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1、,在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。,自由朗读课文第二自然段，边读边思考，画出课文中令你感动的词句，好好读一读，想想为什么令你感动。,官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们 ，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,全然不顾,请结合课文和自己的想象填一填： 他们全然不顾 ，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,他们全然不顾肩扛沉重的沙包，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,他们全然不顾在泥水中来回穿梭的劳累，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”
2、,他们全然不顾嶙峋的片石割破了脚趾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,他们全然不顾生命的危险，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个愤然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。,狂风为我们呐喊！,暴雨为我们助威！,巨浪为我们加油！,站着是根伫立的桩、倒下是袋拦洪的沙！,水不退、人不撤，誓与大堤共存亡！,流血流汗不流泪， 掉皮掉肉不掉队！,风声雨声涛声，声声震耳; 雨水汗水血水，水水相融。,这就是英勇的人民子弟兵在这场
3、惊心动魄的大决战中的真实写照！,黄晓文,?,黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄小文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤,点面结合,点面结合的描写，既给人以整体感，又可以让人很真切地了解事情的具体情况。,汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪， 漂动的树梢， 灭顶的房屋， 摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。,大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。,