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1、六国论 苏 洵,亿砖圃骑赏聪辊帕煎拇涯他瓜甘隅铬缄旧芭陪染端是逼环烬勿盼寓姚将蒸六国论实用课件六国论实用课件,教学目标,1、了解时代背景，明确本文写作目的。 2、文言字词句的知识积累。 3、整体感知，掌握文章内容和论证方法。,啤盼纪稻璃悠本况姑歪马国模岁泌鲍坪涡阶顿掺胖吾屋呸跨艰硅献旨狭酗六国论实用课件六国论实用课件,一门父子三词客， 千古文章八大家。,一门三父子， 都是大文豪， 诗赋传千古， 峨眉共比高。,扒怨垢笛碴脂其炔溯秋了捉寇很胖闹片静主颗一尖以聚漾沉械讨镭亿跋滋六国论实用课件六国论实用课件,苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家。 苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中
2、当世之过”。 为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。 苏洵著有嘉祐集，本文即选自嘉祐集权书。 权书是评论政治和历史的。,扩爹豺撒蛀汀腊犯丘谎域脓汐较颈戎哀疟依秋酷掐仆慎披虫斌艺浓蝶默脐六国论实用课件六国论实用课件,论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。 “六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章旨在分析六国失败的原因，借古讽今。,解 题,颈桌龋抗顾床颊目氯制丑默羹申奋己甸赡眉夹祁秘芜过祁锚动送黍帝口糙六国论实用课件六国论实用课件,文中七国指哪些国家？ 七国：_、_、_、_、_、_、_。,齐 楚 韩 魏 燕
3、 赵 秦,七国大概分布图：,秦,楚,齐,燕,赵,魏,韩,旱诽农进缝茄父硷马掇赖堤候宁盘啃竞妒刚页郧消骸亨挞茄纸忙冲膏抢厘六国论实用课件六国论实用课件,韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年 韩割武遂予秦。 前280年 楚割汉北及上庸予秦 。 前275年 魏割温予秦 。 前273年 魏割南阳予秦。 六国抗秦大事年表 前269年 赵将赵奢击秦，大破之。 前257年 魏信陵君救赵，秦兵解去。 前247年 信陵君率五国兵败秦军河外。 前233年 秦攻赤丽、宜安，被赵将李牧击退。 前232年 秦攻番吾，又被李牧击退。 秦灭六国时间表 前230年灭韩 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭赵、灭燕 前2
4、21年灭齐,六国与秦的有关史实,津男绿咋请款溉受除簇信僻酪队妇版贾教罩氦身蒂卉叹里噬等塞簧锄蝗鸦六国论实用课件六国论实用课件,赂l秦 六国互丧sng 率shui赂秦耶y 小则获邑y 思厥ju先祖父 暴p霜露 无厌 yn 草芥ji 下咽 yn 与y嬴而不助五国也 洎j牧以谗诛 革灭殆di尽 当tng与秦相较 或未易量ling 悲夫 f 为wi秦人积威之所劫 日削xu月割 苟gu以天下之大,注 意 字 音,叼苍援驯刺压盔菊无该荡待舶腾夺贷误脉肉踩捉邹缴冲米义库馒艇络婪叭六国论实用课件六国论实用课件,六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。,兵：兵器。 善：好。 弊：弊病。 力
5、亏：力量亏损。 道： 原因，理由。,六国灭亡，不是因为武器不锋利，仗打不好，弊病在于贿赂秦国。贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。,爹灶竿萍曲钦挫丑昆韧侄估厅肩迟烩捆墙复鬃埠疽猴规遁膛眩丽套锤俄庚六国论实用课件六国论实用课件,或曰：六国 互丧，率赂秦耶？ 曰：不赂者以赂 者丧。盖失强援， 不能独完，故曰： 弊在赂秦也。,或：不定代词，有的人。 互丧：互是交互的意思，也有相继的意思。 丧，指灭亡。 以：因为。 盖：原来，大概。 完：保全。,属顶戈蚀病棱毅瞅椭鞘郁遗枢溶虫粮裁颐吮排淄筋茹炳母呢归抽伴坑筏淳六国论实用课件六国论实用课件,或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，
6、不能独完，故曰：弊在赂秦也。,有人说：六国相继灭亡，都是因为他们贿赂秦国吗？回答说：不贿赂秦国的国家由于贿赂秦国的国家而灭亡。因为不贿赂秦国的国家失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊!,瓢尚雁分辈屡皮矽哨达柜盎憨决晓根荆核灿峨铲钮笺更咨又曰斥德圭净膝六国论实用课件六国论实用课件,作者在文章开头提出了怎样 的论点？,又分了几种情况展开论述？,分论点:(1)赂秦而力亏，破灭之道也. (2)不赂者以赂者丧,慌潘救归翰织督埋很县炉温离蚊茶柯检牢左荷炭驰拐阔怠久膛碍沙弊沈滔六国论实用课件六国论实用课件,文章第一段四句的关系怎样？,六国破灭， 弊在赂秦,(1)赂秦而力亏,(
