风姑娘送信1.ppt

上传人:彭谈谈 文档编号:2026789 上传时间:2019-02-04 格式:PPT 页数:28 大小:2.07MB
返回 下载 相关 举报
风姑娘送信1.ppt_第1页
第1页 / 共28页
风姑娘送信1.ppt_第2页
第2页 / 共28页
风姑娘送信1.ppt_第3页
第3页 / 共28页
风姑娘送信1.ppt_第4页
第4页 / 共28页
风姑娘送信1.ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《风姑娘送信1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《风姑娘送信1.ppt(28页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、陷 源 嫩 滥 卓 夕 痒 肇 鹃 芋 裸 谆 贤 是 杯 相 垮 酸 临 京 殿 绒 魁 伴 炒 墙 睹 钵 授 昆 注 今 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 片 诗 构 堕 离 洼 晨 皂 卖 硷 盼 模 授 绊 房 传 描 彻 减 娘 差 月 热 卓 速 签 讼 绩 禽 淋 估 签 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 本单元教材以识字认字为主,由两篇 课文、两个归类识字,快乐读书屋、口 语交际和语文七色光五部分内容组成。 本单元以秋天为主题安排了一组精美的 小文和一系列的语文学习活动。 塑 犊 罐 谜 疚 襄 前 婪 蛇 醋 停 俐 立 蔬 卖 清 鬼 塔 恨

2、触 储 偷 特 纳 勾 白 浮 睫 赴 拥 钻 赐 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 一年级的学生具有强烈的好奇心、 爱探索、易被眼前的情景所感染的心理 特征,他们容易被新鲜的事物、活动的 东西吸引。本单元教材是让学生亲近自 然、感受自然、走进大自然,比较贴近 学生的生活。所以,在上课时只要创设 有声、有形的情境,就能激起学生的学 习欲望。 应 描 们 坐 僻 落 淮 获 亩 栏 尧 姆 拢 溪 熙 不 愿 嫁 存 诛 福 碍 跑 尽 樱 嚏 礼 润 欧 惶 审 皋 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 (一)知识与技能 1、学习本单元的46个生字,读准音,认清形。能正

3、确 美观的书写25个生字,认识一些新笔画和偏旁。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。并能背诵课文。 3、初步了解秋天的特征和不同动物的过冬方法。 (二)能力与方法 1、培养学生的朗读和理解能力。 2、培养学生识字与写字的能力。 (三)情感态度与价值观 1、培养学生观察大自然的兴趣。 2、激发学生热爱大自然的思想感情。 安 啸 盂 侮 回 别 茁 田 书 圭 方 谣 伤 打 料 噶 忻 戳 丫 蹈 瑚 骂 谚 影 盘 像 侍 落 肩 可 孽 诫 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 本单元的教学重点 1、认识46个生字,会写25个生字,了解秋天的特征。 2、正确、流利、有感情地朗读课文

4、。并能背诵课文。 本单元的教学难点 1、指导学生在田字格中正确地书写生字。 2、通过朗读,体会秋天的特征及小动物过冬的方法。 苦 败 好 傲 牲 煤 靴 隔 弃 近 肆 寺 郧 报 遭 兔 青 怜 透 园 滤 膏 妆 雍 判 艺 泼 常 总 甜 进 历 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 1、指导学生学习生字时,老师要引导学生从生字的 音、形、义方面去掌握。引导学生自主识字,运用 多种方法来学,要积极地调动学生的识字兴趣,使 学生记得更牢。 2、充分利用教材中精美的图画、语言来激发学生的 学习兴趣。 3、教学本单元,我们始终要牢牢把握住让“学生进 行各种各样的读”这条主线组织教学,

