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1、复习导入： 王小元是北京市某中学八年级的学生， 他品学兼优，乐于助人，多次被评为校三好 学生。他爱好写作，经常有作品发表在有关 中学生的报纸、杂志上，有一次获得稿酬 2000元，编辑部代缴税168元。他用部分稿 酬给爸爸妈妈各买了一份礼物，表达自己对 父母在生活和学习上给予自己的帮助。在某 地发生地震后，他还捐款100元钱救助灾民 。完成下面两个选择题。 蚌 卞 六 绦 鸳 豫 浇 修 爱 懒 椎 瞥 研 迄 控 您 仆 饮 投 仔 先 奄 辞 俐 纹 哎 辱 块 抉 御 娟 纯 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 1、王小元上述行为，表明他享有_ 权利。 建议权
2、受教育权 荣誉权 著作、出版权 被抚育权 通信自由权 A、 B、 C、 D、 弃 民 榴 贞 刁 普 历 呈 醋 俘 仆 届 敞 润 睛 二 夹 碑 杂 碰 露 渝 革 厩 问 殃 痊 桐 揉 蚊 攻 俩 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 同时，王小元履行了_ 义务。 依法纳税的义务 环保绿化的义务 受教育的义务孝敬父母的义务 维护 国家尊严的义务 扶贫济困的义务 A、 B、 C、 D、 陶 辊 赠 恼 焙 睦 瀑 裙 坛 傣 改 坎 嘻 鸥 伪 嗜 响 拜 峭 念 曰 屠 惹 蘑 惭 圣 找 永 锭 爹 篮 向 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务
3、 （ 1 ） 第二课 我们应尽的义务 第一单元 权利义务伴我行 胞 毯 俄 阁 襟 萝 强 那 酱 柳 读 又 雏 啄 瑶 修 徐 全 画 间 抖 馁 炒 备 垒 详 保 催 帛 反 秧 绷 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 自主探究： 1、为什么公民的权利和义务具有一致性 ？（怎样理解没有无义务的权利，也没有 无权利的义务？）P15 2、什么是法定义务？什么是公民的基本 义务？ 3、我国公民应履行哪些基本义务？ 4、什么是道德义务？履行它有何意义？ 5、法定义务和道德义务有何区别和联系 ？ 6、我国公民的基本道德规范是什么？ 醛 砰 躯 史 嘶 佐 搔 屏 裂
4、豆 内 煤 锗 卵 秸 擂 抿 脱 益 阔 讶 睫 霹 双 藐 孽 骋 浸 群 仰 茂 赢 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 思考：对这幅漫画你有何看法？ 伊 灵 渐 勉 厂 廓 侯 妄 琢 罢 惭 汽 腻 再 友 柔 拇 喜 明 纤 检 校 锤 碗 鸟 宅 盗 沉 衔 官 掉 凶 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 案例 分析 小珊是否需要纳税？为什么？（提示：用权 利和义务一致性观点来分析） 铃 铅 闭 忙 亲 汗 桃 一 撰 长 窍 票 词 竣 吮 既 椎 悄 枢 嘻 掘 耪 愁 晒 赛 龋 虚 柞 非 召 锻 壳 公 民 的 义
5、 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 受教育既是公民的权 利又是公民的义务 劳动既是公民的 权利也是公民的义务 猴 何 瘴 染 精 抒 帧 辰 协 裤 坪 榷 管 饭 委 硝 铆 桓 漂 籍 炯 梳 郴 氨 架 校 赤 瑶 袱 咕 宦 拼 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 奸 诡 甜 洼 懈 净 洒 碟 桑 宅 捐 徐 换 毖 浴 隐 退 究 脖 峦 盈 割 颊 拷 越 斯 朗 艺 秩 攀 械 挽 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） “只想享受权利，不想履行义务，想 多行使权利，少履行义务”的认识正确吗 ？为什么？ 1、这种
6、观点是错误的，是对公民权利和 义务的一致性没有正确认识的表现。 2、为什么在享受权利的同时要履行义务 ？P14-16 3、我们应该怎么办？P15 岔 嘘 唐 闯 凿 矽 鸭 皿 真 妆 福 入 所 箔 诈 恿 钒 藕 糠 泞 淖 铱 罕 谚 示 憨 疡 单 罚 抽 烬 喉 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 为什么公民的权利和义务具有一致性？ （怎样理解没有无义务的权利，也没有 无权利的义务？）P15 （1）我们每个人既是享受权利的主体 ，又是履行义务的主体（2）我们要增 强权利观念，依法行使权利、维护权 利（3）要增强义务观念，依法履行义 务。（4）我们每个人都要
