《【工作总结】教师工作总结 初三年级组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】教师工作总结 初三年级组工作总结.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教师工作总结 初三年级组工作总结 特征码 ZKetCsESqpdPhInxInQQ 在本学期初，我们就制订了初三年级组工作计划，提出了本学 期两类不同班级的工作的重点，明确了 XX 年的奋斗目标。为了 达到这个目标，我们进行了责任分工，责任到人；大部分教师 都能够团结、上进、务实、敢于创新，以饱满的工作热情，投 入到紧张的教学工作中。我们还加强了政治学习，大家清楚认 识到，教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益；教初 三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、 对家长负责，更要对学校的声誉负责。工作总结如下： 一、加强日常管理，保证班级稳定。 在教学中，学生和班级的
2、日常管理工作是基础，稳定是大事， 因此初三全体教师密切注意学生的思想动态，注重教学反馈， 及时主动与班主任交流沟通。对出现的问题以及出现问题的学 生，积极商讨解决问题的方法和对策，有重点、抓苗头，预防 是目的，教育是手段，创造了初三较好的班风学风，保证了初 三班级的稳定。 本年级九个班，班主任都是在全校教师当中被 挑选出来的，他们不断总结经验，改进班级管理方法，规范班 级管理秩序，完善班级管理体系，使班级教育教学工作有条不 紊。如彭玉容老师的班级管理经过多年的锤炼，呈现多样化的 第 2 页 管理特点，她善于利用各种教育机会，用发展、赏识、期盼的 眼光看待学生；用激励、鼓舞、赞美的方法促进学生。
3、余济心 老师对落后生的转变极有耐心，一点点一滴滴的激励启发。郑 勇老师因才施教、循序渐进，总能营造一种增强学生自我超越 的班级氛围，帮助学生建立个人愿望，全面提高班级学习能力 的基础。柯红老师自接任班主任工作以来，没睡过一个好觉。 而吴剑老师管理有方，教学得法，把 70 多名学生搭理得服服帖 帖。由于她的工作认真负责，班上好几个有名的差生都有了转 变，班级管理方面难度虽大，但面对困难吴老师主动到学生家 里家访，耐心与学生谈话，保证了正常的教学秩序，受到任课 老师的好评，为整个年级的稳定做出了贡献。吴淑云、柯芳、 汪志民、罗子军老师干劲十足，工作中他们团结协作，寓管理 于各项班级活动之中。 一份
4、耕耘，一份收获，一学期来，在各 位班主任的共同努力下，年级全体学生在各方面取得了明显的 进步，特别是纪律方面，没有出现大的事故，从而为学生营造 了一个良好的学习环境。 二、加强家校联系，形成教育合力。 通过家校联系，一方面了解学生在家情况，一方面了解在校情 况，有利于老师和家长双方面对学生的管理，也增强了双方的 沟通和信任。本学期家校联系频繁，只要发现问题，班主任都 能在第一时间与家长取得联系，使班主任工作更加主动。本学 期初三（8）班的家长会，由于班主任的精心准备，家长的重视， 第 3 页 到会率达到了 90%。家长会较往年更加务实，收效显著，得到 了家长和老师的一致好评，对学生的帮助非常大
5、。 三抢抓教学进度，赢得复习时间。 本学期时间紧，任务重，既要上第五册的新课，又要上第六册 的新课，还有三次月考考前复习，同时不能因为复习耽搁教学 进度。我们提出“夯实基础，以旧带新” ，要求老师们精心钻研 教材，按要求设计好每一节课，利用学校现有的教学资源优势， 上好每一节课。每一位教师都积极写教后反思，把自己的独特 感受、意外感悟以及失败教训记载下来，切实提高自己的课堂 教学能力。月考后本年级召开了质量分析会，老师在教与学中 找出问题，查缺补漏。学校下达了各班的升学指标，老师们对 自己的教学也有了更为方向明确的。正因为课内求效率，课外 争时间。别人休息，我们加班。所以我们为 XX 年中考前
6、的复习， 赢得了较为充足的时间。 四、不足与存在的问题： 1实施班级管理应发挥班主任的主观能动性，实现班级的全面 发展。 2本年级有几个学习，纪律极差的学生，还须加强管理。 3本年级老师要加强中招考试题型的研究。近年中考试卷中出 现较多的新题型，考试思路也有新变化，教师要注意收集这方 面的信息，利用机会提早渗透，对学生进行有关训练，使学生 能面对陌生情境，有一个良好的心态，能冷静的去分析、判断 第 4 页 和解决问题。 4不能充分调动每个教师工作的积极性、热情。 5学生教育重点不突出，个别学生思想教育流于形式。 五、今后打算： 1、进一步转变教师观念，真正从以教师为中心转向学生为中心， 让每个学生积极参与。 2、真正从教会学生知识转向教会学生学习，培养学生良好的学 习习惯和自学能力。 3、形成良好的教科研氛围，勇于探索，大胆尝试；加强个人文 化修养。 4、把对学生的思想教育落到实处。 最后，感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助， 感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。在此， 向大家拜个早年，祝大家新春快乐，合家幸福，万事如意！