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1、第 1 页 本学期小学数学教师个人工作总结 特征码 syekAoPlzDyHyLtZWyth 很快一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、 基本工作 在这一个学期里，我一如既往，在思想上严于律己，热爱党的 教育事业，时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己， 鞭策自己；做到听从领导，服从分配，出满勤，干满点，圆满 完成各项工作任务；力争在思想上、工作上在同事、学生的心 目中树立起一个老教师应具备的形象。 本学期我担任四（1）班和一（2）班数学学科的教学工作。工 作中能做到认真负责，深入班级对学生的个性、学习习惯以及 学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解。根据实 际情
2、况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作： 1、 从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明， 但他们的学习习惯相当差，惟我独尊。课堂上至少有半数学生 不会听课，自主学习意识更加单薄。针对这种情况，针对他们 的聪慧特点从他们自主学习抓起，教他们学会学习，怎样探索， 树立他们学习的自信心，激励他们做学习的小主人等措施。从 而达到教会学生学会学习的目的。 第 2 页 2、 从基本功抓起。有的学生数学基本功很差，甚至是最 基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练学生， 通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“每 天一练” 、 “小小医生就是我”学生与学生动，相互
3、找 错、久错等活动强化学生基本功的提高。 3、 紧抓学生作业不放，想尽办法杜绝不按时交作业的现象。 这样在一定程度上解决拖欠作业的问题，现在基本杜绝拖欠作 业的现象。 4、 培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路，采取 让优等生“优上加优” 、让差生“有若变优”的措施，成立了 “智慧星” “我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优 等生组合，对这部分同学注重拓展知识、开阔视野 ； 后者是 本班的后进生组合，对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本 技能的补习与训练，以提高班级整体素质。 5、 积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可更有效地发 挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长 汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生 “告状” ，而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通，使 其家长增强配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作 目标。 一、 后工作打算 本学期已经结束，我打算在今后工作中，一如既往，继续实施 第 3 页 自己制定的工作思路，带好自己所教班级的学生，在做好教育 教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校 分到的哪一项工作，我都要配合同事尽自己的最大努力把工作 做好。