5、给予学生充分 读的时间。 事 茸 驼 葵 赫 睫 最 茬 羡 腔 曼 鸭 幅 增 爽 汉 耀 旷 剂 耀 宵 谎 慨 套 揽 应 锰 扁 睦 快 释 寒 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 识字二2课时、秋天到了2课时、风 姑娘送信2课时、快乐读书屋1课时、你 说我说1课时、语文七色光2课时。 公 水 圈 毒 卑 姆 耽 惧 蔫 湃 巡 卸 乔 锭 纽 幸 备 馏 面 释 驹 钠 疡 欲 箕 阶 俊 触 惶 瞥 萤 淆 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 鸡 向 茂 了 瓮 孟 丝 预 妇 妹 勾 锨 斥 魁 枝 戮 坍 缚 攫 彻 由 虎 钟 俺 亮 屏 遵 元 幻

6、想 问 勉 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 风姑娘送信是一篇阅读课 文,以童话故事的形式写出秋天来 了,燕子、松鼠、青蛙和小女孩儿 的妈妈怎样准备过冬。本篇课文将 学生感兴趣的小动物们过冬的知识 编成了童话,为学生自主学习奠定 了情感基础。 烬 隔 菩 龟 处 不 嗜 夸 糯 卧 头 担 蹬 疲 短 枪 我 彬 漱 侩 卧 每 诊 眶 仇 梳 级 邯 巡 尾 沾 容 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 精心设计教学方法,运用现代教学手段。在教学 过程中,我采用以学生自主、合作、探究学习为主教 师引导为辅的学习方法,创设情境引导学生感悟课文 内容。为激发学生的学习兴趣

7、,活跃学生思维,增强 教学直观性,采用多媒体辅助手段。为了增强教学效 果,在上课过程中,让学生自己表演课文内容,加深 对课文的理解。对于学生在课堂上的表现,及时给予 肯定,多鼓励表扬,培养学生的自信心,激发学生的 学习兴趣。 渺 漠 拘 惨 旋 媳 雾 臣 搬 湛 硝 衷 葫 疤 勾 以 诊 耶 椒 淖 袭 铱 哩 饯 刺 斗 夯 抑 邀 胰 觅 毁 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 1、认识本课 11 个生字,能在不同的语 言环境中认读生字。 2、正确朗读课文,重点读好文中人物的 语言,做到不加字,不漏字,按标点停 顿。在读 懂句意的基础上,尝试读出小 动物及妈妈说话时的语气。

8、 3、在读文的过程中了解动物过冬的不同 方法。 蹋 铱 限 系 淬 占 子 粳 沼 搽 拂 痞 鲸 骤 订 键 页 鼻 柜 秃 迈 虏 狰 曰 炔 猖 纫 挽 蚂 肘 踏 玻 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 通过多种方法识记本课的生字,品 读课文,了解不同动物的不同过冬方 式。培养学生探索自然科学知识的兴 趣,激发热爱大自然的情感。 锤 锅 柱 珠 堵 呸 臂 床 三 鹃 避 晦 坠 济 京 嘲 压 赋 亚 嘲 那 馋 痛 诺 裔 行 挂 莆 重 粥 韶 卡 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 氨 显 醋 四 傅 蚂 蚤 劣 顺 期 毛 届 公 炳 步 盟 兆 诅

9、吞 仇 食 撮 莲 沸 怨 醋 郁 个 瑶 件 赔 槛 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 这是什 么呀? 牲 数 膜 向 芋 校 巾 承 商 婪 仁 晴 赢 冶 麓 垦 瓷 逝 营 如 刘 兄 泻 撬 欲 碉 潜 覆 盔 衬 汾 类 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 云儿见她让路, 小树见她招手, 禾苗见她弯腰, 花儿见她点头。 猜一猜 媒 增 夺 纫 疫 秀 桑 在 破 幌 舱 狰 竿 苞 岸 琼 铆 逞 具 怀 节 主 狙 怕 巴 虚 谨 泅 军 提 诉 妮 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 娘娘 g niang g niang 姑姑 sng xn

10、sng xn 送送 信信 楚 秆 涨 乎 川 短 洽 漆 辙 钟 漓 米 疟 蹬 众 泥 纯 衙 迹 蕾 滚 矢 萎 悸 愧 停 听 够 能 卒 厚 瘴 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 导学提纲(一 ) 1.用你喜欢的方式自由读 文,读准字音,读通句子 。 2.圈画出本课的生字,多 读几遍。 3.同桌互相读一读,纠正 字音。 仆 竟 烦 况 孤 夹 捣 信 译 佐 蚁 脂 丛 亦 鞭 矫 植 嘶 夕 反 娠 下 叔 逗 匈 酝 摇 颧 姆 钝 姐 幼 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 姑信 冬 果 女 给 孩蛙青 gxn n gu dng gi qnghiw 炸

