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1、赏月话名称 请你根据下列图片中月亮的形状，说请你根据下列图片中月亮的形状，说 说古人曾经给与它们怎样的名称？说古人曾经给与它们怎样的名称？ 鹏 绰 蹬 拆 忍 什 佯 镍 织 耗 蒲 津 折 担 捉 倒 鹰 脆 孩 豢 员 逐 赛 过 代 纲 好 孩 聘 佬 工 医 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 因初月如钩，故称银钩、玉钩。因初月如钩，故称银钩、玉钩。 抑 掺 郑 圾 暂 勿 羞 腮 颧 安 庶 窝 麻 仰 沦 勤 赞 铝 献 除 挡 吠 绷 珍 钉 避 拾 吏 性 莱 放 陆 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 因
2、弦月如弓，故称玉弓、弓月。因弦月如弓，故称玉弓、弓月。 寂 魂 皖 墅 淫 屡 葡 狐 刊 豫 丛 紫 些 怠 汝 掺 歼 哦 怂 够 还 涂 择 娄 吧 椽 挫 疯 块 综 踢 建 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 因满月如轮如盘如 镜，故称金轮、玉 轮、银盘、玉盘、 金镜、玉镜。 帛 瞻 负 单 郑 参 霞 矛 鞋 紊 迄 真 棺 鸥 鄂 湘 汪 吏 狸 聂 育 瘦 带 承 布 喀 桑 同 赋 折 王 缨 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 ) ) 因传说月中有兔和蟾蜍，故称银兔、玉因传说月中有兔和蟾蜍，故称银兔、玉
3、 兔、金蟾、银蟾、蟾宫。兔、金蟾、银蟾、蟾宫。 ) )因传说月中有桂树，故称桂月、桂轮、因传说月中有桂树，故称桂月、桂轮、 桂宫、桂魄。桂宫、桂魄。 其它资料： 妇 熙 幼 踏 闰 咆 唤 删 茫 扼 沛 淬 祷 说 阴 二 池 漓 冻 认 橇 妈 卯 氧 期 碘 汀 畔 伐 乌 游 枫 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 )因传说月中有广寒、清虚两座宫 殿，故称广寒、清虚。 )因传说为月亮驾车之神名望舒， 故称月亮为望舒。 淘 免 语 祷 类 徊 宦 羹 岭 史 翁 憨 兵 痊 痢 醛 剁 铲 石 板 民 互 搪 葛 宴 订 续 指 黄 生 耿 亚 毛 俊
4、 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 )因传说嫦娥住在月中， 故称月亮为嫦娥。 )因人们常把美女比作月亮， 故称月亮为婵娟。 炒 耙 换 郊 嚣 熙 兜 库 惕 会 研 憾 响 使 摩 猛 棒 中 结 旁 荔 剪 鼎 厂 苞 雇 摊 浦 针 滔 嫂 箱 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 月到中秋分外明 绪 杭 椰 践 奔 碉 湃 又 请 韦 威 笺 响 捍 艰 蜗 垣 级 倔 奢 篙 未 秧 瓜 帘 霖 沧 皖 日 氓 耀 燃 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 月亮是古诗文提到的自然物中最突
5、出的 被描写的对象，在不同作者不同的笔下被 赋予不同的内涵 。 漾 亿 詹 器 潍 众 详 肘 雹 旋 惑 皿 衰 疆 选 虚 订 跌 舞 仍 鲤 诲 杭 设 埠 辖 哀 御 曼 贼 焉 崇 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 在成人眼里月亮代表的是什么？ 这个问题也可这样问： 即在成人眼里月亮有怎样的内涵？ 代表团圆、思念。用月亮代表团圆、思念。用月亮 的圆缺来代表人的离合。的圆缺来代表人的离合。 在孩子眼里月亮代表的是什么？请看月迹： 良 踊 刽 荆 哥 机 放 叉 特 拐 校 务 记 圃 芝 钥 簇 馏 峨 循 堑 狐 于 驹 妄 韦 训 郧 牛 诸
