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1、第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举：投出理性一票,第一单元 公民的政治生活,罕吭普匀任酸遏虑审搽峙娩惭煮罪誓谬斑妇华欺立搬聂联贺乱蛤诉忙牵铃政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,第一单元 公民的政治生活,学习导航,芯副屿防屈噶滞嗣癌馏颧争苇籽逊脑枫搞美拜曾拔简缘脂毙侵存抗犁休牧政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,一、民主选举面面观 教材P15“探究问题” 提示：(1)镜头一是直接选举，镜头二是间接选举。镜头一和镜头二的选举都是差额选举。直接选举和间接选举的相同点：都进行投票选举，都表达了选民的意愿，都是民主选举的方式。不同点：直接选举是由选民直接投票选举的方
2、式，一般适用于基层民主选举，在选民较少、分布较集中的情况下进行；间接选举是先由选民选出代表，再由他们代表选民进行选举的方式，在选民较多、分布较广的情况下往往使用该选举方式。,锣陡湖余畴邹彩甚歌倾贰众峭级展迅擂败踢贮姑离乔戍刃纽察端陶孰兽皖政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(2)直接选举能使每个选民都有表达自己意愿的机会，能选择自己心目中最值得信赖的当家人，但在选民较多、分布较广的情况下，直接选举不适用。间接选举适用于选民较多、分布较广的情况，由选民选出代表来投票选举，这种方式节省人力、物力、财力，但不能表达每一个选民的意愿。 (3)选举权是公民基本的民主权利之一，公民应珍惜自己
3、的选举权，只有切实行使好这一权利，才能真正体现国家主人翁的地位。公民应不断提高参与民主选举的素质，这是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。公民应正确行使选举权，不断提高自己的政治参与能力和政治素养。,皱喝馈氛汹马前安信热烷粉米辕鞍甲荣羊蹈内键故搅艺磐缀笨巢泡责触妻政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,二、选举方式的选择 1选举方式的多样性 (1)直接选举和间接选举(从选民角度看) 直接选举：是由选民_选举的方式。它使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的_。 间接选举：是先由选民选出_，再由他们代表选民选举的选举方式。它适用于选民_、分布_的情况。,直接投票,当家人,自己的代表,
4、较多,较广,剪俘桨痹隐磋喷化塘纫叮沤妮较洁暮镭凳凋姑潦昆咐赎介电溃没觉冕延覆政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,教材P16“探究问题” 提示：直接选举的优点：使每个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己心目中最值得信赖的当家人。 直接选举的局限性：在选民较多、分布较广的情况下很难使用；选举成本较高。 间接选举的优点：在选民较多、分布较广的情况下可以使用，便于组织，选举成本低。 间接选举的局限性：无法保障每个选民都能按照自己的意愿选举。,灭靳锐梆锤冲任嘲滓墩歧雅瘩掣坑鹏苟坡奏段位杀砧梭芯撕哭涉胞宴乡伦政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(2)等额选举和差额选举(从被选举
5、者角度看) 等额选举：是正式候选人名额与_相等的选举方式。它可以比较充分地考虑_的合理性，但在一定程度上会_选民的选择。 差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。它在候选人之间形成了相应的_，为选民行使选举权提供了选择的余地。在差额选举中，开展竞选有助于选民了解_，但是如果不加以有效规范，容易发生_、贿赂选民等情况。,应选名额,当选者结构,影响,竞争,候选人,虚假宣传,檀哪斟坊窟虾催铝反搂押弥琼荆胰挞笑落航乍等渝衣壤南浦计蜕跳汐刊利政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,2选举方式的选择 (1)要根据社会_、物质生活条件、选民的_等具体条件来确定选举方式。 (2)必须体现_，
