人教版小学语文三年级下册第六单元作文.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2047550 上传时间:2019-02-08 格式:PPT 页数:36 大小:2.44MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学语文三年级下册第六单元作文.ppt_第1页
第1页 / 共36页
人教版小学语文三年级下册第六单元作文.ppt_第2页
第2页 / 共36页
人教版小学语文三年级下册第六单元作文.ppt_第3页
第3页 / 共36页
亲,该文档总共36页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版小学语文三年级下册第六单元作文.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文三年级下册第六单元作文.ppt(36页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、义务教育课程标准实验教科书第六册,同步:语文园地六,我们的口号是:,在快乐中学会作文, 在作文中享受快乐!,作文评讲站,榜上有名,写作之星: 书写之星: 课堂之星: 进步之星:,黄洁琼 蔡文晔 郑 凌,郑少棠,官缘圆 梁可丰 游竣宇 叶芷萱 李柱文 全思媛,姚 玥 卢柳姗 田宇翔 冯 昊 李嘉豪 蓝佳稀 黄钰淇 陈恪然,黄洁琼说:“我一出生就会跑步。”姚玥说:“切,这算什么,我一出生就能吃一碗饭。”黄洁琼想了想说:“我的上嘴唇能顶到天,下嘴唇能顶到地!”姚玥说:“那不是成了怪胎呢?“顿时,同学们笑起来了。,片段欣赏:,黄洁琼得意洋洋地说:”我一出生就会跑步。“姚玥不甘示弱地 说:”切,这算什么

2、,我一出生就能吃一碗饭。“黄洁琼想了想, 说:”我的上嘴唇能顶到天,下嘴唇能订到地!”姚玥哈哈大笑地说: “那不是成了怪胎呢?”顿时,同学们笑得前俯后仰。,优秀范文欣赏,黄洁琼 吹牛比赛 郑 凌 吹牛比赛,你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车是什么样子的?请你选择自己感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。,在生产汽车,未来的办公桌,未来的交通工具,未来的机器人教别人跳舞,未来的城市,未来的房子,习作要

3、求:,、写我们最感兴趣的一样东西。,这个东西是未来的。题目:未来的也可以自己拟定。,这个东西有什么特点,会对我们的生活带来哪些便利。,充分发挥想象,但是我们的想象应该是在情理之中,预料之外。,可心“衣” 会“吃”垃圾的机器人 未来的房子 未来的城市 未来的世界 插上翅膀的汽车 会飞的鞋 未来的交通 会变魔术的笔,便携式课桌 未来的学校 未来的教室 多功能牙刷 我的“兄弟” 彩虹桥 未来的伞 我家的门 晴雨窗,选材:,选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。,生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗 学习用品:书包、书、文具盒、笔 工作用品:网络、电脑、桌椅

4、 玩具:电子宠物、学习机、机器人 公共设施: 医院、学校、住宅、健身器,方法提示:,对于心中未来的汽车,想象可以天马行空,任意驰骋。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车,无论是在样式,功能,还有环保,安全等方面,可以大胆设想以下方面: (1)未来汽车的样式? (2)未来汽车的功能怎样? (3)未来汽车怎样体现环保? (4)未来汽车怎样做到更安全? 然后,用手中的画笔画出心中未来的汽车,想象里面的功能,如有小冰箱小彩电,可视电话,一切都是小小的,适合身材矮小的人驾驶。很安全,很舒适。,如果想写未来的汽车,应该如何想象呢?,如果想写自己,未来

5、的我是什么样的?应该从哪些 方面来想象呢?,可以大胆设想以下方面: (1)未来的我将会在哪儿工作? (2)未来的我是怎样工作的? (3)来来的我有怎样的本领? (4)来来的我做了那些事收到了那些效果? (5)你对未来的我有哪些要求? (6)未来的我还会学些什么? (7)未来的我做了那些事受到别人的尊敬?,如果想写未来的学校,应该如何想象呢?,写未来的学校,可以自由地想象,大胆设想以下方面: (1)未来学校将会建在哪儿? (2)未来学校学习的场所是怎样的?学生在这里怎样学习? (3)来来学校运动场是怎样的? (4)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施? (5)未来学校的教师有哪些要求 (6)未来

