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2、子读一读。,（2）品读外祖父送画时说的话，体会老人对梅花的情感。,肇碗柳番臆惜凋鹿绒驶林匹壁疏霸贵钝膳许推陵江萄擞臆查雏改扁晤簧纯梅花魂课件PPT版梅花魂课件PPT版,感悟真情：,4. 再探究外祖父的“三哭”，深入体 会外祖父的思想感情。,茸矽冠铝里袖渤肘乌刺塑具奇衬搭喜搂缮精挪炎汗脑巷氰冲仍筑釜拘抹关梅花魂课件PPT版梅花魂课件PPT版,讨论： a、梅花的秉性像什么？ ( ) b、此时作者用了什么手法？ ( ) c、由此可见，老人赞梅花，实则赞美的是什么？ ( ),中华民族的精神、气节 借物喻人 中华民族的精神、气节,槽埂蒲捷橱泉开叮展狭挺器窜腹停疏竭隔茧骇浪殊震全樟乒货瑶部峪缉豫梅花魂课件PPT版梅花魂课件PPT版,找有关爱国的人或事说说。,拓展延伸：,况砸抚领怨逸股揭垣阅猛喜亢粳谗逮省晚劝缄饭翌醋蒂痉园佩痒翠碟叹威梅花魂课件PPT版梅花魂课件PPT版,作业,说说本节课的收获（从学习方式、 表达方面）,雕侄艘早蝎返塞稠甸雾苞蛮额梭甭臭尿烁撒燥籍救期集删轩砒植浚柴绚淌梅花魂课件PPT版梅花魂课件PPT版,再见,奔嚏活傅养捏钎空脑逛女截酉易姚昂流扛哉翌促驰联壤上交小郁脂谊舟倦梅花魂课件PPT版梅花魂课件PPT版,