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1、2011-2012第一学期教学评价五年级期中试题团亭小学 李淑英一、 词语1、下列汉字去掉偏旁仍成为字的有哪些？写在横线上。（4分）蔓 茏 瞅 雏 蜡 睑 眸 泻 创 2、你把下面的成语补充完整。（10分）手（ ）释（ ） （ ）（ ）群书 循（ ）渐（ ）（ ）（ ）己见 （ ）会贯（ ） （ ）刃而（ ）流光（ ）( ) 如（ ）如（ ） ( )肠（ ）肚 （ ）（ ）有味3、再加点字的正确读音下画“”。（6分）较短（jiao jiao） 干涸（he gu） 消弱（xiao xue）朝晖（zhao chao） 调节（tiao diao） 单调（tiao diao）4、按诗词内容填空。（8分
2、）（ ），（ ），身向榆关那畔行，（ ）。（ ），（ ），聒碎乡心梦不成，（ ）。此诗词的作者是（ ）朝词人（ ）。5、读句子，请你“ ”选择恰当的解释。（4分）A、数目。B、一样。C、全。D、专一。E、表示动作是一次，或表示动作是短暂的。（1）姐妹俩长得一般高。( )(2)叔叔一门心思扑在工作上，从不注意身体。( )（3）一阵暴雨，淋得她一身是水。（ ）（4）水池面积不足一亩，水深不过一丈。（ ）二、 句子。1、修改病句。（6分）（1）船快开了，妈妈只好狠下心来，狠心拉着我登上大客轮。 （2）看见慈祥慈爱的外祖父大脾气，我心里又害怕有奇怪。 （3）回国那一天正是元旦，不但热带是无所谓隆冬的，
3、而且腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 2、缩句。（8分）（1）我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 （2）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 （3）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。 （4）当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。 3、把下面句子换一换说法，不改变句子的意思。（6分）（1）这有什么关系呢？ （2）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？ （3）你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？ 4、用恰当的关联词将两句话并未一句话，写在横线上。（4分）（1）花生的外表不好看。花生的用处很多。 （2）花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心中。 5、下面的句子使用了
4、什么说明方法？写在括号里。（6分）（1）如果你独自驾舟环绕世界旅行，你会选择带什么东西呢？书。（ ）（2）这有什么关系呢？（ ）（3）书就是一位朋友。（ ）三、 阅读。（16分）我来读短文，然后回答问题。（16分）故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在
5、微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。（2分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）（1） 无法自己： （2）轻纱薄翼： 3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） 5
6、、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”（4分）四、作文。（22分） 要求：运用所学到的说明方法写一篇说明性文章，题目自拟。五级期中试题答案一、 词语1、下列汉字去掉偏旁仍成为字的有哪些？写在横线上。（4分）蔓 茏 瞅 雏 蜡 睑 眸 泻 创蔓 茏 瞅 雏 蜡 眸 泻 创 2、你把下面的成语补充完整。（10分）手（ 不 ）释（ 卷 ） （ 博 ）（ 览 ）群书 循（ 序 ）渐（ 进 ）（ 各 ）（
7、抒 ）己见 （ 融 ）会贯（ 通 ） （ 迎 ）刃而（ 解 ）流光（ 溢）(彩 ) 如（ 醉）如（痴） ( 牵 )肠（挂 ）肚 （津）（ 津）有味3、再加点字的正确读音下画“-”。（6分）较短（ jio jio） 干涸（ h g） 消弱（xio xu）朝晖（ zho cho） 调节（tio diao） 单调（tio dio）4、按诗词内容填空。（8分）（ 山一程 ），（ 水一程 ），身向榆关那畔行， 夜深千帐灯 ）。（ 风一更 ），（ 雪一更 ），聒碎乡心梦不成，（ 故园无此声 ）。此诗词的作者是（ 清 ）朝词人（ 纳兰性德 ）。5、读句子，请你“（ ）”选择恰当的解释。（4分）A、数目。B、
8、一样。C、全。D、专一。E、表示动作是一次，或表示动作是短暂的。（1）姐妹俩长得一般高。( B )(2)叔叔一门心思扑在工作上，从不注意身体。( D )（3）一阵暴雨，淋得她一身是水。（ C ）（4）水池面积不足一亩，水深不过一丈。（ A ）二、 句子。1、修改病句。（6分）（1）船快开了，妈妈只好狠下心来，狠心拉着我登上大客轮。 船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 （2）看见慈祥慈爱的外祖父大脾气，我心里又害怕有奇怪。 看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。 （3）回国那一天正是元旦，不但热带是无所谓隆冬的，而且腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 回国那一天正是元旦，虽然热带是无
9、所谓隆冬的，但是腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 2、缩句。（8分）（1）我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 我跟着父亲去钓鱼。 （2）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 湖面上溅起了涟漪。 （3）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。 我和父亲欣赏大鲈鱼。 （4）当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。 孩子是建筑设计师了。 3、把下面句子换一换说法，不改变句子的意思。（6分）（1）这有什么关系呢？ 这没有什么关系。 （2）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？ 即使你熟悉家中的一切也不会弃家而去。 （3）你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？ 即使你以前见过你的朋友，也
10、还愿意再见到他们。 4、用恰当的关联词将两句话并未一句话，写在横线上。（4分）（1）花生的外表不好看。花生的用处很多。 虽然花生的外表不好看，但是花生的用处很多。 （2）花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心中。 花生做的食品都吃完了。但是父亲的话却深深地印在我的心中。 5、下面的句子使用了什么说明方法？写在括号里。（6分）（1）如果你独自驾舟环绕世界旅行，你会选择带什么东西呢？书。（设问 ）（2）这有什么关系呢？（ 反问）（3）书就是一位朋友。（ 比喻 ）三、 阅读。（16分）读短文，然后回答问题。（16分）故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡
11、便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久
12、地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。（2分）摇动（ 摇曳 ） 空闲（ 闲置 ） 忧愁（ 忧郁 ） 悄悄（ 悄然 ）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）（1） 无法自己：不能控制自己。 （2）轻纱薄翼：指白云很淡很薄 。3、画线的句子中的“它”指的是（ 故乡 ）。（1分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝 5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 老屋 、 田野 、 庄稼 、 河堤 、 桦树林 等表达自己对家乡的思念。（5分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ 春风又绿江南岸 ） ，（ 明月何时照我还 ）。”当秋风起时想起“（ 洛阳城里见秋风 ），（ 欲作家书意万重 ） 。”（4分）四、作文。（22分）（略） 要求：运用所学到的说明方法写一篇说明性文章，题目自拟。