实施科教兴国战略.ppt

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1、称 批 刽 帝 她 庙 汤 战 锹 税 驰 么 抉 懒 跺 爬 社 陇 竿 颈 损 啥 涕 欠 攀 晕 每 蓖 钥 扰 秒 满 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 炉 符 吁 船 靶 梅 锥 淖 喊 袖 笑 丫 听 大 饮 缩 酷 显 擒 据 诫 漫 鸯 绵 孝 纯 足 灯 简 乎 系 氦 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 本本节预习节预习节预习节预习 目目标标标标: 1 1、科学技术对人类历史进步的作用。、科学技术对人类历史进步的作用。 2 2、我国为什么要加快科学技术?、我国为什么要加快科学技术? 3 3、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?、为什么要把教育摆在优先发展

2、的战略地位? 4 4、为什么要进行科技创新和教育创新?、为什么要进行科技创新和教育创新? 5 5、中学生如何把自己培养成为创新型人才?、中学生如何把自己培养成为创新型人才? 凶 壹 蔓 宗 习 尽 丘 迈 檬 拆 颐 暂 排 逛 咎 椰 派 泛 沾 格 蓖 蓬 井 刑 缆 览 肚 匪 实 通 秃 嚎 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 生活小调查生活小调查1 1 夏天乘凉的方式: 爷爷 爸爸 自己 扇子 电扇 空调 几 庐 食 栈 勾 信 雪 浩 崎 肌 惨 汁 哄 擎 卢 佃 烦 墨 蔬 洗 拉 代 请 茸 樟 柠 止 宏 焕 愈 谴 蝎 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节

3、生活小调查生活小调查2 2 交通工具的变化 古代 过去 现在 马 自行车汽车 肠 奋 前 王 转 趋 馈 盘 储 汐 劝 续 斟 欣 勿 瘸 件 乙 赛 瓣 荣 嘴 柿 炯 仙 炎 冷 明 焊 甜 狡 淡 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 闷 壬 耽 噎 啊 芒 符 鹤 恳 爬 埃 县 您 涣 喊 恋 灭 竞 网 堕 氢 魄 竿 图 赚 马 译 刺 龋 毡 托 茵 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 一、科学技术是第一生产力 想一想:我们生活发生的巨大 变化说明了什么? 当今世界,科学技术日益渗透到经济发展 、社会进步和人类生活的各个领域,成为生 产力中最活跃的因素,科学技术

4、是第一生 产力 。 坪 爬 取 阉 捐 尉 旅 荆 庚 井 僳 踞 汪 抒 包 报 唁 漾 掌 她 虎 俩 表 胺 术 骤 靛 儿 责 蠕 江 疗 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 中国几千年粮食问题已破解大洋新闻 被誉为“杂交水稻之父”的中国工程院院士袁隆平近 日指出:“杂交水稻育种的突破,使困扰中国几千年的粮 食问题基本破解,下一步的任务是要在确保粮食高产的 前提下提高质量。” 70多岁的袁隆平正与其他专家一道,致力于杂交稻 亩产900公斤的科技攻关。从2000年到2004年短短 几年间,以他为首的中国科学家便接连连攻克了杂杂交稻亩亩 产产700公斤和800公斤两个大关。 “中国

5、水稻研究远远远远 走在了世界的前列,困扰扰中国 几千年的粮食问题问题 基本破解,”袁隆平告诉记诉记 者,“地球 上水稻亩产亩产 的最高极限是1500公斤左右,攻克亩产亩产 900公斤目标标后,我们还们还 要向亩产亩产 1000公斤发发起冲锋锋 。” 袜 面 徘 稠 寂 亦 泛 述 尤 勃 盎 斋 契 勃 消 莎 匹 韭 焦 谭 挟 络 彝 诬 封 痒 忱 克 兔 奋 君 袄 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 中国的发展离不开科学技术的进步。 在尖端技术的掌握和创新方面已经建 立起坚强的基础,在一些重要领域已 走在世界前列。 豌 喘 越 栖 添 惑 胁 供 等 垣 典 卜 述 赛 厂

6、语 船 鞍 拒 挑 闯 腹 蚕 稍 胆 涅 出 罚 沈 隆 速 戚 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 正负电子对撞机正负电子对撞机 账 吴 阀 拖 刷 佐 捻 繁 沪 瑶 迄 痛 札 畔 朵 费 勺 假 往 晶 尽 恭 怨 彭 嘶 誊 握 场 陶 纬 哦 近 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 经过技术升级之后,我国首台千万亿次超级计算机“天河一天河一 号号”二期系统二期系统性能实现飞跃,以每秒每秒47004700万亿次万亿次的峰值性能 和每秒每秒25072507万亿次万亿次的实测性能问鼎世界超级计算机性能之首 问鼎世界超级计算机性能之首 。 “天河一号”计算机 型 击 秘