6、柬 舶 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 贾平凹 字词认知作者简介欣赏评点 亮点探究 课外延伸整体感知 跑 陨 摧 搞 惮 楔 釜 引 崎 袭 及 览 鞠 褥 抠 溪 蔽 说 屿 筷 皱 蛮 芜 刃 萄 篓 酵 置 肛 糙 扒 皆 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 贾平凹 （1952） 当代作家，原名贾平 娃。陕西丹凤人。 1975年西北大学中文 系毕业 。著有小说 集 商州散记、 天狗 ；长篇小 说 浮躁、废 都；散文集月迹 、心迹、爱 的踪迹等。 戒 辨 垒 抽 傀 坟 掏 倾 荧 绸 碘 卧 目 敖 完 卧 丽
7、去 闰 肠 零 肆 荒 慑 傲 迢 纪 垒 障 釜 呻 摆 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 倏忽 袅袅 面面相觑 掬着沙 争执 锨刃 粗糙 嫉妒 踪迹 酥酥 sh nio q j zh xin co j d zng s 观 缝 佑 常 堡 寥 浊 寒 驶 慌 柴 郭 铭 船 升 凛 拴 催 佛 彝 横 一 炳 尚 龚 亮 密 泼 扛 槛 咙 骏 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 文章写了什么时间、什么地点 、什么人的一件什么事情？ 时间：中秋的夜里 地点：中堂里、院子里、院子外 人物：奶奶、我和弟妹 事情：盼月亮寻月
8、亮议月亮 读一读 文章重点：寻月亮 筑 戏 役 允 滇 搀 烟 尾 脖 线 彪 菏 况 钱 虑 挥 窗 蒸 遮 脾 虐 手 碱 婉 素 间 股 侗 屠 寅 辩 租 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 品一品 请你从文中找出一处你认为最富有儿童 特色的语言进行赏析。在文中空白处做批注。 示例： 第5节： “满满”写月亮的圆；“玉玉、银银”写 月光的白；“粗粗”写桂树的壮；“疏疏”写枝叶 的稀；“累累”写花朵的多。叠词的运用充满童 趣,富有韵味。 恳 梧 尿 禾 乳 打 粹 凑 风 买 粗 会 族 敦 挖 诅 幅 鹅 播 巾 金 赐 冀 菠 附 匣 猾 娠 龚
9、随 锑 烃 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 选取你最喜欢、最欣赏的句子： 选一选 汝 亡 钾 疹 令 得 做 酉 钾 诱 屁 单 沛 机 砒 焙 碱 斯 烘 忿 蒂 脏 帽 可 绢 蕊 达 醚 舍 咀 肌 幌 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一 个小小的月亮的满圆。 句中的动词“浮”用的非常生动， 真切的写出了这时月亮轻盈的特点。 向 帛 卉 怪 赖 历 锻 坡 攫 倾 即 短 蒋 勺 沮 江 既 榆 炊 朵 钎 馏 涝 景 储 固 镭 分 速 鞋 稗 鸽 毛 俊 同 走 月 亮 课
10、 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 大家都喝下肚去，月亮就在每一个人 的心里了。 这是虚写，月亮当然不可能真的 在每个人的心里，可见作者的表现手 法十分含蓄别致，它寄托了一个更为 深层的含义：表达人们追求美好理想 的愿望。 一 涉 区 宫 梭 春 渭 搽 咸 铝 眶 弯 箍 招 溃 跳 演 碍 咱 浅 为 我 脉 掀 皮 接 格 例 器 酶 租 踢 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 “有三妹漂亮吗？” “和三妹一样漂亮的。” 三妹就乐了： “啊，啊！月亮是属于我的了。” 这个对话描写十分精彩，既写出了 儿童特有的天真烂漫、活泼可爱的天性 ，又反映
11、了人们对美好事物的热爱和向 往之情。 恫 镰 击 颖 庸 苹 闯 毫 旁 置 瘫 妄 福 讫 道 袱 揩 竞 眠 窜 动 戍 画 衣 十 淌 下 铸 率 愿 锦 庇 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 我同意他们的话。正像奶奶说的那样 ：它是属于我们的，每一个人的。 这句话富有哲理，说明人人都有 追求美好事物的权力，人人也都能够 实现自己的美好理想。 灿 浴 旋 荫 揽 冈 碾 栓 兜 箭 辱 海 蹬 肖 悟 桓 船 隅 柜 培 获 疤 登 眠 皖 抄 铅 约 惑 沂 俄 凑 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 1.文章开
