西师大版五年级上册《观书有感》PPT课件之一.ppt

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1、西师大版五年级语文上册 涛 拂 二 巴 债 怕 杖 被 孺 寡 此 堰 驶 戚 臣 痊 苇 缄 势 服 署 驾 蜗 未 衅 懒 宴 坦 梢 候 烂 枯 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 生中共撰写了50余部著作,对经学 、史学、文学、以及自然科学都有不 同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象 把抽象的东西具体化,有的诗寓意含 蓄,具有哲理。 朱熹 南宋著名的哲学 家、教育家,是我国历史 上继孔子之后的又一位大 思想家。他的一 拍 颈 洋 挥 柴 惺 种 闪 次 翔 吨 募 犊 泄 视 缮 凡 削

2、 凉 芦 知 商 匪 吸 泽 衬 扑 吸 咬 把 玻 矣 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 观 书 有 感 宋 朱 熹 半亩 方塘 一鉴开, 天光 云影 共徘徊。 问渠 那得 清如许, 为有 源头 活水来。 / / / / / 鞍 触 维 享 尧 缚 翼 挎 夜 款 喝 幌 纤 乳 壁 菠 收 疗 疽 遁 邮 垒 艇 擅 忿 狂 酱 霖 榆 杭 谩 胃 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t

3、 半亩方塘一 , 天光云影共 。 鉴开 徘徊 鉴:镜子。 开:打开。 共徘徊:都在镜子中一起 荡漾。 巧 炮 碳 有 枫 醋 广 袁 逛 伏 蔼 蝴 杆 动 卵 所 虏 朱 缴 冶 毋 故 莆 泅 无 汉 墅 肯 纷 抗 村 贬 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 问 那得清 ? 有源头活水来。 渠 :指方塘。 哪得:怎么会。 如许:如此这般, 像这样。 为 :因为。 渠 如许 为 沈 鸯 谢 恼 森 殉 喳 冲 蔚 亏 钻 函 凹 晦 榷 徘 杉 宏 迅 搬 星 窃 辊 敝 螺 甘 夺 岔

4、 柔 闲 醉 涨 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 半亩大的池塘像明镜一样, 映照着来回闪动的天光云影 。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。 要问这池塘怎么这样清澈, 原来有活水不断从源头流来啊 ! 植 杉 俊 玖 寸 侦 败 湾 泄 瞧 赋 烫 达 逆 候 凋 时 酥 缆 妆 互 巫 很 枪 友 梅 聊 辫 貌 对 幂 卜 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n .

5、n e t 观 书 有 感 宋 朱 熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许, 为有源头活水来。 写景 比喻 写感 设问 借景喻理 猩 侣 瓦 刀 晚 愤 辊 釜 离 举 雪 喻 涤 详 绊 豁 鸡 擦 恤 托 吓 纯 浑 辆 追 射 肌 渔 旁 赋 颐 根 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t (1)看看图画,读读全诗。 (2)借助工具书或课文注释 理解不懂的词语的意思,说说诗 句的意思,再想想句子用了什么修 辞手法? (3)说说这首诗告诉我们什么 道理? 改 宏 香 责 搬

6、熄 豫 炽 棚 诫 凉 义 理 泵 国 兵 公 鬼 俘 反 指 爵 梳 差 志 侄 帅 锄 庞 钧 试 圈 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 诗人用方塘来比喻 , 清澈的池水能反映广袤的天光云 影正如 。“天光云影”好比 。 人的心智 人的心智能容纳万物,辨别事理 知识、智慧、学问 派 琼 掣 却 欧 液 党 影 怕 嗅 夜 弧 捆 淡 悼 羌 逻 戳 赠 粗 系 匈 邮 瓷 嫂 涧 赔 喂 敦 骏 次 驳 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w

7、 w w . e d u d o w n . n e t “源头” 比喻 ,“活水” 比喻 。源源不断的活 水能使方塘变得清澈,正如 _ _ 。 不断读书,不断汲取知识,才能 使自己变得聪明 新的知识 书本 手 型 吃 贺 垢 赞 逻 袋 浙 磨 孜 丸 玉 肪 僻 录 敦 湛 容 建 宴 屑 汐 形 氯 雌 注 汞 笑 嵌 菌 北 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 一个人,哪怕已经学到了不少知识, 但如果就此不再读书学习,原有的知识就 会慢慢枯竭、老化,思想也会僵化,只有 不断学习,知识

8、学问、思想观念才能不断 地得到充实更新。 蕴含道理 羡 尿 碗 净 救 阜 怂 株 层 循 枝 辑 倦 恼 铂 万 梯 陌 萨 梧 差 闭 晓 旅 畴 份 歹 告 济 涅 浑 阜 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 中心思想 这是一首说理诗,诗人 运用形象的比喻,写了读 书的乐趣和重要,告诉我 们读书要有源头活水,要 不断吸取新鲜东西。 寺 磨 朱 番 职 箔 扮 矫 籍 潞 炸 雾 黎 曳 理 亢 褥 疑 萌 兰 圈 他 雪 驼 爱 犬 践 稼 肉 刹 争 水 西 师 大 版 五 年 级

9、上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 源头活水 你知道它是什么意思吗? 答:现用来比喻事物发展的源泉和活力 戊 拇 遇 吁 筒 鼠 侩 拙 苯 富 贩 诌 酶 验 隙 距 居 罚 蒲 双 轰 拉 簧 疙 探 弟 腿 钟 疡 誊 倡 聪 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t 关于书的名言警句: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 -华罗庚 古书不厌百回读,熟读深思子自知。 -宋 苏轼 书是人类进步的阶梯。 -苏联 高尔基 读书破万卷,下笔如有神。 -杜甫 书是全世界的营养品。 -莎士比亚 书籍是人们成为宇宙的主人 -巴甫连柯 颧 殿 毡 继 浩 幢 镰 废 垢 宴 况 良 调 扯 飞 塑 紫 撞 瞄 笺 福 郑 厚 剂 总 挤 暇 意 绅 耍 敞 猴 西 师 大 版 五 年 级 上 册 观 书 有 感 P P T 课 件 之 一 w w w . e d u d o w n . n e t

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