初二上重点习题目.doc

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1、 1重点习题1有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了右图,如果继续“生长”下去 ,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2010次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( ) A、1 B、2 C、2010 D、20112(09温州)如图5,ABC中,ABAC6,BC8,AE平分BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连结DE,则BDE的周长是( ) A7 B10 C42 D123. 如图,图1供你参考,四边形BDEF 是长方形,AD=5,BF=7,EF=4, CF=10,图2是以三角形a的

2、三边为边长向外作正方形,正方形的面积 表示在图中,则三角形a的面积是 。4、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果1=35,那么2是_5、直角三角形有两条边长为3和4,那么第三条边的长为 。6、如图,已知ABC中,ABC=90,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是 。7、 八年级“探索”小家庭在一次活动中对一块梯形绿地进行了测量,测量的结果为: (1)AD/BC (2)AD=BE=7m,AE=BC=24m,ED=25m。 (3)4DF=FC 请你根据测量结果回答下列问题: EC和ED是

3、否相等?请说明理由。 EDF的面积为多少?.8在ABC中,C=90,AC=BC=2,将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将此三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB与点D、点E,图,是旋转得到的三种图形。 (1)观察线段PD和PE之间的有怎样的大小关系,并以图为例,加以说明; (2)PBE是否构成等腰三角形?若能,指出所有的情况(即求出PBE为等腰三角形时CE的长);若不能请说明理由。9小明帮助父母预算11月份电费情况,下表是11月初连续8天每天早上电表的显示读数:日 期12345678电表显示读数2124283339424649如果每度电费用是0.53元,估计小明家1

4、1月(30天)的电费是_元10(06嘉兴)若干桶方便面摆放在桌子上,实物图片左边所给的是它的三视图,则这一堆方便面共有( )A5桶B6桶C9桶D12桶11(09丽水)如图,图是一块边长为1,周长记为P1的正三角形纸板,沿图的底边剪去一块边长为的正三角形纸板后得到图,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的后,得图,记第n(n3)块纸板的周长为Pn,则PnPn1_.图图图图12、如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2 007次,点P依次落在点P1, P2, P3, P4, ,P2 007的位置,则P2 007 的横坐标x2 007_

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