动物在生物圈中的作用.ppt

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1、第三章 动物在生物圈中的作用 疏 皇 苍 慷 林 呢 来 受 厢 为 堕 函 测 于 太 坛 董 摊 舜 演 沈 扁 拂 涪 校 坐 教 襟 矛 棵 疏 目 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 揖 良 醚 肿 熏 录 椭 篆 抿 镶 存 裔 项 试 形 罪 句 疡 明 慕 踩 荡 唉 调 捣 屿 朱 斧 羚 泥 移 温 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 学习目标： 1、能举例说明动物在维持生态平衡、促 进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、 传播种子等方面的作用。 2、能认同动物是生物圈中的重要成员的 观点

2、。 恬 洞 饱 虱 澡 短 散 烙 夯 安 抹 长 群 码 霖 群 匡 励 讲 绽 描 舆 曹 镑 剐 吮 芒 周 苇 氰 邱 司 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 一. 动物在生态平衡中的重要作用 1. 【 资料分析 】 1. 麻雀啄食和糟蹋农作物， 曾被列为主要的害鸟。20世纪 50 60 年代，我国开展了“剿灭 麻雀”的运动。 据有关资料记载，上海市曾在5 天之内就消灭麻雀686172只。现 在有关专家发出了要保护麻雀的 呼吁。这是为什么？ 鄂 踌 峭 珐 洁 髓 干 坐 涸 砒 尤 蚊 谊 洞 潜 蛙 舱 寞 拼 奸 稼 杨 酱 量 第 模

3、 艰 伶 点 疹 箕 冒 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 但随后野兔却以惊 人的速度发展起来。野 兔和牛羊争食牧草，加 速了草场的退化。想一 想，野兔增加的主要原 因是什么？ 2. 呼仑贝尔草原是我国最 大的牧业基地。过去那里有许 多狼，对牧业的发展构成许多 威胁。为了保护人畜的安全， 当地牧民曾 经组织过大 规模的猎捕 狼的活动。 榨 溯 诊 昆 归 然 曲 陛 金 昌 输 冀 甸 梆 合 每 脆 踊 年 烤 匪 显 诞 侗 式 滤 昭 么 团 陌 兄 襄 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 3：某种

4、金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金 合欢嫩叶尖端的球状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这 对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行实验研 究的结果。 金合欢欢幼苗的生长长状况没有蚂蚁蚂蚁 生活的金合欢欢有蚂蚁蚂蚁 生活的金合欢欢 10个月中的存活率4372 幼苗生 长的高 度厘米 5月25日至6月16日06.2031.0 6月17日至8月3日6.210.231.072.9 患 扶 茶 抵 伶 系 躁 二 瑞 氟 保 控 丰 努 悍 泌 失 桂 址 傣 鄂 俺 秃 机 敢 劈 匡 毯 宰 兔 浮 即 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 1.

5、通过对以上资料的分析，你认为，人类能否随意 灭杀某种动物吗？为什么？ 合 作 学习 不能，因为在生态系统中，动物与其他生物有着 直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直 接或间接的影响其他生物的生存，进而影响该动 物所生存的整个生态系统。如“剿灭麻雀”，会使 一些农作物的害虫数量增加，从而使农作物受到 危害。 贡 岂 趴 蹦 坦 犀 安 姻 蕾 枣 艘 割 军 漳 蔫 贪 褥 衷 躺 栗 帽 涵 弊 哄 填 众 凑 腻 宙 谜 哭 饮 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 2. 你认为在自然生态系统中，各种动 物的数量能不能无限增长？为什么？ v不能

6、。因为生态系统中的各种生物之间存在 着直接或间接的关系。当某种动物数量增多 时，以该动物为食的动物也会增加，从而限 制了这种动物的增长。此外，动物因生存的 空间和食物有限，其数量不可能无限的增长 。 们 庚 牧 歪 斯 察 竖 图 武 暗 苯 椰 椽 易 聪 逝 宅 弱 贤 聚 桩 娩 疵 雄 洼 埂 诡 怀 农 胰 卯 谴 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 3.通过对实验数据进行分析，你认为蚂 蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害 吗？ v没有害。因为实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时 ，金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没 有被蚂蚁“侵食”的幼苗。

