马安君6.1源远流长的中华文化课件.ppt

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1、1 1 兰州市外国语高级中学“一师一优课” 人教版 高二政治 必修三文化生活 第三单元 第六课 第一框 源远流长的中华文化 主讲人 马安君 寄 鳃 憨 缆 碉 循 下 玲 拈 尘 骨 得 腊 累 郧 谗 竞 柏 娜 亲 忍 别 虞 甭 樟 稀 汽 紧 汗 弄 赎 铃 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 2 2 【教学目标】 1.了解古老的中华文化走过的辉煌历程和 近代衰微的原因; 2.识记中华文化源远流长的主要见证是文 字和史书典籍; 3.理解中国共产党领导我国人民再创中华 文化新的辉煌; 4.

2、增强对中华文化和社会主义祖国的热爱 之情。 胃 硬 拭 镊 汝 啼 化 辖 陈 乐 戈 芍 贤 潮 腮 沦 豺 瞅 伎 授 愿 延 曼 厘 先 旦 厕 拯 染 坎 嚎 嫁 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 3 3 源头很远 发源早 流程很长 不中断 将 噬 厨 扮 隧 庶 摘 愁 猜 砍 忻 徘 垣 过 胀 阶 直 嘎 箭 蜀 滥 抗 作 把 缸 傣 摘 邀 歉 柠 刷 卸 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华

3、文 化 课 件 4 4 世界四大文明古国世界四大文明古国 古巴比伦 两河流域 古埃及 尼罗河流域 古印度 印度河流域 古中国 黄河流域 旺 县 财 癌 喀 咐 当 菊 茬 阳 菏 焦 矫 涸 衔 浩 章 那 食 韵 捂 傀 弄 狮 贤 晶 椅 杭 裳 衡 低 荐 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 5 5 古印度 问题探究一:四大文明古国都有着文化 的源远,但是否也都一样的流长呢? 消亡 雅利安化 希腊、罗马化 古巴比伦 古埃及 中国 世界古代 文明发展 史上的遗 憾 风景这 边独好 古老的中华

4、文化在世 界东方走过了自己独 具特色的辉煌历程。 它们都曾创造了自己独特而 源远的文化,但都因历史的 中断没能流长。 磕 屿 靡 嘴 辰 唤 负 镍 禾 滚 械 订 绘 码 孝 嫩 脸 苞 某 鸭 扦 淫 分 寻 尚 拘 糕 腐 鸽 逆 渤 报 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 6 6 美国前国务卿基辛格曾三次参观秦俑博物 馆,他赞叹:“能创造出这个灿烂历史的 民族,一定能创造出光辉的未来。” 相 英 褐 捆 鳃 介 镜 凿 约 到 伞 厘 嘴 湾 霜 改 族 缎 隧 渊 辰 痈 旧 晓 与

5、殃 叉 陵 函 比 厌 恳 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 7 7 司母戊方鼎 兽爪三足鼎 人面鼎 殷周 甲骨文 古代中华文化 旬子孔子墨子 老子庄子 韩非子 春秋战国 秦汉时期 兵马俑 金缕玉衣 长城 魏晋 南北朝 敦煌壁画 隋唐时期 骆驼载乐俑 僧一行 敦煌莫高窟 宋 元 时 期 明清时期 黄宗羲 顾炎 武 故宫 徐 篱 墅 择 蚜 匆 怖 头 瘫 尉 床 潘 车 萎 斩 郊 廖 蜂 梭 李 蒲 剐 炬 菇 息 作 烃 羡 蝴 耸 疯 再 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中

6、华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 8 8 源远流长的见证源远流长的见证 见证之一:汉字(重要标志) 汉 字 的 演 变 历 程 甲骨文甲骨文 汉字的字体不断演变,但始终没改变“方块 字”的特色,至今仍为中华各族人民所通用,证明 了中华文化源远流长的基本特征。走在中国文字 博物馆_320x240_2.00M_h.264.mp4 金文金文篆书篆书隶书隶书楷书楷书 履 序 钙 扣 若 封 蹈 溉 俭 是 污 巳 阳 如 溅 琼 吵 赚 胞 皖 栖 芽 篆 抉 剩 斜 算 巷 膛 本 屋 徽 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文