6、学校会培养出怎样的学生?,内容:,针对所写的事物,要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中,又要有详有略,结构、特性要详细描写。,未来的笔 随着科学的发展,未来的笔发生翻天覆地的变化。(开篇点题) 它是圆柱形的,头顶上有一顶帽子,远远看去像个小孩子。 我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。(样子) 上美术课时,按下第一个按钮,笔可以随时调整颜色,只要说一声:“红色。”笔立刻变成红色,写出的水都是红色水,说一声:“绿色:“立刻变成绿色的水。” 如果你遇到不会写的字,按下第二个按钮,它会告诉你怎样写的。 你如果不开心的时候,按下第三个按钮,笔会跟你聊天,你说出你的困难,笔立

7、刻帮你解决你的困难。(它的优点、功能) 你们也想要一枝这样的笔吗?如果你们不努力学习,这些功能是不可能实现的。(结尾,呼吁我们要好好学习),习作提纲: 第一部分 简要说明你所描述的对象 第二部分 详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等) 第三部分 结尾,1.星期天的晚上,我正想像着未来的房屋, 不知不觉,我渐渐地进入了梦乡 2.我想发明这样一款汽车,他的外观可以随 时改变,有时像一朵大牡丹花,有时像一只 可爱的小狗,有时像空中漂浮的一朵白云 3.朋友,你见过形态万千、式样新颖的房子吗? 这种房子就是我设计的!,神奇在哪儿呢? 首先,我刚穿上它,就似乎听到一个声音在问:“

8、主人,您觉得温度合适吗?”第一次穿的时候,这句问话吓了我一跳,但很快地,我就知道了,这是鞋子在问我呢。我告诉它:“有点热,请凉快一点儿!”话音刚落,立刻就能感到脚下凉爽了许多。,神奇的鞋子 时光流逝,转眼到了2015年的9月,我小学毕业了,在毕业之际,我意外地获得了一件礼物一双神奇的鞋子。这双鞋子,外表看起来,与普通的鞋子没有什么两样。但穿在脚上,立马就能感受到它的神奇。,其次,鞋子好像能读懂我的心思。每次,当我穿上它,去上课或演出时,它就会像飞起来一样,立刻带我来到目的地。,有一次,我正在思考一个问题:怎么样才能去昆明呢?突然,我听到鞋子说:“飞着去呗!” “可是,没有飞机啊,再说,就算有飞

9、机,车费很贵的!”我说。鞋子说:“你穿着我,就可以飞到昆明,不要花一分钱;而且,你还可以观赏一路上的风景!”我兴奋地说:“真的吗?” 鞋子肯定地说:“是真的!而且,你还可以一边飞一边吃东西呢!累的时候,你还可以落到水面休息,我会变成两个充气圈一样的东西,让你安全停在水上休息。”“那真是太好啦!”我兴奋地跳了起来。终于有一天,我穿上鞋子,说了一声:“神奇的鞋子,我们出发去昆明!” 很快,我就飞了起来,飞过了很多高山,很快就到了弥勒,我低头看去,那尊金光闪闪的弥勒大佛就坐在锦屏山上,是那么的耀眼!我正在欣赏风景呢,却听到有人呼唤:“小妹,快进屋吧?”原来,我已经来到住在昆明的哥哥家门前。 好一双神

10、奇的鞋子啊!,未来的房子 你想知道未来最流行的房子是什么造型吗?你想知道它有什么新功能吗?好,让我们穿越时光隧道,到未来看看吧!,未来的房子漂浮在水上。整间房子用青翠的竹子做成,竹叶做房顶,用来遮住夏日如火的骄阳,地板一半是绿茸茸、软软的青草地,不仅走上去又柔软又舒服,还可以在上面打滚、做游戏,不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮阳伞,一把会摇晃的藤椅,当然还要挖一个游泳池,那才叫一个惬意。,另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃动的竹排上,听着脚下发出的咯吱、咯吱声,真带劲!对了,我还要在竹排上放一个彩虹喷泉,当房间所有的灯光照在喷泉上时,就会映出一道亮丽的彩虹,要问它的功能,那可多了。物品放

11、在竹排上时会根据你的需要变魔法,暂时不用的就会缩到最小,正在使用的物品会稍稍放大;竹排上搁置的食品永远保持新鲜,水分不流失。 小屋的水源来自大自然的天然水源,用它洗菜,菜会特别可口,用它洗澡,身子会光洁如玉;还有这竹子会呼吸,每天源源不断地为我们输送新鲜的氧气,绝对是一个天然大氧吧,天天呆在小屋里,头脑清楚,记忆力超强;你看着这满目绿色,绝对保护视力,你说,如果未来的房子真的是这样的话,那是不是太棒了!虽然这只是一个幻想,可我还是希望能梦想成真!,范文: 未来的房子 星期天的晚上,我正想像着未来的房屋,不 知不觉,我渐渐地进入了梦乡 咦?这不是我想像中的房子吗?我查了查日历, 原来这已经是20