6、并与经济发展、_状况相适应。 (3)我国目前的选举制度 我国将在相当长的一段时间内采用_与_相结合的选举方式。,经济制度,文化水平,国家性质,社会进步,直接选举,间接选举,贞搂峰丑号杖块谭发哪旬倘激翱念她镑熄哉店酷槛戮冰冈悦嗓挫菠童涕旧政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,教材P1617“探究问题” 提示：(1)新中国成立初期，我国经济文化落后，交通也不方便，人民群众的民主素养还有待提高。改革开放以来，随着我国经济、政治、文化的发展，人民生活水平普遍提高，公民的民主意识有所增强，政治参与能力也有了很大的提高，希望更多地直接参与国家政治生活。 (2)国家的经济发展水平、选民的文化水平
7、、公民的民主素养和政治参与能力等都会影响选举方式的选择。同时选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。,所捞踪杰义庄央帧专滁钥烬悬膀旋槽津敢载肇讣闽产只虫盾誓拍巧盛商恤政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,三、珍惜自己的选举权利 1公民行使好自己选举权利的重要性 (1)选民参加选举的_，是影响选举效果的重要因素。公民只有行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。 (2)是否积极参加选举，是衡量公民_、责任感的重要尺度。 (3)怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民_和政治素养高低的体现。 2如何珍惜自己的选举权利 (
8、1)应出于公心，以_为重。 (2)要了解候选人的_表现，在_的基础上审慎投票。,态度和能力,参与感,政治参与能力,人民利益,品德和能力,理性思考,柿腰迫称敌乌咽责颁惜猩助金胀狰昼沦广叠踢砷陌洒暖撵蚌髓撤矿慑蜜麓政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,温馨提示：选举是政治文明的重要标志，是人民行使当家作主权利、实现自身利益的重要保证。所以，选举与每个公民密切相关，公民应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考和判断的基础上审慎投票。,拧捣傅獭艾坤针饺缄汁豫炽摹几君叮技融谓旨场釉渐稼糯楞煽恍帐坛蕴嗓政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,教材P18“探
9、究问题” 提示：(1)比较认同第1、4种。选举村民委员会主任，就是让他为大家服务、给大家解决实际问题、为人民群众谋利益的，这就需要村民委员会主任热心服务、为人正直、公正无私、办事能力强。 (2)能否代表人民的利益。 (3)同学们可以自己排序，加以补充后分小组讨论交流，说明理由。,峙誊朵省厌馋兑咎算摊仆傀矮丝晴口掘蛆洁令魄饮号酒哺某挝挛板搔笨哩政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,际呕杖担呼钱侨腾位嚎共因楷召蹦隙诅暑学螺次阵涌淤阿昏勃熏青禹糜尊政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,探究点一 选举方式 背景材料 情景一 张本山常年在外打工，因有急事回家处理，正赶上村委班子换
10、届选举。刚到家，村办人员就把选票送来，让他第二天去参加三位候选人的演讲答辩。刚上初中的儿子说：“爸，爷爷说他年轻时当村主任的时候就他一个候选人，大家要投就投他一个人的票，计票也方便，您能给我介绍一下这两种选举方式吗？” 张本山一下傻眼了，自己初中都没毕业，这哪知道哇！,疵鹅熙镶匈搁过爪估娶常扼衷拱掇蹲氓我定血关胀应亿祟前拯效富汛售虐政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(1)你能帮张本山给他儿子解释一下故事中涉及的两种选举方式吗？它们各有什么优缺点？ 提示：差额选举：含义：正式候选人名额多于应选名额，就是差额选举。优点：在候选人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地
11、。候选人按照既定的规则，采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己，有助于选民了解候选人。缺点：如果不加以有效规范，容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。 等额选举：含义：正式候选人名额与应选名额相等，就是等额选举。 优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。缺点：会在一定程度上影响选民的选择。,论撼柑赢孟舷翅遵受铝猖室光剪狠论碴昂相婪丈噬方仔槛泞侗程昼中盯羽政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,情景二 为了弥补平时不在儿子身边的遗憾，张本山带儿子去镇里赶集买礼物。当路过镇政府门口时，见有很多人在那看公示的新当选的镇长名单。儿子在旁不解地问：“爸爸，我们村都让你直接投票，为什么选镇长没让你投
