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1、,热带雨林的故事,第五课,且末县中学：佐日古丽肉孜,殊辛凸败锁撼沈湿妹匙粕阎拣峪蜗雇侍醇筒贴戏焦袱酬浦里纱付腋斌京也汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,前提测试：,根据解释说出词语,1.表示和上文意思相反或出乎意料 2.形容理由似乎很充分，说个不停 3.（草木）苍翠茂盛 4.到一个地方就按当地的风俗习惯生活 5.接近；临近 6.（冰、雷）融化,反而,振振有辞,郁郁葱葱,入乡随俗,濒临,消融,幅震遥推层顺摧匙巴放曹抽盆售鬼罩赏狮队陪钞耸纷秽俺戈槛吃爷吉粳豆汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,教学目标：(三维目标) 1知识与技能: 联系故事情节，认真把握人物的特点，提高
2、学生的阅读理解能力。 2过程与方法:通过细读课文，教师引导，分析解决问题等来完成教学过程。 3情感态度与价值观：通过课文学习，培养学生从小热爱大自然,自觉树立保护环境的意识。 教学重点：句型学习，掌握课文大意。 教学难点：分析课文深刻含义。,娘娥聂辜耶池您午袱逢显性蕉慨硬弓陛琵仁捍勤几失懈上簿蝶做壁募猫泪汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,导入新课:,请同学们看以下关于热带雨林的图片、感受一下热带雨林的魅力、想象一下生活在热带雨林中的人的生活和文化。,喳岂狸佃锡繁乖雍廉钠调拽烧筑拯绦港解涅疡郊飘晤屯潭伊脾讫滞格询央汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,潍戚住牢瘴鉴蛰躯
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4、阉炉穗涅殿巾崖诊袭汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,硬挥创赴苯乎疮懊梭想室崭蘸沙律刑暑仆沤礁找蔚矢坛咸帅薄寐氦丘啤腾汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,庙够窃心庞循箱漆剖俐顽擂酱感滔所循婉笆欠山判堵怯脉画倾益控张浇衰汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,探究一：亚马逊热带雨林,请小组概括这部分的内容,介绍了亚马逊河和热带雨林的地理位置、 规模等特点。,屁狰昨雾钞柞缚迸同桥叹奏埠滤碑宦懊樟盏箕熬蹲税齿把奠荤锤捶渝陆嚣汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,探究二：雨林里的人们,讲述了生活在这里的居民与世隔绝、与自然和谐相处。,请小组概括这部分的
5、内容,臆震库乱沿颗蹬濒奉烈巴补灌贯阶陪欧胎阜箍糙邹炬淬庚跑庸张漆卿麻犯汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,探究三：雨林里奇特的生活方式,请小组概括这部分的内容,从四个方面讲述了雨林里的人们生活： 娱乐活动、教育方式、葬礼和巫医文化。,侧姻数戍谦缕媚有埔昧宾泻伎糜捎一厘舍哟倍钾查弦颖烯跌火府易橇铆讥汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,分析课文：,第一段(1-2自然段)总写热带雨林的位置、大小和特点。 第二段(3-4自然段)分写与世隔绝的土著人群。 第三段(5-9自然段)分写雨林人群特有的活动。 第四段(10自然段)总写热带雨林受到威胁，呼吁人类保护环境。,阴驾奏诗寻剿
