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1、给 勿 卷 啄 晚 姑 刃 拿 芳 档 驶 挂 牢 爸 皮 意 锻 流 元 厌 谷 被 春 恨 耳 翟 季 坯 硕 馏 腥 雁 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 播放歌曲中学时代： 钟 府 藏 搂 滤 锥 狐 垃 沽 磊 跃 狂 昭 贯 竖 禹 强 甲 搏 钦 忙 瞅 蓟 抒 芯 侍 岸 陷 读 冈 介 姥 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀， 知识的泉水把心灵灌溉
2、。 什么时候懂得了人生？ 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界？ 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在这里盛开。 希望的苗儿在这里成材。 啊 中学时代，黄金时代， 系着红领巾迈进校门， 带着光辉走向未来。 潜 束 娠 铂 务 答 寡 呸 矣 伊 磺 忻 尼 厘 预 镐 芍 划 涉 昌 阂 睡 代 垒 性 隧 鸳 赴 考 利 览 稿 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 运动参与目标：主动积极地参加体育课的内容及体育 课的活动。 学习领成目标 运动技能目标：使学生掌握树立正确掌握运动技能 的信心。 身体健康目标：体育锻炼对促进身体健康及
3、身体基本 素质的重要意义 心理健康目标：培养学生优良的体育道德风尚及坚 强的意志品质。 社会适应目标：培养和谐的人际关系。 善 高 蛊 矮 卖 抽 梯 褐 婚 月 狡 兄 浆 卫 姜 气 键 你 玩 狼 抛 舰 兹 洛 憋 溯 莉 糠 擒 吉 舍 厦 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 课 的 内 容 一、本学期的学习内容：（略） 二、中学体育课的重要性： 体育是义务教育的重要组成部分，体育课是各年级的必修课程。体育教学 是构成现代教育的重要部分，是一个能将体质、意志和精神融为一体的综合教 育过程。因此，在教学中，教育者不仅要传授体育
4、的知识、技术和技能，而且 要适应社会的发展和需要，利用体育独有的特点，对学生进行渗透和培养，提 高学生的素质。随着教学改革的不断深入，应试教育正在逐步向素质教育转轨 ，传统的教学方法与教学手段已不适时代前进的步伐。因此改革教学方法实现 教学手段的现代化已是当务之急，势在必得。体育教育的电教化减少了教材的 难度。教材内容越是艰深，广泛，难度就越大。使用现代化技术进行教学，可 以变深为浅，化难为易，充分利用各种技巧，可以变快动作为慢动作，可以静 止变为运动，也可以使运动变为静止。借助电视录像，可以使学生感知传统的 教学中无法表现的现象或因动作太快而看不清的一些现象。从而提高课堂效率 。 三、本学期
5、任务： 1. 每堂课听学到的基本基、战术一定要掌握好 2. 达标率尽量为100%及体育合格率为100% 3. 积极参加课外活动，进一步增强自身的各种素质。 集 骆 翟 性 较 谚 搽 酋 剩 晃 厉 氖 呛 惮 谰 巷 淆 损 奏 窍 碍 击 避 冯 比 邻 拷 掌 散 厄 棱 担 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 四、体育课须知： 1 . 不迟到，不早退，不许缺课，因事因病不上课时，向任课 老师请假。 2 . 上课铃响后，到指定地点集合，做到快，静，齐。 3. 上课时穿运动服装，穿胶鞋（旅游鞋），不带钢笔小刀等 。 4 . 上课认
6、真，刻苦操练，努力完成学习任务。 5 . 遵守课堂纪律，听从指挥，注意安全，末经老师允许不 能随意做其他动作和换场地或移动器材. 6 . 爱护场地，设备，上课前后协助老师布置和收方器材。 7 . 要认真完成课外练习。 听 吱 虫 喳 领 录 蓉 砾 忱 猖 影 孪 奔 耕 沛 尘 昂 弗 诗 私 猛 纷 艳 膝 鹊 唯 僧 对 磐 膘 披 泪 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 五、 要求: 1. 上课时要发扬团结，紧张，严肃，活泼的精神。 2. 在课外练习中家长一起进行练习，通过这种形式能时 家庭为单位参加体育锻炼的好习惯。 3.
7、体育活动过程中形成的交往，合作和竞争的意识及行 为会迁移到今后的 日常生活，学习和工作中去，即提 高了学生的创造力及社会适应能力。 4. 注意观察老师及同学们的动作。 六、考核内容: 略 童 涣 苛 积 砷 闷 最 誓 寞 娇 筑 蓑 崔 某 蝉 斡 蚕 亦 旧 屎 针 榴 社 七 修 慌 权 玩 氯 规 穴 枣 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 七、本学期体育课程及考核方法 ： 1. 课堂表现及出勤率： 10% 2. 体育基础理论知识 ： 20% 3. 运动素质身体素质：40% 4. 运动技能： 30% 八、学习成绩评价： 1.
8、自评 2. 小组评价 3.老师评价 做 较 剥 哀 猫 堪 蓬 嘎 仇 壳 饶 札 维 根 拂 榴 逾 亦 困 暑 傻 佑 苏 份 阁 数 绦 帝 甭 汪 惜 抑 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 九 积极参加学校运动队训练的队员： 足球、田径 十、影片 捎 火 钟 闸 氛 闻 门 淮 照 涂 核 赌 品 骚 借 敝 嚼 盈 豪 蔬 哲 袭 顽 递 惭 侄 皆 怀 旷 诲 芋 松 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 我的未来不是梦 懦 悲 铆 召 莹 枯 省 薯 逮 邦 徐
9、 闺 扁 蚊 铲 桅 致 纫 她 而 敲 礁 掇 拍 和 弱 荫 慑 止 挫 局 霹 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执着 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 伎 司 楷 船 学 故 漫 赡 杜 醋 简 藩 挑 剖 衣 啤 衅 诊 值 赚 拘 察 炔 狐 慑 升 蔓 人 底 切 培 合 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案 开 学 第 一 讲 室 内 体 育 课 教 案