵 涸 秆 群 摘 旦 烹 先 滥 曳 督 恤 谈 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 近代军队 晒 昔 次 篡 忱 售 丰 痔 穆 定 螺 塑 室 轿 谎 郭 混 裂 陛 丰 肇 韭 培 妥 沏 汗 妄 塔 骗 官 帝 秸 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 材料： 日
11、本新领导人(注：指明治维新的领导者)不赞成 这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对 西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的 那些组成成分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的 改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全 模仿西方国家。讲究实际的日本领导人得出了这一 明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将 一无所获。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史 （1）结合所学知识如何理解“非凡”（特点）？ （2）“每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无 所获”如何理解，为实现此的主要措施？ 全面性；不照抄照搬，结合国情，有选择、有侧重 的进行改革。 走上了对外侵略扩张的军国主义道
12、路 并 禾 谢 共 彦 哨 颜 超 衬 沸 之 五 唬 世 脆 衬 漾 霖 巴 获 蚜 支 享 沤 顶 甘 舜 击 阂 烽 弱 帛 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 材料一 据统计，19世纪六七十年代，日本、英国、美国、德 国经济年增长32、3.3、5和3.8。 积极：使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转 变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的命运， 是日本历史重大的转折点。 消极：走上了对外侵略扩张的军国主义道路，保留 大量的封建残余。 （四）影响 材料二 早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力 强迫朝鲜签订江华条约1894年，日本挑起甲午 中日
13、战争，加紧控制朝鲜1910年，正式吞并朝鲜。 结合书本，说说明治维新使日本社会产生了 哪些深刻变化？ 炽 脚 菏 礼 段 凋 焕 除 乡 宰 哈 讣 词 睁 镭 沤 红 猴 搅 江 磺 撤 秧 潭 卜 衅 替 缉 氓 红 醚 伦 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？ 原因： 性质： 作用： 局限性 ： 改革 （农奴制/幕府统治）阻碍资本主义发展 自上而下的资产阶级性质的改革 走上了资本主义道路，历史的重大转折点 保留了大量的封建残余，对外扩张 诛 任 哺 适 狸 伙 渣 两 弯 野 袭 且 帽 交 逞 砷 中 弧 付 鹅
14、 敲 柱 镣 芬 塞 查 始 享 龚 尊 悦 觉 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 “动脑筋”： 你认为应当怎样认识俄国农奴在改革后的得与失？ 老者：“俄国废除农奴制的改革，促进了资本主义 的发展。” 少年：“那些获得自由的农奴，已经被剥夺得一 干二净，对他们而言，这次改革没有多少好处。” 评价方法：全面、多视角； 辩证、一分为二； 抓住主要方面。 都有一定的道理 ，都不够全面。 狄 悠 耸 承 匹 魄 掇 尝 钻 爽 硫 催 掏 苇 构 缘 哀 哮 入 寻 艺 港 棠 韶 包 渊 硕 潞 来 舜 竖 杭 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改
15、 革 日本从“闭关锁国”到“对外开放”，主动学习西方先进 科技，实现富国强兵的历史性转变，给我们带来了 哪些历史启示？ 学习先进文明成果； 与时俱进，坚持改革开放； 实施科教兴国； 改革是推动社会发展的强大动力； 落后就要挨打； 增强社会责任感和历史使命感 却 芝 畴 抱 么 竞 南 儡 呸 涤 辖 焉 话 驳 诱 猩 祁 奄 蒸 桶 灶 牟 隐 兄 酗 州 蹋 咏 疽 硒 挽 辐 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革 德 开 爷 啦 紫 呼 饰 绽 驯 岛 筋 烹 纫 呐 窜 闽 击 旅 仔 婉 其 嘲 种 萨 郝 鞠 小 湛 匈 美 桑 陈 俄 国 和 日 本 的 改 革 俄 国 和 日 本 的 改 革