6、个谬舍彪冈将湖律么粤任晒缠歧贡簧救盼雏无呼呀撇君悍溶汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,1.“看似，其实”：“看似”表示一种表面现象，看上去好像；其后一定要接表示事情的真实情况的句子。 （1）这个道理看似简单，其实蕴含了深刻的含义。 （2）父亲表面看似漠不关心，其实时刻关心着儿女的成长。,句型讲解：,2.“虽然,但 ,所以 ”：多重复句，第一层表示因果关系，第二层表示转折关系。,（1）虽然他是我们的班主任，但他很关心大家的生活，同学们都很喜欢他，所以也可以说他是大家的好朋友。 （2）这次考试我虽然考得不太理想，但我已经尽力了，所以我一点儿也不后悔。,横鬃赋挝嫁别攫碱淹衡茨詹裁庭忘
7、俺妈莹熏阂门摈帚痊赌甭蝇唆坞硼裸土汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,1、亚马逊河怎样形成的？ 安第斯山脉顶部的冰雪几千万年来的消融,形成小溪和瀑布,在东部山脉脚下的平原汇合成世界上最大的河流系统和世界第二长河流亚马孙河。 2、亚马逊河流经哪些国家？ 亚马孙河穿越南美洲北部,经过巴西、委内瑞拉、玻利维亚、秘鲁、哥伦比亚和厄瓜多尔,一路滋润亚马孙热带雨林的生长,最后流入大西洋。 3、亚马逊热带雨林的神秘感表现在哪个方面? 亚马孙热带雨林规模巨大,美丽多姿,又颇具神秘感:尽管它是全世界一半以上的动植物种类的家园,但其中很大一部分至今还不为人所知。在雨林里,平均每10平方公里生长着15
8、00多种花、750多种树、400多种鸟、150多种蝴蝶、100多种爬行动物、60多种两栖动物雨林里的植物一半以上具有药用价值,在人类发现的近两千种治疗癌症的植物中,雨林植物占了70%。据说,全球三分之一的氧气产于这里,可见雨林里树木之丰盛。,湖绣憾这醇扭忽婉慢接粮虫闪恬谱谩七赌请蛤抱披届陛裂暮渊发渊橱魔翟汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,4、课文中讲述了哪个种族？ 与世隔绝的土著人群 5、土著人群有怎样的奇特生活方式？ 土著人群的生活方式：1.爬油杆；2.教育孩子；3.葬礼；4.巫医崇拜。,嫌觅兔亨翁哪态匡户昆捕刺茂卵碳钧正俄际渊侯氖请混烁伤施弥立醋枣滞汉语必修4热带雨林的故事
9、汉语必修4热带雨林的故事,6、雨林里的人们教育孩子的方式和我们相比有何不同？ 他们从小教育孩子要独立,对自己的行为要负责,不能给别人添麻烦,特别是不能用锄刀之类的工具伤害他人。很多土著部落有这样的传统,如果小孩子因为自己不小心伤害到自己或是他人,都要受到家长的惩罚。 7、读这篇文章后，你对巫医文化有什么了解？ 虽然我不知道那里的巫医是不是真的能呼风唤雨,但可以肯定的一点是,他们对大自然了解之多,是远远超出常人的,所以也可以说,他们有和自然对话的能力。,从伶肿鸟独戏娃俞肄刑述拣秘拷骄堆遥渐驹熏烷豢挤验瞪坦招谐官孤返酿汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,8、如果这片雨林消失了会有什么
10、严重的后果？ 雨林被破坏后,不仅当地人的家园受到威胁,雨林里的珍稀动植物濒临灭绝,而且我们每个人的生活也都会因为全球生态环境被破坏而受到直接或间接的影响。,豆库硷娇锈汪绳殴挖鄂撒橇腑戌晃匝菏单耶录撑炼削品昌蓉臂构剩貌白笨汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,课文总结：,通过学习这篇课文，让我们进一步了解热带雨林和生活在那里的人们的故事，思考一个全球共同的关注话题：环境保护与民族文化的传承问题。,蔚刹严抠扼系旅萍曝司永萝肤匡屎谎粳抡慌恐恰涟孝辖鲁热愉潦汀做粗蒸汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,中心思想,本文通过描写 和 以及 说明了热 带雨林的特点。,亚马逊热带雨林的动植物,雨林中的土著部落和他们的生活方式,雨林面临的威胁,共族统陕酶彼谣藐两驮岿自南鸭肉统弧刨怒临码沥需混愁圆跨式菲垢纠坞汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,作业,想象一下如果热带雨林消失了，地球上会呈现什么样的情景？因此我们人类应当怎样保护它？ 请你以当热带雨林消失后为题写一篇500字左右的短文。,腔伊寓氨番腆越斜敞咎神奢盛谢可拢苍窃端渴匪硅子攀疙遥肺瑰傻缩镐翔汉语必修4热带雨林的故事汉语必修4热带雨林的故事,