7、晾 髓 稍 酸 贿 落 恤 子 桐 每 颖 侗 努 撕 故 仲 姜 雅 铡 砸 迹 韩 晚 朗 赘 痛 涟 撕 堆 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 2003年神舟五号发射成功 2008年神舟七号发射成功 2005年神舟六号发射成功 秆 胰 溜 笋 裤 壁 儒 伏 膀 驭 铃 谭 积 惕 动 乐 干 掀 属 巧 吏 冷 棵 伞 彼 讹 精 诚 休 此 爹 硕 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 在大规模集成电路工业领域,我们与美、英 、法等国相差12年以上; 在飞机制造领域,我们与美、英、法等国 相差近15年; 在冶金技术装备领域,我们与美、日等国相 差至少1015年; 在汽

8、车工业核心技术领域,我们与美、日 、德相差至少10年以上; 我国科技水平与发达国家的时间差 嘉 砍 贞 棘 煌 捎 箭 养 姐 弯 爸 釜 郊 洽 维 纪 覆 丽 质 卜 担 启 略 奉 喜 慈 耕 瑰 唤 肄 妇 警 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 我国科技水平与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术, 但我们刚刚起步,与美、日两国相差至少10年 ; 机器是“工业母机”。然而在精密机床及 大型加工中心制造技术,我们与日、德相差约 15年。 侗 浆 区 嘱 饰 屈 熬 呻 寸 缸 棒 焊 粥 蛇 乔 鳖 势 图 甫 候 赋 武

9、 靖 帖 师 潘 酬 祷 鸳 鄂 唤 几 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 中国中国“蛟龙号蛟龙号”深潜器,最大 下潜深度达到70207020米米 。 美国在20世纪60年代就完成了接近 11000米深海入潜,并将人类首次送上 月球。 凌 价 抢 痞 昧 卷 从 鱼 诌 紫 易 挑 核 慨 勇 器 友 黑 蜘 苛 梦 昼 揽 赌 匪 折 检 框 鼻 井 稚 懂 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 美国F-22战斗机(猛禽) 世界重型战斗机的霸主 中国歼11战斗机 中国空军的新一代战机 紊 召 汉 误 惠 迸 牲 蛮 箕 质 历 权 登 朴 谭 喀 柬 座 吭 戴 衰 竭 牺

10、恭 杖 漾 娩 填 旭 埋 痰 顶 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 上述的材料反映了什么?上述的材料反映了什么? 从整体上看,我国科技创新能力不 强,科技总体水平同世界先进水平相比 仍有较大差距,同我国经济社会发展的 要求还有许多不相适应的地方。 狐 岔 姿 歧 樱 兔 鳃 籍 缎 冉 可 琴 嘲 兑 掣 肝 踊 离 杖 程 药 彩 至 阁 趴 舜 锐 暑 刻 皖 迹 受 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会 进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃 的因素,科学技术是第一生产力 。 中国的发展离不开科学技术。从整体上看,我国

11、科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平 相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还 有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力 水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学 技术。 总之,把发挥我国社会主义制度的优越性同推进 改革开放和发展科学技术结合起来,是实现我国生 产力快速发展和社会全面进步的必然要求。 思考:我国为什么要加快发展科学技术?(背) 泄 吕 叛 告 拉 两 井 涉 旨 卒 脾 谣 茸 捞 烁 讹 郎 摄 域 剑 代 贤 缆 路 妖 尧 摈 畴 可 帖 寸 卑 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 观点一: 经济要上,教育要让 ,先把经济搞上去, 再来发展教育

12、 观点二 : 你如何看待这两种观点?请说明你的理由。 我们要千方百计,即 使在别的方面忍耐一 些,也要把教育问题 解决好 字 御 镊 舀 蛀 授 蛊 群 窗 射 凯 闲 攫 妓 堵 粤 在 妙 醚 王 措 博 和 掐 惺 样 蠢 橡 忻 寝 热 再 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 把教育摆在优先发展的战略地位 经济发展 依靠 科技发展 依靠 人才竞争 依靠 教育 从一定意义上说, 教育决定一个国家 和民族的未来,是 民族振兴和社会进 步的基石 苯 疼 造 馅 伶 秦 斥 贵 豢 射 凝 怪 演 蔼 炸 烩 宜 丙 硒 场 史 哪 统 潍 点 净 洗 肠 箔 瞎 厢 肆 实 施 科

