九年级化学化学变化和物理变化.ppt

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2、雪花”。年轻的钻井队员好奇地跑过去捧起“雪花”,结果,奇怪的事发生了,“雪花”迅速消失却没有留下一滴水,而捧“雪花”的人手却被严重的冻伤了。你知道这种“雪花”是什么吗?,它在高温的火焰上为何能站得那么稳呢?,这些历经千百年的字画为何还风光依然?,氢 弹 的 爆 炸 又 是 怎么一 回事 呢 ?,溶 洞 风 光,它们是怎样形成的呢?,请仔细观察实验:,观察实验的步骤、方法: 实验前: 实验中: 实验后:,实验条件、伴随的现象(如: 光、焰、烟、声、色以及沉淀 生成、气体产出和热量放出等);,物质的颜色、状态、气味、 味道、硬度等;,生成物质的颜色、状态、气味、 味道、硬度等。,(一光、二热、三生

3、成),实验一:“魔棒点灯” 实验二:“清水变牛奶” 实验三:铜绿受热,观察:,二、什么是化学,认真阅读课本,看什么是化学?,阅读讨论:,小结:,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门以实验为基础的自然科学。,化学对人类社会产生了重大的影响, 极大地丰富了人们的物质生活,但是, 对自然环境也产生了极大的破坏,甚至 威胁着人类的生存。,三、化学是一把双刃剑,满是垃圾的沙滩,环境污染 海龟以塑料为“食”,全身沾满原油而死亡的海獭,面对大自然痛苦的呼救, 有识之士提出了“绿色化学”的 号召,并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人 的我们,更应该努力学好化学 知识,改变现有化学工业的面 貌,为地球的生灵造福!,课堂小结:,怎样观察实验 化学研究的对象 学好化学,用好化学,布置作业:,做做练习题,看你对知识掌握了没有。 熟记元素的名称和符号P73表4-3,想一想有什么方法能记得又快又准。,化学就象你头顶上的果实, 只要肯稍作努力,成功的 甜蜜就属于你! 祝你成功!,

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