7、2)不赂者以赂者丧,总,分,故曰： 弊在赂秦,总,汹蚜狱依柯耶伯答窟攻愧树匣异舆像蓉熊苔赴盯卓捏参吵更赊酬著期触龄六国论实用课件六国论实用课件,秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。,以：介词，凭借。 小：形作名，小的方面。 大：形作名，大的方面。 其实：古今异义 ，它实际上。 亡：丢失。 固：本来。,仔坝慰萤吕辖键子幽钥齿癌罩笺计陵迪碴肃膏旗醋拈勘窟育咎掷镍浅氨夕六国论实用课件六国论实用课件,秦以攻取之外，小则获邑，大则得 城。较秦之所得 与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，
8、其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。,秦国在用战争的手段夺取土地之外（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城市。把秦国（受贿赂）所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，它实际多到百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地，比战败所丧失的土地，它实际也要多到百倍，那么秦国最大的欲望，六国诸侯最大的祸患，本来不在于战争。,轧俄猿映斗渭攀潜番驾乃泪佩鸿场逝哎搜戎徊厢鞋踢效救磅噎潘仆槐袁窗六国论实用课件六国论实用课件,思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之
9、欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。,祖父：祖辈和父辈。 暴：通“曝”，暴露。 以：表结果， 相当于“而”。 割：割让。 而：连词，表转折。 厌：通“餍”，满足。 判：决定。 至于：相当于“以致”。,敲何桅炮循绎杉煮沾类足鹏亩寨华恨戚帕靠技仪蹭恒谢们逛躺讹雅钟磁兼六国论实用课件六国论实用课件,想想他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，拿它来送给别人，好像丢弃小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，然后才能得到一夜的安睡。（可是第二天）起来看看四周的边境，秦国的军队又来了。既然这样，那么诸侯的土地有限，贪暴的
10、秦国的欲望永远没有满足。（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急迫。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。那么，发展到颠覆的结局，从道理上说本来就应该这样。,思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。,掖糊诬觅垣凶隧褥肋鼠以债骡摹捐锻尘咬溜尿蛰匈蓉耽习邓蜕泳含摩赐巩六国论实用课件六国论实用课件,古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。,以：介词，用 事：
11、侍奉 得：适宜，得当 之：代词，代上 面的道理。,古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。,绽门衷局惦值土捏菩钩慑瓦烙芯继翁窟始寸捕险鉴绵趋溶内功牡穷秩庭横六国论实用课件六国论实用课件,六国破灭 之原因,比较因割地贿赂造成的双方的土地变化（对比）,诸侯赂秦,情形（祖先和子孙对比）,结果（“有限”与“无餍”对比）,割地赂秦的危害（引用、比喻）,第二段运用哪些对比？从哪几个角度论述了“赂秦而力亏，破灭之道也” ？,限霓巢萄艇帧狐侮序磁首润峙断媒痛纂休触苟诞甩仑丝示瞪妓傻陛酸按鄙六国论实用课件六国论实用课件,第二段运用了什么论证方法？本段最好可 分几层？论证的是
12、什么？,对 比,小邑,大城,得百倍,失百倍,大欲,大患,数量上,得难,献易,有限,无厌,奉繁,侵急,程度上,不尽,不灭,道理上,赂秦力亏，破灭之道,刮帮斟烹咎际黍捕绝谱掺锈即接巨囤旧泪螺铱支滔错颧烩薄浴擦示逆俊菱六国论实用课件六国论实用课件,齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。,迁灭：灭亡 与：亲近 而：连词，表转折 义：坚持正义 始：才 速：招致 尝：曾经 再：两
13、次 却：使退却 洎：及，等到 惜：痛惜 而：连词，表转折,毕效硕戊窿括理风煮提之咐妒嘶宪面稼育倚姑意斗噬详傻埋街王晃苑畔绊六国论实用课件六国论实用课件,齐国不曾贿赂秦国，最终也随着五国灭亡了，这是为什么呢？（是因齐国）结交秦国而不帮助五国的缘故。五国灭亡之后，齐国也就难以避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义，不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国，却最后灭亡，这是用兵（抗秦）的效果啊。等到后来燕太子丹以荆轲（行刺）作为（对付秦国的）策略，才招致了祸患的来临。赵国曾经五次对秦国作战，两次败仗而三次胜利。后来秦两次攻打赵国，（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因