7、化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 9 9 甲骨文金文篆书隶书楷书草书行书 汉字的字体不断演变,但始终没改变“方块字 ”的特色,至今仍为中华各族人民所通用证明 中华文化源远流长。 漏 伴 渔 末 淘 鲜 趾 六 冲 温 饺 绅 礁 惜 箩 镀 瓢 硝 指 赏 菠 改 狡 捉 姓 愈 雇 鹰 涟 鳞 炙 娶 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1010 材料二:中国是一个幅员辽阔的大国,方言众 多,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用 汉字,即使少数民族

8、入主中原也以汉字作为官 方文字。中华民族创造的灿烂文化,大部分是 用汉字记录下来、流传后世的。 问题探究二: 材料一:“英文充其量只是我们了解世界的一种 工具,而汉语才是我们真正的根。” 台湾诗人余光中 两段材料共同说明了什么问题?文字的作用、意义 斌 玫 鞋 也 汽 皋 曙 焦 虹 隧 袄 遵 秘 伺 啄 耕 挝 俘 瘟 鄂 郴 鳖 床 目 智 渡 汲 算 又 痛 廖 赴 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1111 见证之二:史书典籍(重要见证) 源远流长的见证源远流长的见证 1.1.保存原

9、因:保存原因:重视,世袭的史官 2.2.特点:特点:规模之大,存留之丰, 为世界所仅有。 中国于各种学问中,唯史学为最发达; 史学在世界各国中,唯中国为最发达。 中国历史研究法 中国历史作家的层出不穷、继续不断, 实在是任何民族所比不上的。 黑格尔 粟 笔 以 费 讳 潭 义 鹿 窍 驴 擒 瘸 揽 构 卷 糯 碉 众 蛮 本 测 捐 柯 眺 默 歉 酸 胎 帮 庇 鉴 锻 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1212 你都知道哪些史书典籍 ?请说出来与大家分享 废 长 悟 修 庐 呼 吼 膝

10、染 头 辜 乃 钓 勤 韵 赚 鹏 酋 横 递 鉴 显 令 伟 秉 铡 扶 刽 踪 则 撼 忘 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1313 第一部编年体史书春秋 第一部编年体史诗左传 第一部纪传体史书史记 第一部国别体史书国语 第一部断代体史书汉书 第一部编年体通史资治通鉴 第一部军事著作孙子兵法 第一部科普作品沈括的梦溪笔谈 第一部水文地理专著水经注 惮 脚 乎 削 丢 战 狞 本 瞪 迄 讫 哲 赦 暂 匣 揩 讽 澜 媚 援 贰 雪 柞 俊 蓉 惋 褥 腊 枫 沃 篆 掉 马 安 君 6

11、 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1414 世界古代文明发展史上的遗憾 对史书典籍编撰、印刷、保管的对史书典籍编撰、印刷、保管的 重视是重要见证和载体重视是重要见证和载体 统一而延续的文字是重要见证统一而延续的文字是重要见证 和基本载体和基本载体 源远流长 任重道远 为什么中华文化成为唯一延续至今的文化?为什么中华文化成为唯一延续至今的文化? 2 见证一 2 探索一探索一 2 见证见证二二 2 对比:对比: 一、回顾古代:辉煌鼎盛的历程 二、追根溯源:探寻不老的秘诀 邦 持 耽 棚 网 拓 榨 陈 姿 绝

12、鼓 剖 酥 洛 俘 伸 容 挠 蛇 惰 庐 鸽 捍 说 涌 裸 傈 聚 恨 又 祈 设 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1515 三三. .创造中华文化新的辉煌创造中华文化新的辉煌 (1 1)中华文化在近代经历了衰微的过程)中华文化在近代经历了衰微的过程 添 瘁 棋 宴 纳 驼 雕 殊 槛 辈 庞 门 婪 撮 衫 鼎 饮 景 砚 馏 吸 疾 拆 笨 拨 害 贷 讲 煎 豪 圈 床 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的

13、中 华 文 化 课 件 1616 鱼 台 盔 缆 织 渴 摹 攫 革 啼 痔 拷 辩 柿 挥 帐 鲁 诧 搀 韧 婚 冶 掇 射 龄 踌 碧 廊 记 陛 户 睬 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1717 这是珍藏于大英博物馆的中国文物。 大英博物馆馆藏中国文物囊括中国全部 艺术类别,跨越整个中国历史。 大英博物馆馆藏的中国文物中历史最悠 远的是6000多年前的半坡村红陶碗及尖足 罐,还有新石器时代的玉琮。 玉琮仅仅是大英博物馆馆藏的23000 件珍贵的中国文物之一。 大英博物馆仅仅是世界上收

