幼儿园数学活动《7以内数的守恒》PPT课件教案参考教案.docx

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目 地 要 求1、能够不受物体大小、颜色、形状以及排列形式的影响正确判断7以内物体的数量。2、学会按数匹配图片,并讲述操作原因。准 备幼儿活动操作册。蒙氏数学:7以内数的守恒(数学)活动过程:(一)、观察大小、颜色、排列等不同,但数量相同的两组物体。师:小猴家摘了许多的水果,请小朋友分别看看都有哪些水果,哪排多,哪排少,为什么?(二) 、对数量相同的两组图片进行匹配。师:组织幼儿拿操作材料(帮小猴分水果)。师:小猴摘了那么多的水果非常高兴,它像把这些水果分给好朋友让大家也来尝一尝。讨论:小猴该把哪种水果分给谁,才是正好每个人一个、不多也不少呢?为什么?小结:虽然水果大小、形状、排列和小动物的大小、形状、排列不一样,但是只要数量相同都可以用同一个数来表示。(三) 、分组操作。第一组:看数团球。第二组:看数画水果。第三组:看数贴星星。

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