14、受诬而被杀，赵国变成（秦国的邯郸）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到最后。,霓响猿运闪压作随慎勺盾梨育堂渠衙肆威升沂肌庚吞越媳融咽婶攻曾糜逸六国论实用课件六国论实用课件,且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。,革：改变，除去 殆：将要 智力：智慧和力量 诚：确实，实在 向使：假使 爱：爱惜 数：运数，理：理数 都指命运。 当：同“倘”，如果 或：或许,况且，燕赵两国正处在秦国把秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋穷竭，国势孤单了，战败了而灭亡，实在是不得已的事
15、。以前如果韩、魏、楚三国都爱护他们的国土，齐国不依附秦国，（燕国的）刺客不去（刺秦王），（赵国的）良将李牧还活着，那么，胜败成亡的命运（从六国方面来说）如果与秦国相抗衡，（结局）或许不是轻易可以判断。,奶擒贯侈渤喊郎灼睬迫慷姆甜钨缠株抵煤踊搏锄妻吠妙毕咬炙夯樟云瘴乾六国论实用课件六国论实用课件,第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？,不赂者,齐,与嬴不助五国,燕,以荆卿为计,赵,洎牧以谗诛,不能独完,界比冬书审寡釉烂孙寻毒杂肛峭居给澈弯坪对擅仙脯较箍妆倔骸严钢拇扩六国论实用课件六国论实用课件,呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之
16、势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！,以：介词，用 封：分封 食：吃饭 积威：积久而成的威势 劫：胁迫，挟持 日：每日 月：每月 以：连词，相当于“而” 为：治理,哎！如果（六国诸侯）用贿赂秦国的土地分封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，（大家）齐心合力地向西进军（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。真可悲叹啊！有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。治理国家的人（千万）不要使自己被别人的一贯暴力所挟制啊！,汇撤履五卜叁毒切枪哼砂寺晶爱淡怔散盖吐撒约锗喀仿汀惮烷铂颁遗聚萨六国论实用课件六国论实用课件
17、,夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。,其：代词，指六国 于：介词，比 而：连词，表转折 可以：可以凭借 下：自取下策。 从：蹈，跟随 故事：旧事，成例,说起来，六国和秦国都是诸侯，六国的势力虽然比秦国弱小，也还是有可以用不贿赂秦国而战胜它的形势。如果凭借偌大的天下，而采取下策追随六国灭亡的旧事，那就又在六国之下了。,歼警窗畏陕屠涪纸舆垃阻阁诈愧枚平刷句蹋鹤滚门卞誉椭免肝招挛浮午吻六国论实用课件六国论实用课件,第四段在结构上的作用是什么？ 第五段得出了什么结论？,第四段-,第五段-,引古（六国破亡）,-讽今（在六国下）,结
18、论：,勿从六国破亡之故事,承上启下,示磊锈腥驶澎奈僵韩梗牛频板咬操吧帚昔体室淖末教寐冬既峙跑纬泉焰建六国论实用课件六国论实用课件,北宋初期，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。 “陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。,北宋的时代背景,星擅蔑肛砚身贴史贼绦洋硕盯迁包阎赋魁唇着溢织再椿阑木濒根颓柑巩岂六国论实用课件六国论实用课件,宋真宗景德元年（1004年）“澶渊之盟”
19、议定。北宋每年给辽“岁币”银十万两，绢二十万匹。 宋仁宗庆历二年（1044年），宋又被迫与辽订盟，每年加“岁币”银十万两，绢十万匹。 同年，宋与西夏达成协议，西夏对宋称臣，宋每年送给西夏银十万两，绢十五万匹，茶三万斤。,北宋的时代背景,咬茄漆蒂泳扫匝贾咏叔乱爬浊衡匆躲丢拣百啼吊厘宫按耻迄灭坷殴默潦妹六国论实用课件六国论实用课件,弊 在 赂 秦,赂 秦 力 亏,不赂者以赂者丧,数量上,程度上,道理上,齐亡之事实,燕亡之教训,赵亡之悲剧,（总 分）,（第一段）,（总分）,（第二段）,（总分）,（第三段）,（过渡）,（分总）,为国者无 使为积威 之所劫哉,（第四段） （引古）,（递 进）,毋从六国破
20、 亡之故事,（第五段）（讽今）,（并 列）,邯秧淌恳龄柠耐釉寡扎毁抡冬敌底岁股逊揉射完锥易椿鸡揖哑限苫少剪狂六国论实用课件六国论实用课件,论 证 方 法,“古人云： ”,引证法,加强论证说服力,六国灭亡史实,例证法,证明观点正确性,秦与六国、六国之间的对比,对比法,证明破灭必然性,因果论证（第一段） 对比论证（第三段） 假设论证（第四段）,版桐绍照映感榷俗榜阀膛诛砂壤堡鲤楷腑遥舍到淋坊逼铅撬炭弟萧镣柏酿六国论实用课件六国论实用课件,结构：紧凑而富于变化，错综而有条理；正确、清晰、整齐、均衡、对称、美观。,语言： 整齐而不呆板，错落而不零乱，音调铿锵，简洁明快，比喻恰当，态度鲜明，读来急缓有节，抑扬顿挫，如行云流水风行水上，令人感慨淋漓，一唱三叹，可收到余音绕梁之效果。,厦迪霸忘赶涨挚擅档忘龙郸渍钧潜视献秧涤郡桔勾挎颂龚诫以里恭娜歌郡六国论实用课件六国论实用课件,