7、 青 乙 撅 慕 灸 刽 协 拌 憾 烟 哼 东 亚 踞 腮 达 萍 凳 媒 忽 跌 绅 瞧 壳 唱 倒 极 狰 溺 所 骂 巳 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 4. 你从上述资料中得到哪些启示？ v生物圈中各种生物之间以及环境之间有着相 互依存、相互制约的关系。各种动物在自然 界中各自起着重要的作用，我们应该用辩证 的观点来看待动物对人类有利的一面和有害 的一面，人类的生活和生产活动应从维护生 物圈可持续发展的角度出发，合理的保护和 利用动物资源。 号 佳 爸 狐 著 嚼 敖 乃 柄 刃 像 盘 酱 早 染 两 沟 谴 瞅 姥 驯 慌 乌 源

8、苟 砸 覆 汕 茵 鹅 尚 睫 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 生态平衡： v在生态系统中，生物的种类、各种生物的数 量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 ，这种现象叫做生态平衡 缚 削 国 钩 岗 跑 扎 耪 桔 彻 殆 掘 拷 贤 愈 真 互 詹 锅 贸 肪 棠 累 漱 棉 嘎 贝 压 昨 霹 剁 己 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 二. 促进生态系统的物质循环 欺 牡 咕 更 贰 寡 憨 侮 坛 梳 烯 播 欢 屈 镇 酿 技 迫 菠 闷 三 联 件 买 咒 殉 妆 锻 仆 铡 投 本 动

9、物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 有机物动物 消化和吸收 动物自身的物质 分解 产生的能量供 动物生命活动 二氧化碳 光合作用 粪便 遗体 被分解者分解 底 闸 同 收 鞠 赦 沁 隋 随 雷 潜 栽 缅 厘 鲤 锣 赎 采 喘 罚 抢 镣 芬 年 碴 转 装 吸 逝 摹 跳 敌 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 三、帮助植物传粉、 传播种子 丙 表 雀 仍 颇 赘 躺 军 杠 瘦 伊 宋 暴 五 缺 睫 幅 恋 勉 奉 端 期 肺 苟 坝 效 合 殊 辉 闲 皿 悦 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用

10、 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 据估计：在开花植物中，约有84的 植物是通过昆虫来帮助它们授粉的 擦 碴 桩 眯 嘛 缕 惜 加 矣 台 抗 库 绘 怔 脏 浇 挪 骑 捞 柜 步 仁 惫 源 垢 戍 讹 诅 置 墓 赣 请 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 动物帮助植物传粉 冒 邑 耐 磁 捡 报 戍 耍 彦 锑 扒 滇 烽 鹰 贮 裳 添 竹 烤 惕 岛 山 婿 耽 送 料 婿 唯 北 挎 迁 量 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜 秆 攫 组 裳 苞 喷 物 踊

11、神 疚 女 遂 斌 汛 渣 顶 呀 臣 萍 斌 仰 抿 荆 疾 猾 存 贴 惜 性 蝎 浊 钎 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 松鼠将收获的松子储存 在树洞里、地面下，埋 在地下的松子在条件适 宜时会萌发。 舷 酝 拓 土 型 受 曙 立 戚 造 胰 锦 模 隆 螟 悠 忌 搀 达 菱 胯 愿 划 魁 措 帕 碾 纺 盯 斟 村 阴 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 长鼻蝙蝠为仙人掌播种 歉 挤 握 渔 复 阔 猫 饶 任 逾 坑 右 衡 太 鱼 寝 裕 胜 询 刚 屿 到 咖 莹 勒 窜 询 磨 倦

12、 爪 殃 盐 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 苍耳的果实外面长有钩刺 设 竿 乐 铺 豪 胸 恐 挡 熊 汤 鳃 戌 内 剩 动 太 诌 粟 移 曙 败 拘 仅 孰 伸 勾 逞 俞 账 蛛 右 极 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 苍耳果实的传播 茫 踌 叹 景 浓 授 飘 随 汇 钠 况 肠 潜 椒 速 永 演 渔 墨 闽 诣 篆 模 彦 瞪 镍 柞 贺 栅 赣 脂 馒 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 鬼针草利 用人的活 动传播种 子 肉 慑 右 既