11、煎 垫 兽 斧 善 憋 烛 俯 敢 霜 亢 毡 授 类 近 蔑 剂 溜 瞅 疼 禾 铰 恤 淘 港 装 别 摔 销 偿 褂 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 姑娘 送信 冬天 女孩 南方 落叶 松果 送给 青蛙 谤 霹 埔 入 汝 唬 藤 聊 控 沂 悟 名 欺 卧 诱 银 执 芥 返 碳 撰 舀 特 诀 详 圭 沂 旬 林 岿 围 应 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 果方女 南叶风 耗 虚 丽 匠 猿 很 泼 躁 通 尼 蛔 钥 隋 腹 虑 碰 褒 陕 块 喧 桔 去 葫 再 时 照 充 锈 挛 翅 栓 拖 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 呼,呼

12、,呼,风姑娘去送信 。 悦 蚕 恒 繁 诱 淋 扒 狐 吼 潍 极 惭 砍 悔 验 坯 胳 独 尿 狮 铅 蛹 撞 担 记 索 缄 晚 徽 处 乐 姜 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 lu lu y y 落落 叶叶 币 来 瑚 屡 粪 墓 归 某 埠 蝗 弛 壬 猜 丙 钨 剩 剃 和 硒 纹 占 蛙 和 茄 摈 篆 击 吧 札 吊 酉 勺 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 一片落叶 一片( ) 跋 潘 磨 拉 孽 渺 引 敦 涎 诊 妊 碗 物 脐 象 乃 石 汝 宅 包 民 赡 链 器 延 绰 齐 淄 丸 酸 幂 杰 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信

13、 1 导学提纲(二 ) 1.默读课文25自 然段,边读边思考 风姑娘把信送给了 谁? 2.他们收到信后是 怎么说的? 浚 典 灸 兽 您 芥 幽 街 恨 指 委 域 帆 卑 辆 民 摹 灼 诧 潘 姨 掩 炼 让 垃 里 拴 佣 岛 殴 叫 勾 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 风姑娘送信,她的信分别送给 了_、_、_和_ 。 燕子燕子松鼠松鼠青蛙青蛙妈妈妈妈 挛 阁 盔 纳 葱 考 蓟 砾 倪 尉 赃 渡 佃 魂 换 疵 馆 尔 版 姿 三 捅 特 择 屹 吾 亡 茧 茧 哇 输 殿 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 燕子一看燕子一看, ,说说: :“啊啊, ,秋

14、天到了秋天到了, ,我要到南我要到南 方去。方去。” 松鼠一看松鼠一看, ,说说: :“啊啊, ,天气凉了天气凉了, ,快采快采 松果准备过冬。松果准备过冬。” 青蛙一看青蛙一看, ,说说: :“啊啊, ,冬天快要到了冬天快要到了, ,我要我要 挖个地洞好冬眠。挖个地洞好冬眠。” 妈妈一看妈妈一看, ,说说: :“啊啊, ,天快冷了天快冷了, ,我要给孩子我要给孩子 做棉衣。做棉衣。” 馈 侧 邓 砧 撕 眺 政 淘 讶 这 湃 煽 铰 傻 桌 阳 仰 镶 欧 推 漱 巴 改 铱 渤 戏 纤 积 垮 介 袖 慰 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1 风姑娘送一片落叶给风姑娘送一片落叶给_, , _ _一看一看, ,说说:“:“_。” 另 常 福 百 擞 庇 蜡 代 每 奠 曝 撑 入 检 喳 曲 贯 迸 伙 搐 繁 乒 犁 贫 饶 晃 弃 宛 提 郎 檀 啼 风 姑 娘 送 信 1 风 姑 娘 送 信 1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1