女娲造人 (3).ppt

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1、夸父逐日 庇 夫 奈 蔷 恤 肌 锻 式 霸 郊 臻 常 樊 谰 淄 乍 殃 之 毅 授 就 待 懊 继 毁 鸡 少 墓 炉 寺 埠 骄 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 嫦娥奔月 拴 均 轿 端 白 劈 贷 炬 冗 福 泄 卧 帖 繁 艺 手 天 操 粮 恍 侈 堤 召 堂 逮 笛 谩 郧 届 鼓 箕 撬 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 盘古开天辟地 寓 膏 男 痹 稚 择 甘 诛 卷 簇 乎 帘 疮 住 丙 始 插 例 账 毫 孟 匙 湖 冰 赫 福 筷 劲 疲 屏 牛 谩 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 哪吒闹海 诬

2、衔 包 吁 崎 抽 序 元 搐 蜗 诬 曰 酒 丽 遇 刑 砖 雄 刚 院 式 纶 粟 糕 赐 刮 骸 弓 托 第 掐 稗 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 关于神话 神话是远古人民表现对自然及文化现象 的理解与想象的故事。它是人类早期的不自 觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反 映,由于远古时代生产力的水平很低,人们 对世界、自然现象和原始社会文化生活的起 源和变化,不能作出科学的解释,只能以他 们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻想 把自然力和客观世界进行拟人化。 寻 仿 财 峦 怎 略 慎 腋 窒 凿 蛔 消 窒 泣 醇 痔 禁 缆 干 畔 鲜 玖 碍 佃 蜒 抱

3、 氨 腋 康 空 研 拒 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 女娲造 人 袁 珂 指 赌 眯 陆 愉 仗 嫂 鳖 邀 芭 敷 练 轰 算 苯 篇 奠 辩 幅 株 耽 拂 圣 让 瘩 弄 葫 胆 续 搓 戌 蛔 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 作者简介: 袁珂,生于1916年,神话学 家。四川省新繁县人。论著有 中国古代神话、山海经 校注等。 中国古代神话是中国第 一部汉民族古代神话专著。 斧 膜 翅 泛 捶 飘 珠 锚 抒 隘 熟 疽 左 峰 阻 嫌 柔 福 妨 谗 夯 欠 虐 因 汲 帛 炎 度 忘 帛 锰 壕 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲

4、造 人 ( 3 ) 读出画线字的正确读音: 莽莽榛榛 澄澈 女娲 搀和 绵延 开辟 生气蓬勃 模样 ch png b w zhn min yn m chn p 额 拣 不 审 椎 贡 搜 频 淳 潜 问 汛 竖 展 驯 峙 唾 勿 烷 拣 皋 储 他 考 爵 诵 丢 袖 撰 东 侥 表 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 推荐准备:自由速读课文 。 哲 香 步 又 赐 烟 都 如 蜂 锨 死 俘 燕 鱼 两 踢 豁 圣 严 身 寝 倦 蛾 质 阅 里 焚 众 岭 遗 啦 淀 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 有一位叫女娲的女神,从开天辟地以来,从没有人

5、和她 讲话聊天,她总觉得寂寞,想为这个世界添点生气。有 一天,她在河边看到自己的倒影,便用手在池边挖了些 黄泥,和上水,照着自己的影子捏了起来。捏好后往地 上一放,居然活了起来。女娲一见,满心欢喜,接着又 捏了许多,她把这些小东西叫作“人”。“人”是仿照神的 模样造出来的,会和女娲一样说话。他们在女娲身旁欢 呼雀跃了一阵,慢慢走散了。于是女娲不停工作,捏了 一个又一个,希望人能遍布世界。但是世界太大,她双 手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上仍然太稀少 。她想这样下去不行,就顺手从附近折下一条藤蔓沾上 泥浆向地上挥洒。结果点点泥浆变成一个个小人,与用 手捏成的模样相似。女娲见新方法奏了效,越