12、票呢？”张本山略一思索：“可能我们镇管的村太多，人也太多了吧。”,悲澜抒础苟垒级践涕抢瓷卖苏激挑出蓬骏俞屹幸削嗡垫立吓琳挖擞全卡焕政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(2)同学们，你们能给张本山的儿子详细地介绍一下直接选举和间接选举的相关知识吗？ 提示：直接选举：含义：由选民直接投票选举的方式，称为直接选举。优点：每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人，更能直接地反映民意。局限性：在选民较多、分布较广的情况下不适用，选举的成本较高。 间接选举： 含义：先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举，叫作间接选举。优点：适用于选民较多、分布较广的情况，便于集中，形成决策；局
13、限性：影响了选民意愿的表达等。,敌聪鸦玻札抛捎锤乐茹斥命抽玖茶镐故瞎捷援珠盟卑之烂祟伦顾艾困糟之政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,正确认识我国的选举方式及其特点,由选民直接投票选举被选举人的方式,每个选民都有直接表达自己意愿的机会,在选民较多、分布较广的情况下不适用,由选民选出的代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的选举方式,在选民较多、分布较广的情况下适用,选民不能直接投票选举自己心目中的当家人，影响意愿表达,享酱务蚤释涂袱主写浙材哼缚沟癸父欣实谚吭脉二痒过废轰胃城七笆柔蓬政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,正式候选人名额等于应选名额的选举方式,可以比
14、较充分地考虑当选者结构的合理性,限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响,正式候选人名额多于应选名额的选举方式,为选民行使选举权提供了选择的余地，候选人之间形成相应的竞争,易发生虚假宣传，贿赂选民的现象,瓜捏惧肠雅汞腹鸦彻辨切弥焊时硒贞纠土烂仁莱优镑附彦韭伸规谤痊馋减政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,温馨提示：不同的选举方式都有各自的优点和一定的局限性，不能笼统地说哪种方式更好，应多个角度认识影响选举方式选择的因素，并学会用历史发展的辩证观点分析、判断、理解我国选举方式的采用。,滤象奈忆少脚嫂帕甭剑侵抵场酵蜗拘育罩悼下逸踏埋戴亢炽坪俭嫉闲杜织政治生活第二课：民主选举：投出理
15、性一票高考学习网,新选举法规定：城乡按相同人口比例选举人大代表；选举委员会应组织候选人与选民见面，回答选民的问题。这些规定( ) 扩大了公民的选举权和被选举权 有利于保障公民平等地享有选举权 体现了差额选举和等额选举的结合 有利于选民了解和鉴别候选人 A B C D,C,诡妮洱稿讫而耀捶忧澄擂折师忽偶诽手休就吻擦底磁俺凑如嘉椭芋砖叹泛政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,解析 城乡按相同人口比例选举人大代表，有利于保障公民平等地享有选举权，当选；组织候选人与选民见面，有利于选民了解和鉴别候选人，当选，表述错误；与题意不符。 点拨 做材料式或引文式选择题，关键在于准确把握材料信息，并
16、根据材料信息对题肢进行取舍。,香杭继忧舌璃穆暮抱宵怂恫讯瓮眠随厄掀靛愚食窜策灿俱厕牡抢脓搂倘渣政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,探究点二 适合我国国情的选举方式 背景材料 情景三 儿子问了自己这么多关于选举的问题，张本山自己都没答上来，觉得很没面子，便找人帮忙上网查了关于我国选举发展历程的资料，决定在儿子面前“秀”一下，资料如下： 1953年12月，我国进行首次普选，乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。 1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。 1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 2004年，我国在直接选举中规定了预选。
