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1、,好孩子是怎样“练”成的？,二年级一班,牵手两代 亲子课堂,家庭教育实际上是一种投资，身为父母晚年生活是否幸福，就要看现在对孩子的关注有多少，对孩子的教育和正确引导有多少。,本次亲子课堂环节： 一、学校领导讲话。 二、学习牵手两代相关内容。 三、家长互动。 四、汇报本学期班级情况。 五、其他学科老师与大家交流。,第一环节,第一环节,学校领导讲话,第二环节牵手两代,好孩子 是怎样“炼”成的？,亲子课程,一、二、讲的内容,第一讲 孩子的成长不容错过,今天的碗我来洗 爸爸，你还爱我吗?,什么是“甜毒品”,过多的爱只会伤害了孩子。教育专家将父母对孩子的溺爱称之为“甜毒品”，虽然表面上香甜可口，但其实它
2、就像毒品一样，会对孩子的成长造成不良影响。（官二代、富二代现象）,孩子是父母的影子，在孩子身上存在的问题和缺点，家长的身上肯定也有，只不过是孩子将他放大化了！一个不爱读书的孩子，肯定就有一对不爱看书的父母！ 推荐文章： 我们能拥有孩子多少年,建立良好的亲子关系，第一步就是了解自己的孩子：,1.一天里你至少有2个小时同孩子在一起学习、谈话和玩耍吗？ A、有，有时多，有时少； B、只有休息日； C、没有，太忙，事儿太多。 2、能否经常原谅孩子的过错，以后再也不提吗？ A、是的，总是这样做； B、那要看孩子是什么错； C、为了教育孩子，经常提起。,你和孩子有多亲近呢？,3：禁止孩子做某件事，你会向他
3、解释清楚你的理由吗？ A：是的，绝对解释清楚 B：只是简单的说：“不行” C：不解释，孩子应该绝对相信并服从我 4：你认为孩子听话吗？ A:是的是这样 B:一般，还算听话 C:很苦恼，孩子经常我行我素，不听话,5家里有孩子能自由支配的空间吗？ （一个房间、一个角落、一张桌子） A有，完全归孩子支配； B孩子表示没有能力让房间保持井然有序； C还没考虑过。 6你是否经常对孩子动手？尽管打得不重。 A从来没有； B有时候会打； C经常动手，有时轻、有时重。,7、你正忙家务时，有没有耐心听孩子讲他感兴趣的事儿？ A.把家务先放一放，专心听孩子讲； B.有时候听，有时候不听； C.告诉孩子正忙，没空听
4、他讲。 8.你是否认为，孩子绝对应该履行自己的责任，例如在家里收拾房间、打扫卫生？ A、是的，孩子必须这样做； B、睁一眼闭一眼； C、从来不要求孩子。,9、你是否坚持要求孩子对你讲他的任何心理活动或者隐私？ A、从来不 B、有时问问也不算什么 C、是的，我总是这样。 10、你经常失去自控，严厉斥责孩子吗？ A、从来不； B、有时控制不住自己； C、经常失去自控，对孩子发脾气。,帮你分析： 得分提示： 选A得5分 选B得3分 选C得1分,1020分： 你的问题很严重，也许，孩子还小，你没觉得你和孩子实际上是互不理解的。你把重要精力放在孩子吃穿上，建议学一学各个年龄段儿童心理特点的知识。 22-
5、35分： 你希望不要做得太过火，实际上也这样做了。孩子能够相信你。总的来说，你跟孩子的关系还不错，但你不是一贯这样要求自己。也许是太忙了，也许是你心情不好会影响你做事，但你别忘了，孩子除你之外，没有其他人可交换意见和谈心。如果你现在不去牢固占领这块阵地，那么也许别人会去占领的。 3650分： 你的耐心应受到表扬。你注重同孩子交流感情，尊重他们的个性。你跟孩子的关系做到通情达理，有分寸。理解是相互的。孩子会尊重你的看法，就像你对他那样。,第二讲 培养孩子的意志力,今天，我不想练字了 不买零食我就不回家,1、培养孩子良好的习惯。戒掉某一种不良习惯。 2、有意识地让孩子吃点苦，减少孩子对父母的依赖，
