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1、第 1 页 教学工作总结范文初中 特征码 SfZAUGXRkSPzMzFjVzdn 本学年，我担任八年级(5)，(8)班的英语教学工作，在工作中 从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际 条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有步 骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学 工作做出总结总结检验教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教 材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法， 对每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课 做
2、出总结，写好教学反思记录，并认真按搜集每课书的知识要 点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅 出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充 分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有 第 2 页 更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到 提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的 学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听 其他
3、老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的 不足。 四、认真批改作业：布置作业做到有针对性，有层次性。对学 生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他 们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并 针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于初二年 级学生，培养组长们帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 五、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学 生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语课上，除 组织学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教 内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织 他们用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话 题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教 材内容。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低， 都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的， 重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的 第 3 页 英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多向前辈 学习，争取进步。