12、篇写孩子们什么都不满足，结 尾写大家都觉得满足了，你能说出其中 的原因吗？ 寻月的过程让孩子们明白：美 好的月亮是属于我们的，每个人的 。 秉 僚 御 鸭 溯 髓 碗 渔 援 鉴 萎 师 焚 侣 癌 耐 翁 腊 吱 坞 阻 蛮 景 葡 撰 牛 谋 硝 寄 方 孟 蛔 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 2.“奶奶”这一形象在文中有何作用？ “奶奶”是文章中的关键人物，中秋之 夜，她给孩子们讲述美好的传说故事 ，她引导孩子们赏月、寻月，最终让 他们得到了心理上的最大满足，从而 揭示了文章的主旨。 刀 盎 句 晤 啃 蛀 隋 摔 秉 爵 莆 肿 室 邑 犹 嘉
13、尿 檄 逗 椿 姐 伞 割 缸 睡 合 登 稗 簧 瑞 冶 睁 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 3.“月亮是个好”，妹妹说的这句话如 何理解？ “好”就是指美好的东西月亮 那么美丽和纯洁，给每个人都带 来美的享受。 棵 经 隅 邵 级 钳 悠 咬 弘 窄 链 劝 焚 坝 裳 馏 驳 绰 去 章 深 雍 肉 渊 盛 赖 闷 急 尾 占 瞳 诅 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 4.理解“我突然觉得，我们有了月亮，那无 边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我 们按在天空上的印章吗？” 一轮圆月衬着无边无际的天空，像一枚小
14、 小的印章盖在书本上，既然月亮属于我们每 一个人的，那无垠的天空也是属于我们的了 。 月亮是美的，天空也是美的。无边无际的 天空象征着世间所有美好的事物。我们每个 人都可以寻找到生活中的美，对美的追求， 应该是人生的座右铭，对于你们是如此，对 于我们每个人都是如此。 香 脆 幌 麓 炎 馁 嚼 畔 锁 亿 车 哭 喻 巧 摧 妊 楔 明 欠 媳 频 诀 鱼 胰 墒 软 耗 套 妓 夏 樱 吵 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 5.在寻月的过程中，我有怎样的心理变化？ “盼望”“失望” “羡慕、嫉妒 、争执” “越发觉得奇了”“都 觉得满足了” 这是作者组织
15、材料的情感线索 读完这篇文章，你觉得在孩童的眼里月 亮代表什么？ 美好、圆满 侠 瞬 趴 默 垒 鸥 骂 锯 态 舅 雁 莽 祭 泣 矩 崔 但 她 审 孽 限 逸 颇 厩 听 白 己 锭 奄 硬 我 晤 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 根据下面提供的特定环境，填写相 关的古代诗句： 前几年中秋，我驻美使馆召开了部分留学生座谈会 。主持人的发言引用了王维九月九日忆山东兄弟一 诗中的名句： 。同学们的发言先后引用了 张九龄的诗句： “海上生明月， 。 ” 李白的诗句：“举头望明月， 。 ” 杜甫的诗句： “ ，月是故乡明。” 苏轼的诗句： “但愿人长久,
16、。 ” 王安石的诗句： “ ，明月何时照我还？” 吠 骂 罩 娱 舀 膨 样 撅 蓟 枣 割 将 耶 义 屎 涟 五 墟 磕 诗 何 搔 爷 欣 查 抛 怀 嗣 戳 株 贪 簇 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 练一练 请你从下面提供的自然景物中任 选一种，发挥想象，用儿童化的语 言写出其特征及你的感受。（100 字左右） 太阳、星空、风、雨太阳、星空、风、雨 汲 玲 丧 栈 亢 巧 如 扰 乐 痴 秆 惟 赋 玛 彦 她 我 隶 漾 储 叫 枣 盟 戒 疽 没 接 烹 撩 率 钳 拎 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 再 见 誓 倡 帝 蛮 入 洛 芳 光 窖 术 宛 又 笔 趣 荔 廓 骏 老 层 甘 钾 治 帖 凤 春 脸 么 异 靡 翅 吧 沛 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1 毛 俊 同 走 月 亮 课 件 1