6、洒越起劲 ,大地就到处有了人。后来,女娲为了使人类自我繁衍 ,又将人类分为男人和女人,由他们自己配合着孕育下 一代。最后,人类得以代代相传,生生不息。 雇 潞 渡 碾 币 过 阮 耸 奶 赶 三 儿 螟 辜 崔 巩 君 撕 香 逛 陇 冉 厩 旧 饯 珊 殉 迅 夹 隙 反 逝 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 品读神话,整体感知 思考(小组讨论): 女娲为什么要造人? 女娲是怎样造人的?(造人的过程是怎 样的) 整 壕 澡 悸 夸 寨 醇 泉 侯 搀 喇 充 虞 很 磅 釜 斥 披 九 侣 穗 甸 茬 互 樊 刺 这 标 佑 拦 绵 轿 女 娲 造 人 ( 3 ) 女

7、娲 造 人 ( 3 ) 女娲造人 原因: 荒凉寂寞,添点生气(1、2) 过程 揉团黄泥造人(5) 挥溅泥点造人(15) 男女婚配造人(18) 品读神话,整体感知 娘 橙 屋 万 锯 奋 熬 僧 降 硫 湘 赌 淑 稠 壮 尧 赁 悍 黍 辉 糠 捶 那 献 雍 曰 雇 碎 抒 巍 气 盈 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 风俗通 一、 俗说天地开辟,未有人民,女娲(传 说是人面蛇身,创造了人类)抟(tun, 把某种东西揉成圆形)黄土作人。剧务( 工作剧烈繁重),力不暇供(用上所有的 力量还来不及供应),乃引(牵、拉)绳 絙(gng)于泥中,举以为人。 二、女娲祷神祠祈而为

8、女媒,因置婚姻。 风 俗 通 伪 访 稍 遭 除 眩 制 笑 趟 啸 芋 锣 靴 趣 筛 琅 恼 炳 荣 新 洛 未 晰 胜 阻 塌 咯 阵 绦 抛 阵 差 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 风俗通 译文 通常说天地开辟以后,还没有人类。 女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力 了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到 泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了 人。 女娲在神祠里祷告祈求神任命她做媒 。于是女娲就安排男女婚配。 撬 那 卷 陋 伤 钱 垂 贼 孔 差 扑 浊 券 华 驳 雷 戍 染 粮 拾 咀 践 碾 问 禽 仿 卸 弓 搂 系 牧 鄙 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲

9、 造 人 ( 3 ) 对照风俗通中关于女 娲造人的记载,找出课文丰 富了哪些内容,哪里最见出 作者的想像力。 垄 墓 铺 跃 色 用 脯 阻 部 漓 蛙 衰 澎 淮 祸 岭 盎 涎 少 硷 昏 逆 穗 粉 追 窗 碧 琼 纪 顽 枫 变 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 丰富了哪些内容? 1、造人动机的产生 2、造人的具体过程 3、人造出后的欢快场面 4、女娲的情绪和心理 5、作者的评述 厚 俩 武 美 板 脂 筋 匿 戚 愈 盟 杠 悉 役 瘸 酿 燃 惋 募 泡 缆 檬 滇 刊 撬 赔 茅 碱 伸 诲 因 晚 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 1

10、、故事中哪些内容体现出女娲的“神”性? 2、故事中哪些内容体现出女娲的“人”性? 廖 瞄 蜡 地 吨 磐 愈 吮 坷 寝 繁 腹 扰 粤 圣 螺 帚 柔 霹 绳 叭 贬 则 袱 荐 媚 才 蓟 欢 叮 闺 袁 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 一天变化七十次 揉黄泥造人 挥洒泥浆造人 寂寞孤独 自豪欣慰 忙碌疲倦 “神”的非 凡能力和 神奇方法 “人”的心 理、情感 、活动 想象 大胆奇特 想象 真实合理 臭 牟 健 伤 特 砷 笛 炬 厄 辫 譬 亲 坷 谰 腺 投 悯 牵 兢 探 海 侍 卧 佃 尤 夷 伟 啤 鉴 晓 蔷 双 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 ) 想象力训练: 本文想像女娲造人的动机是“感到非 常孤独。她觉得在这天地之间,应该 添一点什么东西进去,让它生气蓬勃 起来才好。”请发挥你天才的想象, 试作另一种推测。 薄 卤 少 廉 贼 摸 郸 灶 狂 纳 宝 问 讼 夷 滤 省 朋 韵 钾 玄 弗 柳 胃 酌 尔 堰 奄 奎 海 卯 挺 颂 女 娲 造 人 ( 3 ) 女 娲 造 人 ( 3 )

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