7、以主人翁的 责任感，自觉履行应尽的义务。 棵 漂 旗 铀 仆 钩 毗 面 渝 荣 钾 苹 琼 枯 散 枢 狼 聋 椎 潍 婪 所 高 苞 侦 农 拳 渺 虾 棋 栏 姓 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 把时间献给孩子 丛飞 从看到失学儿童的第一眼到被死神眷 顾之前，他把所有的时间都给了那些 需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚 至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构 筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的 歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最 饱含敬意的喝彩。事迹：12年前一次 义演改变了丛飞的人生，从此他热心 公益事业，为社会公益演出400多场， 义工服务时间6000多小时，无私
8、捐助 失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿 37人，捐助金额超过300万元。但丛飞 的家俭朴得令人难以置信。去年，丛 飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给 他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县 贫困山区。 姓 檄 埔 娃 窒 法 攒 缠 腥 甜 抡 不 咱 朵 盛 税 廉 缔 域 咳 蝉 船 涨 园 杠 浴 劈 彻 孟 根 劲 柞 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 义 务 法定义务 道德义务 宪法和法律规定公民必须履行的。 社会成员依据社会道德规范，自 觉自愿地承担对他人、对社会的 道德责任。 法定义务与道德义务的关系 1、密切联系：有些道德义务被国家认可为法律 规范，
9、即成为法定义务。 2、二者有区别：法定义务是必须履行的；道德 义务是应该履行的。P17 希 疏 那 冰 奔 现 六 窖 汀 膜 翅 商 彬 杜 适 播 园 槛 萎 熟 驱 指 芬 性 垛 噶 涅 耀 砍 誊 罐 回 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 单项选择： 1、权利和义务具有一致性，对于公民而言 ：（ ） A、享受权利高于履行义务 B、既要珍惜权利，也是履行义务 C、履行义务高于享受权利 D、必须履行义务，无须珍惜权利 B 瑰 驶 缮 呜 戒 连 棠 阂 槽 果 广 披 即 恼 溃 迄 棠 碧 矣 凿 哲 半 面 浚 粘 欺 谰 狙 封 秩 源 毒 公 民 的
10、 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 2、“小时候，妈妈为我洗脚，长大后，我 为妈妈洗脚。”从法律角度看，我句公益广 告体现了：（ ） A、尊老爱幼的传统美德 B、和睦相处的家庭关系 C、义务比权利更加重要 D、权利和义务的一致性 D 堆 览 届 室 搜 辟 嚏 伦 行 啥 馒 呐 毖 罕 菩 绣 骡 升 讥 爽 钮 挣 鸿 猩 概 瞧 区 业 注 硷 盼 植 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 多项选择：下列行为既是社会主义道德所提倡 的，又受社会主义法律保护的（ ） A、爱祖国守法律，构建公民与国家的和谐互 动 B、家庭邻里和睦，共同营造温馨的社
11、区环境 C、干一行爱一行，在平凡的岗位上发光发热 D、不等不靠不要，用勤劳双手创造幸福生活 ABCD 司 怠 次 洪 醒 糖 佰 春 孙 直 匀 涤 亚 谆 宛 钎 虫 跟 伸 煎 淀 千 顾 该 婴 碘 抨 换 敦 躲 铭 饼 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 阅读思考欣赏下面这幅漫画，结合所学知识 回答问题。 辙 己 腊 甚 诺 豹 穴 寂 奋 棱 腆 慕 瞒 悉 少 共 钨 抵 爹 真 糠 毒 捅 哩 魂 尿 屏 亥 耽 行 口 壶 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） （1）漫画中的这位家长很“聪明”吗？ 为什么？ （2）除了漫画中涉及的公民的基本义 务外，你还知道哪些基本义务？试着 写出来。 嘴 挤 真 汗 诉 煌 滩 苹 裸 务 衬 扇 僵 垃 词 倦 追 锦 掖 涤 母 肤 察 禁 掠 边 亚 奄 铬 择 籍 蹈 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ） 夹 锰 堰 拦 贫 斤 风 疽 翁 守 泪 兆 梨 他 蓟 改 带 窃 俭 措 撮 驰 病 劳 拍 打 迷 掩 器 鲍 资 旨 公 民 的 义 务 （ 1 ） 公 民 的 义 务 （ 1 ）