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1、人体对外界环境的感知,耳和听觉,学习目标:,1、理解耳的结构与功能。 2、掌握听觉的形成过程。 3、阐述耳聋的原因及预防措施。,1、假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？,2、你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？,一、耳的结构和功能,外耳,耳郭,外耳道,收集声波,传送声波,中耳,鼓膜,听小骨,鼓室,内耳,耳蜗,前庭,半规管,咽鼓管,由鼓室通向咽,一、耳的基本结构和功能,2、听觉的产生,听觉的产生,外耳道,鼓膜,听小骨,耳蜗,位听神经,听觉中枢,声波,振动,振动,神经冲动,长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据
2、世界卫生组织（WHO)估计，1985年全球听力残疾人数为4200万，1995年为1.2亿，到2001年增加到了2.5亿。在16年中增加了6陪！在我国，据估计有听力障碍的残疾人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万，七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占13。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，4564岁为14，6575为30，75岁以上者高于50。 总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全社会的共同责任。,与你分享,资料,三、耳和听
3、觉的保护,1、减少和消除噪声 ；,2、不要用尖锐的东西挖耳朵；,3、遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴 、堵耳；,4、鼻咽部有炎症要及时治疗；,5、不让 污水进入外耳道。,四、 人体的其他感觉器官,鼻嗅觉,鼻、舌和皮肤,舌味觉（酸、甜、苦、咸）,皮肤触觉（冷、热、痛、触、压等）,五、人体的感觉都正确吗？,课外实践：爱护帮助聋哑人,1.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（ ） .耳蜗和前庭内 .前庭和半规管内 .半规管和鼓膜内 .鼓室和耳蜗内 2在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是( ) 使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 减缓紧张情绪 避免呕吐 进行深呼吸，以适应气压变化,3听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（ ） 耳蜗 鼓膜 听觉中枢 半规管 4遇到巨响时，应迅速作出的反应是( ) .迅速闭上嘴，减小声音对鼓膜产生的巨大压力 .迅速张开嘴，保证鼓膜内外气压的平衡 .迅速张开嘴，保证鼓膜不受震动 .反应同平时一样,5听觉形成的部位是（ ）。 A外耳 B中耳 C内耳 D听觉中枢,6、从外界的声波到听觉形成需经过： 外耳道_听小骨_内的听 觉感受器_中的一定 区域。,下列图片表示的是什么？它有什么用处？,表示电视节目中的手语栏目，可帮助聋哑人看懂电视画面，感知有关的信息。,