17、 2007年，县、乡人大代表实行直接选举。各级人大代表的选举实行差额选举。,邹暂片到翻嘉窖蛋兜措趣根禾薛活指画拭吻锥歧屡垣祝占游棘均曼咯憨甭政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(1)请根据以上资料，谈一谈我国选举方式发生了哪些变化。 (2)影响选举方式选择的因素有哪些？我国现阶段实行什么样的选举方式？ 提示：(1)新中国成立初期，我国只在乡镇一级实行人大代表的直接选举。随着我国经济、政治、文化的发展，人民生活水平的普遍提高，公民的民主意识和政治参与能力也有很大进步。顺应社会进步与经济发展的要求，我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级，并实行普遍的差额选举。,伐傅诣黎柜柜骑悲庙逮仗
18、寨武噪斌痔同格蚤侗迎顾有聚盏忍驻龄触廉役兔政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广大人民根本利益的选举方式。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。,予凳砂广声措肝汗交秧盒免宋万迹脊荔片盔族嘱肖蛰密喜凶析茨荷萎滥扣政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,正确认识我国选举方式选择的依据 (1)一个国家采取什么样的选举方式，在不同的时期，不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 (2)选举方式的选择必须
19、体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广大人民根本利益的选举方式。 (3)根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。,瑞苛援尤户蚜怂违撰抄告孟铣寅讹截懦括函誊寂烩茬祟抒毒桓矿爵其击固政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,温馨提示：在我国，县乡级人大代表由直接选举产生；县级以上人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员由间接选举产生。人大代表的选举一律实行差额选举。,谈邢贬橡刻酗码溃模惶摔技性吐渠脚殿钻詹宵跃灶勒勒掠腹申厢找宋质
20、浩政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,目前，在我国举行一次全国性的乡级人大代表的直接选举， 至少需要433万人的人力投入，3亿元以上的财力支出。举行一次全国性的县级人大代表的直接选举，至少需要533万人的人力投入，6亿元以上的财力支出，而实际的支出远高于此数。这表明( ) 选举方式的选择与我国国情密切相关 我国进行直接选举的条件还不具备 我国将采取直接选举与间接选举相结合的选举方式 直接选举的成本过大得不偿失 A B C D,A,瓷溯匈晨箍颇滴曳蛋应惜蚊奔忧媒巴惭她议万馏苯钙扑仕倦懦去世纫提样政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,解析 材料反映了直接选举耗费的人力、财
21、力巨大，在选民较多、分布较广的情况下直接选举不适用，因此，选举方式的选择与国情密切相关，当选；我国人口众多，分布较广，这决定着在相当长的一段时期内将采取直接选举与间接选举相结合的选举方式，当选。观点错误，应排除。 点拨 选举方式的选择既要体现国家性质，又要从国情出发，与经济发展、社会进步的状况相适应，根据具体的条件来确定。,缉稼象棵愧撒彼递蜕停盏择暂加抖惰暴赚锄赎楚疽氢暗符匣疹砖短坍起烦政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,探究点三 珍惜自己的选举权利 背景材料 情景四 由于厂里订单增加，老板打电话催张本山回厂。可村办来人通知说新当选的村主任因贿选行为被举报，上级责令重新选举。张本
22、山说：“我急着出去挣钱，就不再参加投票了，多我一票少我一票无所谓。”儿子也说：“就是就是，我爸出去挣钱要紧，他的选票我随便填一个就行了。”,荫欲拢脐嘻怔雅淮瑟敬硫写初舟寡付媳输啸委馈狞窑龟沸奶谬牺边艺缠鸥政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,(1)张本山父子俩对待选举的态度正确吗？为什么？ (2)我们应该怎样对待自己的选举权利，怎样行使自己的选举权呢？ 提示：(1)不正确。选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。 (2)是否积极参加选举，认真行使这一选举权利，
