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1、第 1 页 学校工作总结标题格式 特征码 MQFnQogYOPShOrSmWVkq 光阴似箭，日月如梭，20xx 光阴转眼之间已过去。忆往昔峥嵘 岁月稠，看今朝任重而道远。一学期来，我努力工作，无私奉 献，大胆探索，开拓进取，迈着坚实的步子，完成了学校交给 的各项任务，取得了丰硕的成果。然而，成绩只代表过去，我 不会驻足不前，为了以后的工作能做的更好，特将本学期的工 作总结如下。 教师是人类灵魂的工程师，学生的素质反映在教师，没有高尚 的师德作为工作的精神支柱，就无以找出奉献创业的思想动力。 本学期在学校各级领导的指引下积极投入教学第一线，了解时 事动态，关心国家大事，学习实践“三个代表”精神
2、，贯彻实 施“十六大”方针路线，身在学校面向祖国，把爱国之情融入 教学的每一个环节。积极参加各项学习活动，积极学习新精神， 领会新政策，始终与党中央保持高度一致。 作为一名教学一线的士卒。备、讲、批、辅更为重要，为此， 我认真备课，精心设计每一节课，备教案，备学生，备教法， 坚持以“教师主导，学生主体，师生互动，教学相长，精耕细 第 2 页 作”的原则。鼓励学生多参与，让成绩在点滴处生辉，热心辅 导自习，精心批改作业，圆满完成了教学重任，取得了优异的 成绩。原来讨厌上语文课的学生现在对语文课充满了兴趣，考 试成绩不断提高。而且本人也已经取得了市级达标课证书，还 取得了某某市职业教师技能大赛第二
3、名的成绩，受到领导和同 志们的好评。 工作中踏踏实实，任劳任怨，在奋进中提高自己。重视教学改 革，并在探索求真中把感性认识上升到理性认识，不断积累经 验教训，把新课标，新理念实施到教学中，起早贪黑，加班加 点，没请一次假，没旷过一次课，从不迟到，不耽误。 一份耕耘，一份收获，由于我的勤奋努力，在教学中取得了不 少可喜的成绩。洒向学生都是爱，淌向学生都是情，用爱心感 化学生，用真情感动学生，不歧视学生，肯定学生的成绩，让 他们感到老师像家长一样能给他们以温暖，给他们以亲情。当 学生的良师益友，听他们的诉说，他们心里有什么委屈就让他 们说出来，开导他们，安慰他们，帮他们解决思想问题。 总之，本学期在学校各级领导的英明领导下，在各处室的鼎力 协助下，圆满完成了学校交给我的各项任务，取得了丰硕的成 果，但是成绩只能代表过去，我不会骄傲，我一定会迈着坚实 的步伐走下去。为学校的明天再铸辉煌！ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 第 3 页