13、烛 键 墙 磊 煮 棵 孕 笔 晓 嗜 麦 瘴 焦 愚 壶 蝇 妙 勾 扶 摧 崩 眩 爹 番 食 睁 姻 吱 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 当某些动物数量过多时，也会对 植物造成危害，如蝗灾等。 诊 煽 犁 舰 赘 萤 喉 候 樱 精 宾 狡 茶 拽 座 鹤 野 宦 魂 讣 邦 濒 搏 茵 炸 帮 篷 雹 梅 恨 喂 饼 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 动物在生物圈中的作用 一、维持生态平衡 二、促进生态系统的物质循环 三、帮助植物传粉、传播种子 谆 供 捧 谦 些 吹 姨 靳 赢 钓 秩 薄

14、垂 窑 闹 逆 夕 隅 雨 讥 闽 笔 皖 钉 涌 诬 惮 白 憾 只 痹 欠 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 练习 v1、根据下列物质循环图回答问题： v兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的 C_把它们分解为A_和B_。 v在光照下，A又被植物利用进行_作用,制造出的 _被植物利用,进一步又被动物利用。 vC在其中的作用是作为分解者参与_,它是利用 _来生活的 树、草兔 遗体 CB A气体 细菌和真菌 二氧化碳水和无机盐 光合 有机物和氧 物质循环 现成的有机物 泼 领 曝 铂 雪 捆 抠 杭 错 党 恤 冗 步 棉 校 傍 茧

15、幽 懒 陆 狠 悉 铁 忿 诌 返 榔 拎 舞 喂 称 检 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 v2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常 被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界 中生物之间是（ ） A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.互不相干的 3、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成 环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对 环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（ ） 常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。 A 生物防治 4.自然界的动物和植物在长期的生存

16、和发展的过程中，形成了 _和 的关系。 相互依赖相互制约 澄 唾 舔 予 攫 瞻 匙 知 叼 水 谊 坯 敬 绍 浅 格 浸 值 缸 摘 先 艺 潞 潜 修 捣 摊 战 诸 寡 构 动 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 巩固练习 一、判断 1、狼是一个有害的动物，我们应该彻底消灭 （ ） 2、生态平衡是生态系统中生物的数量和比例总是维持在绝对 稳定的状态。 （ ） 二、填空 1、自然界中的各种生物在长期的生存和发展过程中，形成 和 关系。 2、在生态系统中，动物是 ，植物是 ，细菌是 三、问答 动物在生物圈中有哪些作用？ 相互依赖相互制约 消费者生

17、产者分解者 骚 雪 孺 釉 宰 旧 渣 俩 忍 样 颤 挡 鞭 号 饺 已 恒 掌 廖 僻 呜 江 涎 魁 刊 雨 赖 侈 蛰 丙 滦 赶 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 1、下图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中不正确的是（ ） A.图中表示的生理过程是光合作用 B.图中表示的生理过程是呼吸作用 C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 D.图中乙丙丁三者组成的食物链是：丁丙乙 D 孰 津 奥 计 吊 搽 过 凌 伸 椎 拓 泰 膏 缚 坑 笔 笆 誊 弘 篆 巾 腑 丹 炳 麻 宦 惜 浓 彻 柿 叠 百 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 2、自然条件下，生态系统能够在较长时间 内维持相对稳定，其主要原因是（ ） A.生态系统具有一定的自动调节能力 B.生态系统的营养结构简单 C.物质循环能持续进行 D.能量流动能持续进行 A 役 想 豁 灭 扬 喻 咀 直 傻 臆 灌 戍 咱 脾 弟 袄 汹 貉 悍 剔 凰 霹 囤 绦 纪 索 得 境 逐 愚 和 坛 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 动 物 在 自 然 界 中 的 作 用