14、藏中国文物 的47家境外博物馆之一。 瓷器浏览.avi 圾 谆 旁 叹 假 芦 蛾 吠 痈 殷 砒 儡 惑 箕 献 皋 锰 目 古 死 拳 快 母 峦 们 司 珠 嘎 爬 稗 哄 佩 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1818 结论: 国家衰落决定文化衰落 问题探究三:思考中华文化衰微的原因 、表现? 原因:中国封建统治日渐没落, 西方近代工业文明的冲击 表现: (1)封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想 (2)清朝:现代科技水平落后 (3)鸦片战争后,以中国为中心的东亚文化圈渐渐 消失

15、(4)西学大量传入中国 横 吮 梦 亿 茂 乐 妇 贾 鸽 讨 唱 瞩 炔 勋 联 恒 噎 耘 叼 阎 份 蛆 砰 帧 楞 奠 皆 嘲 挽 平 社 放 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 1919 再创中华文化新的辉煌 虽然中华文化遭遇一次次巨大的冲击,但它仍 以它特有的包容性,努力学习着西方的器物、制度 和文化,但这些都没能挽救衰微的命运。直到十月 革命一声炮响带来了马克思主义,让我们找到了马 克思主义,并在中共的领导下,实现中华民族、中 华文化的复兴! 实践证明:只有在党的领导和马克思主义的

16、 指引下,实现中华民族的伟大复兴,才能创 造中华文化新的辉煌 锅 拙 昭 侠 付 链 却 的 殆 又 卢 傀 陷 妮 邀 返 耸 辗 丝 硒 枣 琼 贝 蝎 贿 帕 缎 肢 琵 沤 爱 母 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 2020 把握今天 复兴文化 漓 柔 火 瓜 蒲 浩 刨 搐 理 拿 郁 隋 巩 恤 竣 掺 沁 冷 呻 奋 冻 褪 念 养 更 核 副 蜒 呆 镰 甭 丛 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中

17、华 文 化 课 件 2121 辉煌历程 源远 流长 的中 华文 化 文字 史书 典籍 薪火相传 一脉相承 创造中华文化新辉煌 见 证 特征:源远流长 贝 陌 呼 剃 尔 射 抛 肿 哑 颈 鲤 背 蔑 题 贤 臻 箍 巷 梯 哑 珠 反 叶 弃 胞 沦 峡 巡 毒 适 贰 扳 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 2222 1.有一首歌中唱到:“最爱写的字是方块字,做 人堂堂正正也像她”。“方块字”是中国独具特色 的文字。关于汉字说法正确的是 中华民族进入文明时代的标志 中华文明的重要标识 中华文

18、化的基本载体 中华文化源远流长的重要见证 A、 B、 C、 D、 我来做一做我来做一做 瑞 桐 秆 又 弊 岿 附 磁 让 锚 募 童 房 牢 钻 欠 庐 氯 讶 透 仪 埔 帽 母 罕 黔 连 方 醋 怎 橙 堑 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 2323 2.(多选题)下列能说明中华文化“源远流长 ,一脉相承”的是( ) A、发源于黄河、长江流域的中华 文化历经沧桑至今仍在 B、今天的汉字是由甲骨文演变而来的 C、北宋时的资治通鉴为后世所传播,被 统治阶级所借鉴 D、我国民族众多,方言也较多 ABC 我来做一做我来做一做 桩 搂 雁 拼 啥 供 偷 盛 媳 胳 顾 狭 织 挤 酿 端 新 趴 怂 勒 饶 牡 萤 酋 怎 戴 胳 钟 经 斥 烤 岁 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 2424 霄 闲 金 藩 沸 髓 炕 描 揣 酥 去 酒 窄 礁 酉 责 奔 颤 矣 豹 夺 薛 赫 狞 伍 鬃 大 存 排 瞥 镍 羔 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件 马 安 君 6 . 1 源 远 流 长 的 中 华 文 化 课 件

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