6、培养孩子的自立。 3、遇到困难多给予鼓励，培养孩子的自信心。 4、和谐民主的家庭气氛，对于培养孩子的耐心和毅力也是很重要的。 5、父母们在培养孩子意志力的时候，首先要尊重孩子，要把孩子放在主体的地 位上去思考问题。 6、培养孩子的意志力，家长要让孩子多参与。 7、意志力的培养要注重第一次的坚持。 8、要从小培养孩子的意志力 9、培养孩子的意志力，非常重要的一个方面是提高孩子延迟满足的承受能力。 10、培养孩子的意志力，要制定合理的计划，并重在监督。,培养孩子意志力的方法,孩子过得开心才是最重要的,家长多抽出时间与孩子一起玩耍，比如与孩子一起游泳、郊游、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等等。这样既可
7、丰富孩子的阅历，增长见识，又可以增进家长与孩子间的交流。,第三环节家长互动,第四环节班级情况,认真帮孩子检查、批改家庭作业。（书面作业和口头作业）对孩子的要求一定要到位。,一、家庭作业方面：,存在问题：,平时有的家长已经发现孩子的一些不良行为，但是没有从思想上重视，总觉得孩子还小，一味的纵容，才会慢慢成了现在想管而管不了。 家庭作业大部分家长做的都很好，但也有不检查就签字，或者是只检查不签字，甚至有家长既不检查，也不签字的现象，并且这些家长的孩子几乎都是平时成绩比较差的。 当作业只有读背的任务时，孩子往往会告诉家长今天没有作业，家长就会放任不管。,二、听课方面,1、脑子聪明，但成绩总是不理想现
8、象 2、上课纪律很好，但成绩不理想现象,三、现在孩子心理,儿童三个反抗期要不同对待 第一个反抗期是2-3岁，会说话会走路了，你要拉着他手，他一甩，“我要自己走！”。这时，家长要放任他的反抗，培养孩子的动手能力，不要把他的创造力扼杀掉。 第二个反抗期是在7-8岁，这时的反抗叫挑战权威，用老师来骗家长，“我们老师说的”或用家长来压老师，“我妈说的”，有的孩子开始跟家长翻白眼，拿别人东西此时，家长要坚决镇压，不要让孩子挑战权威得逞。因为，此时孩子挑战的是家纪和校规，将来就有可能挑战国法，此时家长不管，将来就有可能是警察来管，到那时就麻烦了。 第三个反抗期是在青春期。此时的家长要和孩子多交流，多疏通，
9、不能放任，也不能镇压。,如何正确对待单元试卷和成绩？,一、分数能够很好的反映孩子的学习状况。 二、不要对成绩产生恐惧心理，理性的分析孩子的成绩，（如可能6089都是B，但绝不是一回事。考到80分以上，说明对于知识基本能够掌握，60分左右的，就说明学习已经很吃力，知识是有延续性的，不要让孩子跟不上，否则将来就只能是混了。） 三、对于每次的作业，可以写上几句鼓励的话语。 四、错题一定要让孩子改正，同样的错误不犯第二次，真正的起到检测的作用。 五、记住：一分耕耘一分收获！,1、学校校规三字经比赛。 2、下午最后一节大课间活动。（学生的积极性很高） 3、每周四下午第一节全校写字比赛。,本学期开展的几项
10、活动总结：,即将开展的活动,1、老师和高年级学生的拔河比赛 2、全部年级学生的跳绳比赛 3、欢度元旦,温馨提示：,1、明确到离校时间，（早晨7：307：50，下午4：00），为了孩子的安全请按时在路队区外接送孩子。 2、保证孩子吃好早餐（早上给孩子用保温杯准备好热水）以及有充足的睡眠。 3、教育孩子养成讲究卫生的好习惯，给孩子准备洗手用品。 4、每天让孩子整理自己的学习、生活用品。 5、尽量避免因非必要的事情导致孩子缺课，有病、有事一定要给老师打个电话请假。,二、家校沟通方式,1、电话交流 语文老师：18753652556 数学老师：13869632253 2、校讯通,三、安全方面：,安全重于
11、泰山。孩子就是家庭的一切！ 1、校园内不能乱跑乱跳的原因 2、关于路队纪律(购物问题） 3、关于就餐纪律,孩子“回家八部曲” “放好书包换鞋衣， 讲究卫生把手洗， 一定喝水吃东西， 赶紧坐定先复习， 再做作业心有底， 检查对错需仔细， 明天学啥先预习， 收拾准备好欢喜。”,钱志亮说:,孩子无辜，不能选择父母; 家长无助，就任前并未培训; 就让我们家长和孩子一起成长吧！,各位家长，孩子的成长需要一个漫长的过程，在这个过程中，孩子们最需要我们的理解、关怀、鼓励和赞美。所以我们的口号是： “每天都有进步” 这就足够了，希望我们再多一些宽容和赞赏，让孩子们在不断的鼓励中健康快乐的成长。,谢谢！ 再见！,