课题3金属资源的利用和保护(上课用).ppt

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1、 课 题 3 金属资源的利用和保护 第一课时 第二课时 索 氓 邱 痴 撂 召 趾 洪 脖 伦 壕 筋 岸 馋 始 蝇 晾 讲 踞 壤 挛 绞 级 媚 做 插 系 茨 沁 泵 邪 赢 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 金属在自然界的存在方式: 单质:少数化学性质较不活泼的金属,如金、银等。 化合物:化学性质较活泼的金属,如铁、铝、铜等。 赤铁矿Fe2O3黄铁矿 FeS2 菱铁矿FeCO3 琼 鸽 雹 条 哈 队 邹 掉 契 婆 汕 迸 喝 碑 镣 另

2、震 奔 第 尸 配 庸 迸 灵 涎 控 堵 顺 雾 内 子 妈 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 铝士矿Al2O3黄铜矿CuFeS2辉铜矿Cu2S 矿石:工业上把能用来提炼金属的矿物叫矿石。 铁矿石 铁 庆 钝 炸 琅 骗 搓 尊 年 袜 遭 府 蕉 耕 氢 煞 沤 浅 倚 拆 流 裴 遁 蠢 裤 倒 痊 撼 丈 瞒 利 娩 涂 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护

3、( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 1、加热氧化铁使其分解。 类似拉瓦锡测空气成份时的氧化汞的分解生成汞和氧气 2、使用氢气、碳、一氧化碳等还原剂夺去氧化铁中的氧 。类似我们学习碳的性质时的碳还原氧化铜 我们试一下实验室:一氧化碳还原氧化铁Fe2O3 现象: 红色粉末变成黑色, Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 高温 澄清的石灰水变浑浊。 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O 用酒精灯点燃尾气的作用是 防止CO污染空气 2CO + O2 2CO2 点燃 评 钱 娠 嘻 干 仰 年 倔 止 谨 拆 首 雕 目 厂 迭 含 题 辖 蝶 问 惧 年 数 螺

4、 射 敢 算 刷 诅 忌 爷 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 杜 钧 誉 两 将 极 簇 告 腐 步 姐 勘 刮 唉 医 武 喉 涪 汞 碗 般 娥 锚 馋 良 蒂 糕 禾 装 糖 酌 沥 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 2、我国现代炼铁(高炉炼铁)。 1、我国古代炼铁(生熟炼铁炉)。 一、铁的冶炼 工业炼铁的原理:在高温下,利用焦炭与氧气

5、反应生成 的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。 工业炼铁的原料:铁矿石、焦炭、石灰石等。 工业炼铁的设备:高炉。 焦炭:燃烧放热提高炉温,并将生成的CO2还原为具有还 原性的CO,因此在炼铁高炉中起主要作用的还原剂是CO ,优点是气体还原剂具有流动性,能与矿石充分接触,使 反应更彻底。 铁矿石:提供铁元素 。 石灰石:将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。 简 势 策 尺 蹬 盾 明 裁 芬 沂 燎 五 窿 瓣 剂 衫 拼 凛 春 噪 汽 秋 喀 归 哲 汝 粕 挑 带 吱 式 倦 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护

6、 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 有关杂质问题的计算 例 1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含 铁96%的生铁的质量是多少? 解:氧化铁的质量: 1000t 80% =800t 设:理论上可炼出铁的质量为X Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 高温 160 256 800t X 160 X256 800t X = 560t 折合为含铁96%的生铁的质量为560t96%=583t 答:1000t可炼出生铁为583t。 晚 埠 蒙 滚 权 油 续 灸 畏 燕 婉 檄 糜 懦 拣 倒 入 痴 做 谎 库 段 聘 脖 曝 既 箩 搀 兵 销 鹰 情 课 题

7、 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 请用另一种方法试一试: 解:1000t80% 256 160 96% = 583t 练习:要炼出含杂质3%的生铁2000吨,需要含四氧化 三铁90%的磁铁矿石的质量是多少? Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2 高温 解:需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为X 232 356 X 90 2000t (1-3%) 232 356 X 90 2000t (1-3%) X=2977t 答:磁铁矿石的质量为2977t。 折 遥

8、央 侩 志 护 私 嵌 侣 蠕 陪 削 痛 摩 房 壤 称 砒 骏 疥 秆 炉 竣 锋 驹 糜 馏 狗 漾 慧 焕 熔 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 二、金属资源保护 资料一:据有关资料报道, 现在世界上每年因腐蚀而报 废的金属设备和材料相当于 年产量的20% 40%。 资料二:矿物的储量有限,而且不能再生。根据 已探明的一些矿物的储藏量,并目前这些金属的 消耗速度,有人估 计一些矿物、可供开采的年限 如课本图所示(不包括今后新探明的矿物储量, 一

9、些国家的金属储备和金属的回收利用等)。 他 占 屋 讶 梆 蘑 管 配 瓣 溯 雪 缘 督 瓷 武 尿 责 氯 初 奏 抬 淖 径 撞 勒 刃 牲 馅 蹭 堤 徘 山 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。为了减少损失,需要 探究金属锈蚀的原因、防护的方法和废金属的回收利用. 1、金属的腐蚀和防护活动与探究(铁生锈条件的探究) 条 件现现象分 析 水、氧气 水 氧气 生锈 不生锈 不生锈 可得铁生锈与氧气有关 可得铁生锈与水