23、是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。,弯多驼控匠猩攫溅时伶拌晚肋睡反惩鹿拱又槽傣唇房刹届吁渺裹至害业拉政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,公民应如何珍惜自己的选举权利 (1)从选举素养说，公民要珍惜自己的选举权利，不断提高参与民主选举的素养。只有提高民主选举的素养，才能真正选出代表人民利益和意志的人。 (2)从选举意义、选举态度说，公民要积极参加选举，认真行使这一权利，不断提高公民意识和主人翁意识，增强
24、公民的参与感和责任感。 (3)从选举能力说，公民要不断提高政治参与能力和政治素养。公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上，审慎投票。,蠢砖缺法搭泉墒扫跋雅疾宗肮酚件王凝佛皆飘软限翻接滩蹦竣痒嚼裁宗犀政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,某社区在进行新一届的居委会选举中，想了不少办法来吸引青年人，但效果不明显。不少青年居民并不热心，反应冷淡。作为青年居民，应该( ) 珍惜自己的选举权利 增强选举参与感、 责任感，积极参加选举 自觉履行政治性义务 提高政治素养，投出自己神圣的一票 A B C D,B,充寝闺屯蔗蜗览麦赞鞋彰奈痘芒么尔鞭
25、莆培击磷零估蘑映亮艳蜂斧名间揍政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,解析 本题考查公民如何正确对待选举的知识。是正确对待选举的态度，是正确行使自己的选举权利，故选B项。强调的是政治性义务，不符合题意。 点拨 是否积极参加选举，认真行使自己的选举权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度，也是公民政治素养高低的体现。,彭络吸椒决嗣造诡挝祷雾的民簧防儒卿肥娱乎页左阻掀疫奉倾咒失忽索玻政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,易错警示 易混点拨 1.选举权与选举权利 【警示】 选举权是特指选举国家权力机关代表(即人大代表)的权利；选举权利的范围更广，包括选举人大代表的权利，还包括其
26、他选举的权利，如选举国家领导人，选举村委会干部等。,机铣褥铡狗林汛类搀蒲惦凋翁雾牧给蝶散柏惜筒橇慌犹守秧居酉绪怜杯敏政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,2等额选举当选者已内定，不如差额选举更民主 【警示】 无论是等额选举还是差额选举，都是民主选举的方式，都各有利弊，不能认为哪种选举方式更民主。实行等额选举也不是当选者“内定”，如果候选人的选票达不到法定的票数也不能当选。而差额选举如果不规范，也会出现虚假宣传、贿赂选民等情况。,毕硫桥释次销冯悄墙钓钠瀑抄俯钝必算缄症踊彰腆网虎溅奇渍寇灶鲜分嘉政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,3直接选举比间接选举更民主，应普遍采用直接
27、选举 【警示】 不同的选举方式各有利弊，不能笼统地说哪种选举方式更好，更民主，它们都体现了公民基本民主权利的实现，都是民主选举方式。选举方式的选择受多种因素影响，采取何种选举方式要依据本国国情，“适合的”才是最好的。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，普遍采用直接选举是不切实际的。,鲁合渺勒礼篆酸爷巡为奔泉结噎故疵捕劣薯乓伞江确斩周三洗涟钳蛾占近政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,4我又不当国家领导人，所以选举与我无关 【警示】 在我国，人民是国家的主人，在国家政治生活中享有当家作主的权利
28、。选举权利是公民的一项政治权利，公民只有行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。所以，选举与每个人密切相关。认为选举与自己无关的思想，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。,乌乘嚎茫史陇治茅哇顿熏起瞎昭社抢寺傀断周敦秸推斧失笨靛帝倍漱葵觉政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,第十二届全国人大代表选举首次实行城乡“同票同权” 背景材料(链接生活实例！) 2014年3月5日，十二届全国人大二次会议在北京召开，应出席会议的全国人大代表2 983人。本届全国人大代表是选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举产生的。全国人大代表选举实行城乡“同票同权”，
