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1、第 1 页 教育局两学一做总结汇报1 特征码 boAwViYhpXBtuGCCHXVe 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专 题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习 教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性 教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和 高密市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学 一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展 情况作如下汇报： 一、主要措施： 1.加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成 立了由教育局党委书记杜启强同
2、志任组长、其他局党委委员为 成员的中共高密市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小 组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调 度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方 案。制定“支部生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小 组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发关 于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做 合格党员”学习教育实施方案 。三是开展“走访基层”活动。 第 2 页 深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前 期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语， 营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，
3、 调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育 的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。四是开展党组 织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目 标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保 学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。 2.分类施策，确保取得实效。一是召开调度会议。4 月 27 日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5 月 6 日召开全市 教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指 导。二是领导带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带 头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实， 以实际行动为全市教育系统党员干部作出表率，带
4、领广大党员 形成“深学实做”的生动局面。三是制定学习计划。各党支部 制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。依托 “三会一课”等党的组织生活制度，充分开展党员互学互比活 动。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网 络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ 群和微 信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学 上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时 告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确 第 3 页 保学习教育全覆盖。 3.充分宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求全 市各党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精
5、神、撰 写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全 市党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分 管党支部，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育 开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、高密日 报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神， 并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进 行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。三是加大 宣传力度。编辑刊发高密市教育系统“两学一做”文件汇编 、 在康成网开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣 传横幅，宣传局党委及下属支部学习教育的进展成效、经验做 法和先进典型，为“两学一做”
6、学习教育营造良好社会氛围， 确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。 4.结合实际，不断创新载体。一是推进“三线五风”建设。 明确“三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习 教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促 教风，正校风，树行风” 。各党支部将“三线五风”建设有关内 容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作 风教育整顿活动，增强广大党员的法纪观念和道德意识，促使 “两学一做”学习教育工作取得良好实效。二是全面开展“课 第 4 页 堂管理效益提升年”活动。党员干部深入课堂、深入到教学一 线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控;持 续激
7、发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力;遵循 教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生 全面发展、长远发展。三是开展笔记展评和心得征文活动。收 缴“两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中 展评，对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一 做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组 织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖 以及优秀组织奖，颁发证书。四是开展演讲比赛和知识竞赛活 动。演讲以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题， 结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对党的热爱及对共产 主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。
8、要求各支部开展一 次“学党 党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。建 党节前，拟表彰一批五好党支部、优秀共产党员。 5.分工明确，注重督查指导。一是明确职责分工。党总支 和党支部确定一名联系指导员，及时沟通信息。加强对基层党 第 5 页 务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求。二是 督查方式多样。开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调 研、参加学习讨论、列席组织生活会，深入了解基层学习教育 情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。三是注重分 类指导。加强分类指导，根据部门实际和不同层面党员队伍情 况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标 准。特别是在
9、立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和 用“两张皮” ，推出具有本系统特色的党员示范岗位，让党员立 足岗位建新功。四是突出责任落实。各级党组班子和领导干部 坚持“一岗双责” ，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的 责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入党组 织书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力 传导机制，促使各党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 二、存在问题 1.党内政治生活要求不严。支部“三会一课”等党内政治 生活还坚持得不够好、成效不够显著。 2.个别党员模范作用不强。个别党员服务意识不强、模范 带头作用不突出，把自己混同一般群众。 3.个别党员学习不
10、深入。个别党员干部对党章理解和习近 平总书记讲话精神没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致 用;部分党员干部党性修养有待提高。 三、下步打算： 第 6 页 1.严肃党内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范党 内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。 2.发挥党员模范作用。通过开展“两学一做“学习教育，深 入解决党员干部中存在的不会为、不敢为等问题，提高党员党 性修养，提高党员政治思想觉悟，鼓励党员创先争优，敢于创 新，发挥党员的先锋模范作用。 3.认真开展“两学一做” 。逐字逐句诵读党章;学习习近平 总书记系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想 和工作实际，每人一篇学习感言，并且运用到实际工作中，提 高工作实效;围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论， 每位党员都要做主题发言，切实提高党员干部党性修养。