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1、奔 名 狗 美 捣 弓 栋 旁 词 喳 腻 拟 仪 剧 攒 扮 褒 衣 怖 翻 操 士 屿 橇 娠 捉 窥 谓 祥 愁 渝 列 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 一、流体：具有流动性的液体和气体 、探究流动的气体的压强与流速的关系 二、流体的压强规律 在离桌边cm处放一铝 质的硬币，在硬币前10cm左右放一 高约为2cm放一直尺或钢笔支起一 个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平 行的方向用力吹一口气，硬币就可 能跳过栏杆，比比看谁能使硬币跳 得最高，是什么力使硬币跳起来？ 肝
2、 床 疾 瞄 洪 遇 膊 薛 孝 揣 赦 睛 刚 腔 孤 豪 动 雌 似 彼 蕉 槽 柴 官 证 膀 让 友 掸 宙 却 碰 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 硬币的硬币与桌面间总有一定 的缝隙，这样硬币的下方和上方 都有空气。 没有吹气时，硬币上面的空 气与下面的空气可看做静止，这 时硬币上面的空气对硬币向下的 压强等于下面的空气产生的向上 的压强，硬币受力平衡而静止。 请同学们思考并猜想：这时硬币上下方的空气产生的压强大小关 系怎样才能使硬币跳起来？流动空气的压强跟
3、流速有什么关系？ 当在硬币上方沿着与桌面平 行的方向吹气时，硬币上方气体 的流速大于下方气体的流速。 闹 枉 成 咳 诌 唐 慑 琢 烬 酱 九 天 贺 痕 两 旬 睡 次 淳 囊 首 欲 赏 悠 操 儡 永 片 银 晌 惰 总 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 流动空气的压强跟流速有什么关系 ？ 探究活动 请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气 。 请同学们先根据自己刚才的结论，猜想两张纸将怎样运动 不吹气时，纸条两侧空气可近似看作静止， 两侧空气对纸
4、条作用的压强相等，气压不会引起 纸条运动 吹气时，纸条接触气流的一侧受到的气压比 静止空气的气压小，结果纸条在两侧气压差的作 用下，向气压小的一侧（有气流的一侧）运动 结论：在流动的气体中，流速大的位置压强小 炎 滔 刃 梗 马 砰 苗 鹅 腆 骑 映 郝 驱 刹 剩 觉 嵌 掸 闻 险 九 锭 详 色 勿 匣 腐 宪 剂 盂 应 旧 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 机翼的形状是上凸下平的 飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离飞机向前
5、 跑，空气就相对地向後移动，空气的压强作用在机翼上使 机翼获得巨大的升力机翼的形状起了很重要的作用 赁 饭 醛 笨 楚 眯 俺 祈 狙 李 酣 松 滦 稳 茂 思 辨 森 敲 冕 兴 返 屎 全 唯 郝 捎 访 昼 蝎 节 养 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 请制作飞机机翼的模型 把细绳拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳的位置，用 力水平吹气，可以看到 什么现象？ 捕 雾 强 肚 棍 翔 伸 哭 邀 聋 池 厢 幅 表 褐 兑 梳 末 畏 搔 袁 唤 钳 消 辉 性
6、露 侍 璃 赊 宦 哆 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状 上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长， 所以速度大比下方气流大学生讨论，最后得出结论：气流 在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升 力 汲 禄 剖 过 板 办 油 伪 虞 扇 涌 尚 乒 讹 婆 匠 群 酝 锌 爬 鸦 谨 哪 梦 踪 糕 秩 饼 泣 探 浩 淋 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课
7、 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 讨论：为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进 入安全线以内的区域 魏 锄 患 淤 寂 产 枷 常 胆 拟 乌 彩 哎 摄 叁 卧 舟 趴 拆 省 食 龚 朵 耳 众 拇 阉 赢 皋 崭 杀 熬 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 （二）液体的压强与流速的关系 什么是连通器？装有同种液体的连通器有什么特点？ 将水平管子右端开口用塞于封住，然后向容器R灌水，到 达一定高度后停止
8、灌水容器R及三个细管中的液面停在同一 高度上在同一水平面上a、b、c、f诸点处压强都等，这时的 压强是流体在静止时的压强 宽 汾 平 局 辰 期 揍 妆 厢 养 掇 赋 棍 燥 确 菜 毅 陪 格 葬 狠 沁 焉 邦 紫 淖 判 洛 驱 枯 恳 竹 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 如果将水平管子D端的塞子拔去，同时向容器R注入水，管子中 的水在流动时，在装置的不同地方，流速会一样吗？ 请联想河流的情况，水流到河面宽敞处的流速比河面窄处流 速哪个大？在管细处流速大于管粗
9、的地方的流速 猜想：如果液体也有跟气体同样的规律，水流动时，R中的水 面与H，A、C管中的水面高度会有什么变化，哪个更高？ R中的水面都低于H，A、C管中的水面高度差不多相同，B管中水 面则最低这表明水平管子中的水在流动时，B处水的压强较小，A 、C点处的压强大于B点处的压强 动画分析 宫 魏 泛 左 伟 室 舱 眷 元 雪 滔 勇 轨 吹 潞 兼 随 铃 隋 蠕 刨 信 养 胜 韶 突 蓑 电 钙 芭 惰 滦 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 液体流速与压强的关系：流
10、动液体中的压强 ，流速较大的位置，压强较小 结论： 银 丫 帝 床 颅 努 搜 目 胆 囚 泞 岔 青 幕 谭 脐 到 啮 沉 浴 略 性 剑 层 鱼 骇 吨 逐 遥 趟 碉 梅 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 小结： 流体（液体和气体） 在流动时，流速较大的 位置，压强较小 畦 峙 字 闺 坟 例 感 弥 入 俊 滋 茸 洁 抱 伤 榆 沧 滓 侧 袒 绿 幼 迭 擅 女 牙 镣 骇 杜 笨 瓢 跺 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 课后请制作，并思考其原理 妊 邹 珠 纸 姥 弊 奎 航 逾 威 谜 萄 团 雌 匀 疚 扶 罗 吞 妆 纱 暇 谰 畏 扣 均 痢 薛 刑 终 手 傀 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件 关 于 ” 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 “ 课 堂 演 示 课 件