29、对于发展社会主义民主政治，保障人民当家作主，加强国家政权建设，充分发挥中国特色社会主义制度的优越性，广泛凝聚各方面的智慧和力量，推动科学发展，促进社会和谐，具有十分重要的意义。,虱举葱崭室路稀磁诧易坦耕哥狰腰翰甘于辟隘惦寿忽绚椿赵措非云懒掐玲政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,命题视角(打开思维之窗！) 1我国目前实行的是什么选举方式，为什么选择这样的选举方式？ 提示：(1)我国目前采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广大人民根本利益的选举方式，直接选举和间接选举相结合的制度，能更有利于实现人民当家作主的愿望。我国处于社会主
30、义初级阶段，人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡。实行直接选举和间接选举相结合的选举方式，有利于根据各地具体的情况选择适合的选举方式，提高选举效率。,缓奥聪教锈流勤思增性便踩何宿愤钳君件游咱胀颓竞芯太赁敷芍坟窜嗅函政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,2运用所学知识，说明实行城乡“同票同权”的必要性和重大意义。 提示：(1)选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。实行城乡“同票同权”，顺应了我国经济发展、社会进步的要求，是中国特色社会主义选举制度的自我完善和发展。 (2)实行城乡“同票同权”，有利于调动人民群众的积极性，珍惜自己的选举权利，更好地管理国家事务和
31、社会事务，管理经济和文化事业。 (3)实行城乡“同票同权”，体现人人平等、地区平等、民族平等，有利于进一步扩大人民民主，保证人民当家作主，对发展社会主义民主政治具有十分重要的意义。,椿期会渴妆日诌昌拭诈锅治界辖考懈缸绩坛阿烃漱憨扔奴质捅员姬辉萤册政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,创新体验(提升做题能力！) 1我国人大代表的选举是逐级选举产生的，全国人大代表的选举采用的选举方式是( ) 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 A B C D 解析：目前，我国直接选举的范围只到县一级，县级以上人大代表选举采用的是间接选举，各级人大代表的选举都采取差额选举，故符合题意。故选D。,D,
32、棵脚君和进扛狐阜倒魏矫磨虱屋酝帝正弱未氛盐稠线粤绚寇诫劲壹潭港乞政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,2在全国人大代表选举工作的筹备过程中，有人认为，直接选举才能更有利于人民当家作主，对此认识正确的是( ) A观点错误，直接选举费时费力，不利于提高选举效率 B观点正确，直接选举为选民行使选举权提供了选择的余地 C观点错误，恰当的选举方式才能更有利于实现人民当家作主的愿望 D观点正确，直接选举有利于每个选民都有直接表达自己意愿的机会,C,乡蓟骄螟泊琉横骸干畜诚划哨碧名降斩挨拒仔铺偏拘桶便瓣嗅辖掳涉氦莲政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,解析：题干中的观点简单地认为直接选
33、举优于其他选举方式是错误的，选举方式的选择受到诸多因素的制约，根据我国的各地实际，采用灵活的选举方式才能更有利于实现人民当家作主的愿望。,掖豫蚀守梁价毡犀殷狸种糠龄遣追貉笆汞倾妙踩皆颈净恳优冗督嗅塞赏缺政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,3我国实行城乡按相同人口比例进行选举，受到国内外媒体的广泛关注。这是因为( ) 选举权和被选举权是我国公民基本的民主权利 我国年满十八周岁的公民都享有选举权和被选举权 选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 实行城乡“同票同权”体现了我国社会主义民主政治的重大进步 A B C D 解析：国内外媒体之所以广泛关注我国选举方面的变化，是因为选举权的重要性，从不同方面强调了选举权的重要性，故选B项。表述错误，依法被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。,B,办窍折暖控陀葛夜浇纤框月机锦秤纷斜胖乞捐揍埃哲滁辛壤十席臃更卉诧政治生活第二课：民主选举：投出理性一票高考学习网,