12、30年了。 未来的房子有一个漂亮的外形,一个全自动窗 户,还有一个可以辨别主人的门。进入屋内,是全 自动桌子椅子,让我们冬日也感到温暖。房子里还 有一个自动化厨房,只要你喊一声:“开饭”它就会 给你做出美味可口地饭菜。走入卫生间,映入眼帘 的是一个小巧玲珑的全自动洗衣机,只要你一声令 下,它就会把你的衣服洗得既干干净净又有一股清 香的气味。卫生间的旁边还有一个可以消除噪音的 卧室,里面是一张舒适的床。 “叮铃铃,叮铃铃”我睡得正香,我家的闹钟把 我吵醒了。我想:长大以后我一定好好学习,发明 出这栋我想要的房子。,未来的学校,这是22世纪的一天,我带着“多功能电子书”高兴地来到了奇异学校。 你肯

13、定会问为什么要管学校叫奇异学校?那个“多功能电子书”又是什么?那是由于我们的学校里有着许许多多的新社会,而且奇异的发明,“多功能电子书”就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担,上课时,不用书,只要输进你要的课文内容,电子书就会立即显示出来。我来到教室里,假如感到有些冷或热时教室还能自动调整温度,一直调到非常适应时才停止。上课了,教室里的墙壁会立即变成灰色的,好让你上课不会紧张。上课时,老师可以不用粉笔在黑板上写,老师只要对黑板说出课文的题目,一转眼,那篇课文便出现在黑板上了,等要擦的时候也不需,要用黑板擦往上擦,只需按一下黑板最右边的蓝色按纽,黑板上的字就会自动得立即消失,一点痕迹也没有。下

14、课了,教室里的墙壁会立即变成绿色的,让你的眼睛保养一下,走廊上,还会自动放出好几盆花,让你好好得欣赏一下,并且你可以把自己喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时,你只要选好饭之后,按下玄色按纽说出菜名,输进做的配料,那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉时,每个班的宿舍里会发出一股清香,那实在就是催眠香气,每个同学闻后就会安安静静地自动入睡,要起床时,宿舍里也会发出一股香气,是一种可以让人清醒的香气,要放学回家了,你可以坐着地点转换机回家。 未来的学校可真美好,带给我欢乐的,无穷的乐趣。,你最感兴趣的东西是什么?这个东西有哪些特点? 提示: 自动调节温度的衣服? 行走如飞的鞋? 可以推的房子? 马路机器人

15、可以说它的样子,也可以说它的奇特本领,习作要求: 1、要发挥大胆想象,并且要合情合理。 2、语句通顺,字迹工整。 3、字数要求在400字左右。,光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年;到了科技发达的一年;到了日新月异的一年;我是X博士,我正研制一种新的产品,想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的东西“未来的汽车”。,我是X博士,我正在研究一种高科技的产品 “XXX”,2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话呵!没想到吧,我也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的“未来的XX”。,随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓应有尽有。可是你

16、想过未来的房子是什么样的吗?,开头:,结尾: 1.这就是我想象中的汽车。你们说这样的汽 车好不好? 2.这就是未来的房子!朋友们,我的房子不 错吧! 3. “叮铃铃,叮铃铃”我睡得正香,我家的闹 钟把我吵醒了。我想:长大以后我一定好好 学习,发明出这栋我想要的房子。 4.当然现在还没有这些先进的房子,我现在 还是小学生,我想为了中国有更大的发展, 我了我的理想能变成现实,我一定要好好学 习,用自己的力量回报我的祖国。,佳句: 1.您大可不必担心房子被盗,因为房门装 有自动辨认系统,会辨别是房主还是小偷。 如果是小偷,房门会大声发出警报:“非法 浸入!” 2.演员们穿上了我设计的音乐鞋,只见他们 一踩,鞋就发出美妙的乐曲声。伴着悦耳的 乐曲声,演员们的舞姿是那么优美! 3.我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰, 而且可以像飞机一样在天空快速穿梭,还可 以在海里游泳,在车里观赏海底世界,探索 海底世界的无限奥秘。,课后作业: 1、每天都要至少要看课外书十五分钟。 2、课后积累场面描写的好词好句十个。,谢 谢!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1