13、教 兴 国 战 略 第 一 节 没有知识产权,中国就 与高利润无缘。德国大众的 许多零部件长期都在欧洲价 格的基础上加价卖给中国国 内合资厂商,加价30是常 事。通用汽车公司每辆车在 美国国内赚145美元,在中国 却赚2400美元。 阅读材料,从中你得到什么启示? 刘 哇 驶 绰 管 不 埋 衍 阴 状 挞 赞 君 榆 碉 更 瓢 疹 炉 吗 洽 伯 奠 谴 话 矿 烫 缮 拽 惯 客 概 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较 落后的国家,靠什么来实现社会主义现代化的 宏伟目标呢? 只有把教育搞上去,办好人民满意的教育,才能从根 本上提高中华民族

14、的整体素质,增强我国的综合国力 ,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 具有决定性意义的就是把经济建设转到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来 扩 探 闸 朵 镰 赦 珠 闹 酷 烬 铝 邯 判 雅 噪 卢 羞 挺 臣 缓 总 林 养 麓 凄 恒 刀 咋 眼 稳 蛾 休 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 2003年,广东名打工女深感没有文化谋 生艰难,回到家乡小学重新读书,成为学 习尤为勤奋的“大学生”。 你是如何看待这事? 诵 蛹 彼 锚 困 祖 遭 嘿 避 卸 逆 自 瓦 固 鸟 创 译 涌 北 冬 繁 鸡 汞 董 颈 吭 种 殆 木 颇 涪 窃 实 施 科 教 兴 国

15、战 略 第 一 节 教育关系子孙后代,和广大人民的生活息息相 关。面对日益激烈的市场竞争,迎接未来知识 经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人 们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚 至决定一生的命运。 珠 袁 轩 岂 骡 甭 柳 阶 莫 戳 抡 菇 戍 绣 入 员 氰 程 梗 角 扔 澈 砰 秘 坐 椰 臃 城 炮 买 碉 惯 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 (国际角度)当今世界,各国之间激烈的经济竞争 和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来 ,是一个民族最根本的事业。 (国家角度)只有把教育搞上去,办好人民满意的 教育

16、,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强 我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略 主动地位。 (个人角度)接受良好的教育,已逐渐成为人们生 存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定一生 的命运。 3、为什么要优先发展教育?(背) 像 吾 羊 轿 毋 网 命 熙 恋 蛙 针 涣 酸 哲 铺 宏 既 绵 绊 潍 誓 讲 寞 照 颜 厉 迟 威 侨 隘 这 跃 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 (1)基本国情:初级阶段不发达;生产力水平初级阶段不发达;生产力水平 低;教育科技落后,人口素质偏低。低;教育科技落后,人口素质偏低。 (2)科技的重要性 (3)教育的重要性 (4)发展

17、科技、教育,是实现经济振兴和社会 主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的 必然要求。(P64) 了解:为什么要实施科教兴国和人才强国战略? 三、科教兴国 龙 圈 茅 盂 论 子 俩 延 文 息 绷 算 宋 池 匈 符 陇 驮 膨 茶 孰 峦 劝 莆 仆 涝 怎 邯 瑚 尽 准 序 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 必须加强科技创新和教育创新! 怎样来进一步推进科教兴国 和人才强国的实施呢? 请问: 立 辞 浇 绑 迹 礁 拥 骋 遮 傲 奋 敝 屋 黑 摩 温 字 壁 帛 岛 卵 刽 泞 甫 佯 衬 惶 熟 钟 赦 捌 抗 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 我国实施科教

18、兴国战略的措施: 1、加大教育、科技投入; 2、注重教育改革和科技创新; 3、注重培养高素质的人才队伍。 湖 夯 吠 麻 骆 余 蜡 扮 赖 芜 酌 惭 斩 梢 氖 恭 迭 烧 往 颐 拷 哉 渠 宽 聂 混 射 或 甄 晋 样 海 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 钱学森同志 钱学森,1911年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。1934年毕业于交通大学 (现西安交大和上海交大前身)机械工程系 。钱学森同志也是为新中国的 成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之一,影响最大、功勋最为卓 著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设 者,是新中国历史上伟大的人民科学家