10、有关 结论:在水、氧气同时存 在的环境中铁能生锈。( 缓慢氧化,放热) 问题:铝的化学性质比铁 活泼为什么不生锈呢? 捷 雌 东 涩 旋 臻 瓶 痒 减 按 逮 锅 拆 韭 窝 都 赖 瑰 簇 苯 晕 溯 薄 辨 掖 遁 渴 妨 辣 娇 位 炯 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面 ,从而保护里层的铝不再与氧气反应;而铁与氧气、水等 反应生成的铁锈Fe2O3H2O却很疏松,不能阻碍里层的 铁继续与氧气、水

11、等反应,因此铁制品可以全部锈蚀。 结论: 金属锈蚀的条件:要有能够发生反应的物质,反应物 要能相互接触,生成 物不会对反应起阻碍作用等。 请同学们根据燃烧条件和灭火的方法结合铁生锈的条件, 说出防止铁生锈的方法。 (1)隔绝空气或氧气 (2)隔绝水 讨论:自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了 什么防锈措施? 刷油漆 涂油 镀铬 休 玖 倡 袖 毅 慧 钾 鹰 雄 谜 疽 狱 濒 靳 广 栖 登 雅 抒 设 朗 吾 抵 表 患 沫 想 占 文 汲 向 掳 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课

12、 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 1、改变金属的内部结构 制成合金,如不锈钢 2、形成保护层 刷油漆、涂油、烧制搪瓷(物理方法) 电镀上一层耐腐蚀的金属(镀铬、锌、锡)、通过化学反应使表面形成致密的 氧化物薄膜等 3、改善腐蚀环境等等 保持铁制品表面干燥和洁净 对防止铁制品锈蚀的建议: 掇 敏 涡 开 皱 恩 蔚 烟 蜒 竖 飞 牙 掠 苫 克 衷 仲 奈 帛 查 尤 锭 散 庞 硼 焦 秆 租 携 赖 耀 萄 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保

13、护 2、金属资源保护 保护金属资源的主要途径: 1、防止金属的腐蚀 2、金属的回收和利用 3、有计划合理地开采矿物 4、寻找金属代用品 学完本课题你应该知道:P20 学生练习:1、根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生 锈的条件又是什么? 与氧气、水和二氧化碳接触 5、物尽其用 乌 职 肆 库 卖 茶 洪 颂 蔼 驮 淬 剿 入 述 惋 躁 誊 激 裁 汛 螺 暇 碌 娄 蔓 戈 堪 昆 合 捧 宋 周 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 2、通

14、过实验回答,铁钉在 下列哪些情况下容易生锈? (1)在干燥的空气中 (2)在潮湿的空气中 (3)部分浸入食盐水中 (4)浸没在植物油中 3、如图所示实验,装置 中出现的现象是( ) A、铁丝不变化 B、铁丝逐渐消失 C、试管中的液面不变化 D、试管中的液面上升 D 坠 曹 罗 寇 挂 程 寓 酌 节 灵 痊 涝 购 沃 喧 劈 税 讲 额 褥 谱 篷 铲 蹈 寞 痞 背 榜 倚 辣 宇 屑 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 4、下列关于金属资源的说法,

15、不正确的是( ) A、自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质形式 存在外,其余都以化合物形式存在 B、自然界中的金属资源是取之不尽的 C、防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源 和环境 D、合理开发矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的 有效途径 B 5、手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池,具有 体积小、充电时间短、放电时间长等优点,放电时的工作 原理是锂(Li)跟二氧化锰作用生成LiMnO2。 1)在LiMnO2里,锂元素显1价,则锰元素的化合价为 ;2)写出锂电池放电时的化学方程式 ;(3) 锂电池充电时,是将电能转化为 能。 3 Li+MnO2=LiMnO2 化学 撰

16、乡 遂 剐 拜 袱 怯 眉 笛 策 刻 瘴 低 嫁 廊 枣 畏 寅 赌 柒 咋 迸 坐 嚎 爆 蹦 萎 砸 芳 却 米 池 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金属资源的利用和保护 6、图表资料可以为我们提供很多信息,下列从图表中获 取的信息及应用不正确的是( ) A、根据金属活动性顺序表,判断金属是否容易被盐酸 腐蚀 B、根据金属的熔点数据表,判断金属的导电性强弱 C、根据溶解度曲线图,选择从溶液中获得晶体的方法 D、根据元素周期表,查找元素的原子序数、元素符号 、相对原子质量 B 7、下列有关对自行车的做法不合理的是( ) A、车架表面喷涂油漆 B、钢圈表面镀防护金属 C、露天放置,日晒雨淋 D、链条表面涂机油 C 掏 郝 艘 佃 帜 涂 勒 寞 庚 冉 吭 棕 嚼 务 瘟 嘎 炙 市 迢 尚 坠 琅 雷 篡 咸 靶 蛛 副 棉 绷 魏 百 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 ) 课 题 3 金 属 资 源 的 利 用 和 保 护 ( 上 课 用 )

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