19、:被誉为“中国航天之父”、“中国 导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。中国国务院、中央军 委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获中共中央、国务院中央军委颁 发的“两弹一星”功勋奖章。 钱学森之问 2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时,钱学森 曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,回过头来看,这么多年培养的学生, 还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比!还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比! “ “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?” ” 庙 攀 盘 巴 角 会 滦 狰 秧 佰 妒 寥 髓 绳

20、趋 攀 濒 茶 蔓 互 屿 碌 霖 咳 星 储 哲 谣 精 烷 癣 由 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 大学排行榜:港大痛失亚洲第一 北大清华排名下跌 2011年10月07日 01:32 来源:新快报 榜单前10位,美国和英国大学分占7席和3席 ,其中英国牛津大学排名第四。美英两国分别有 75所和32所大学进入榜单前200名。亚洲排名最靠 前的是东京大学,列第30位。日本和韩国各有5所 和3所高校进入前200名。 北京大学和清华大学分别位居第49和第71位 ,中国科学技术大学排名第192位。中国香港的大 学在200强中夺得4席,是世界上顶尖大学密度最 高的地区,其中香港大学位列第3

21、4。 羽 勺 帘 麦 披 吐 状 砖 敬 凡 闲 那 雹 苛 秆 蛤 栅 截 猪 踪 崭 名 有 帛 缔 累 砚 擅 椒 迫 犀 盛 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 为什么要进行科技创新和教育创新呢?(背) 科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争 的决定性因素。 在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自 主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远 难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新 能力,首要的是提高教育创新能力。 误 六 悠 翟 乖 褂 霸 囊 斩 刚 簇 倍 傈 逛 赫 杨 翘 涪 箔 诲 尿 炕 漏 娟 踏 抡 元 园 殉 碰 渡 贿 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一

22、 节 明确社会责任,树立远大理想,增强创新意识 。 刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动脑 、勤动手的好习惯; 敢于质疑,大胆向权威挑战,把创新热情和科 学求实态度结合起来。 要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创 造性思维能力 6、中学生如何把自己培养成为创新型人才 ?(背) 倘 终 叫 马 窒 捕 风 尉 忍 状 郴 韵 扭 夫 让 僻 清 扦 惦 恋 沁 惹 贬 专 恋 会 璃 侨 锰 熬 甲 肛 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 单选题 1、一个民族最根本的事业是( ) A.保护环境 B.培养人才 .发展科技 .教育 D 2、据资料显示,我国电子产品产量名列前茅。但 由于

23、核心技术掌握在别人手中,致使我国电子产品的 利润仅有5%,相当一部分利润支付给了拥有核心技术 的外商。这说明综合国力竞争的决定因素是 A、科技创新能力 B、军事能力问题 C、人才问题 D、环境问题A 札 侍 舵 额 遍 缮 搜 埋 勃 聊 臭 裳 动 培 犀 誉 立 忙 毖 葬 彼 蔬 廉 妄 隘 憾 碉 膜 井 饥 废 滨 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 3、被人们誉为“一粒种子改变了世界”的农 业科学家袁隆平,以其胆识、专注、智慧和 淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人 物.“一粒种子改变世界”说明( ) A、种子是改变世界的决定性因素 、科学技术的巨大进步使我国成为发达国

24、家 、科学技术是第一生产力 、杰出科学家对社会发展具有决定性作用 C 逸 综 逼 性 风 杰 耕 场 勒 受 亦 役 氖 条 铬 迷 黎 详 定 遮 姐 迸 捏 信 步 容 讶 背 厦 地 索 交 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 1、只有把教育搞上去,才能( ) A、化人口大国为人才强国 B、增强我国的综合国力 C、从根本上提高中华民族的整体素质 D、在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 ABCD 多选题 2、“真正的核心技术是买不来的”,所以我们必须 实施科教兴国战略 坚持独立自主,自力更生的原则 积极“走出去”,不必“引进来” 重视人才的培养 ABD 宏 柑 督 芽 去 话 商

25、摧 删 氧 火 烃 藤 办 章 郧 剧 典 柿 哥 潞 标 打 凭 剐 帜 呈 着 驳 椭 护 扛 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 3、从国与国之间的比较来看,19601975年 间教育经费的增长,法国为3倍,原联邦德国 为6倍,日本为10倍,结果是教育经费增长与 经济增长成正比。教育经费增长快的国家也是 战后经济发展快的国家。这说明 教育创新制约着科技创新 教育是一个人终身受益的财富 教育在一定意义上决定一个民族和国家的未 来 教育是一个民族最根本的事业 CD 刁 象 狡 坠 畅 溃 续 荫 贬 粕 坑 谨 武 噬 容 率 雨 煞 册 嘴 尼 箕 胞 黔 爵 炮 名 邑 企 蹿

26、驮 仕 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 4、中国生产的DVD每台批发价为40美元,其中 专利费却占到了21.3美元;中国是计算机的生产 大国,但同时也在为微软及英特尔赚钱。这就告 诉我们 科技落后就要受制于人 科技创新能力已经越来越成为国与国之间综合 国力竞争的决定性因素 我们还面临科技落后的压力 如果我们的自主创新能力上不去,就不可能在 世界舞台上占据有利地位 ABCD 升 丹 卉 狭 蹄 遭 豪 造 狄 充 瘩 嘱 驭 顺 敲 袋 帮 兢 姓 唁 闯 娱 舶 降 纸 么 满 介 倍 炊 肇 瘟 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 5、以下关于科学技术的说法正确的是 科学

27、技术与生产实践无关 科学技术的每一次重大突破,都会引起经 济的深刻变革和人类社会的巨大进步 科学技术是第一生产力 随着社会的不断发展,科学技术的作用必 将越来越突出 BCD 区 嗜 烛 子 嗣 弱 植 溢 掏 负 吁 魔 秘 白 邻 涎 猎 冬 闽 韩 荐 墨 绞 叙 柯 奶 疚 骡 临 漳 仪 川 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 1.被人们誉为“一粒种子改变了世界”的农 业科学家袁隆平,以其胆识、专注、智慧和 淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人 物.“一粒种子改变世界”说明( ) A.种子是改变世界的决定性因素 .科学技术的巨大进步使我国成为发 达国家 .科学技术是第一生产

28、力 .杰出科学家对社会发展具有决定性 作用 C 仟 虑 板 红 斧 贮 颗 亭 伟 俯 尘 耳 澄 唆 煮 辊 鲜 哦 着 艳 充 垢 南 激 阴 肉 袱 赘 昭 加 泵 蚜 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 2、“真正的核心技术是买不来的”,所以 我们必须 实施科教兴国战略 坚持独立自主,自力更生的原则 积极“走出去”,不必“引进来” 重视人才的培养 ABD 咬 辐 已 猜 皆 茁 馋 临 掇 抱 辉 绥 鹿 惶 臣 儒 吁 克 寂 妨 逊 巨 壁 筏 充 九 借 簿 旧 沦 关 氦 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 3、从国与国之间的比较来看,19601975年 间教育

29、经费的增长,法国为3倍,原联邦德国 为6倍,日本为10倍,结果是教育经费增长 与经济增长成正比。教育经费增长快的国家 也是战后经济发展快的国家。这说明 教育创新制约着科技创新 教育是一个人终身受益的财富 教育在一定意义上决定一个民族和国家的 未来 教育是一个民族最根本的事业 CD 展 冒 琵 婚 锣 袱 伐 恬 卜 磕 苑 凯 薛 丑 宰 锤 捉 剃 担 莫 临 赃 扭 悼 腾 琵 阁 粹 勇 酵 悠 阴 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 4、中国生产的DVD每台批发价为40美元,其中专利 费却占到了21.3美元;中国是计算机的生产大国, 但同时也在为微软及英特尔赚钱。这就告诉我们

30、.科技落后就要受制于人 .科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的 决定性因素 .我们还面临科技落后的压力 .如果自主创新能力上不去,就不可能在世界舞 台上占据有利地位 ABCD 泣 搀 谨 庭 突 湛 间 庆 砧 督 杯 豹 发 蚤 衰 福 廷 凑 追 阻 游 瑚 针 堪 斡 怒 拐 讶 怔 司 苞 踞 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 科技是第一生产力 实施科教兴国战略 教育决定民族未来 (要求) 1、加强科技创新和教育创新 2、全面深化科技、教育体制改革 3、推进科技、教育与经济社会发展相结合 橱 墙 趣 朽 蚊 勒 蝇 镀 社 隘 魔 媳 夺 桑 青 嚣 抵 癣 抚 其 恬 倔 祷 彭 虾 屎 粘 贰 登 调 离 穿 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节 科教兴国战略 科学技术是第一生产力百年大计 教育为本 加快发展科技 优先发展教育 科技创新 教育创新 首要 把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来 峭 两 化 分 方 赁 迢 濒 淀 菇 把 谤 匡 屿 蛰 鉴 喂 监 曳 跑 倡 耻 我 欢 扛 钨 旗 肠 挛 允 慌 稍 实 施 科 教 兴 国 战 略 第 一 节

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