大学生职业生涯规划6人际关系.ppt

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1、人际关系,6.1 寻求双赢,我好,6.1.1 我好,你也好,我好,你好,案例:利用人际关系,实现个人与他人共赢 国民党主席连战,不仅是重要的政治人物,还拥有数百亿新台币的资 产。连战与父亲连震东在投资股票和房产时,巧用人际关系,避免了投资 的失误,使个人财富不断地提升。由于他们知道个人掌握的理财知识和理 财信息时十分有限的,而多结交几位这方面的良师益友,便可以开阔自己 的视野,提高自己的水平。 从台北中小企业银行的董事长陈逢源,到彰化银行董事长张聘山,都 是连震东的老乡或同学,他们彼此都十分了解。连家通过丰富的人际关系 资源,获得了丰富准确的投资信息,较好地选择了投资方向,避免了投资 失误造成

2、的损失。,点评: 敞开胸怀,投入到人群,与他人分享信息,是实现个人与他人共赢的 基础。当你已为自己建筑了一个全面的人际关系网络时,你会发现好的人 际关系对自己的工作大有裨益。 所谓双赢,即两个“赢”,第一个“赢”,代表的是让对方得到全部的价 值与服务,当对方的需求或欲望得到满足时,第一个赢也就形成了第 二个“赢”,是指你因所做的工作或提供的服务而获得的完整回报。当你以 自己有利的工作或服务也能让对方满足时,第二个“赢”也就产生了。,6.1.2 正直 成熟 富足 1、具有双赢思维的人,往往有三种个性品格:正直、成熟和富足心态。 2、具有双赢思维的人忠于自己的感受、价值观的承诺: 正直。对于自己的

3、感受、价值观及承诺,有一种被信赖的印象。 成熟。有勇气表达自己的想法及感觉,能以豁达体谅的心态看待他人 的想法及体验体谅或理解别人的处境和感受。 富足。相信世界有足够的发展资源和空间,人人都能共享。 富足的心态(相信宇宙有足够的资源提供给每个人)。 匮乏的心态(资源不足够供给每个人,我一定要先得到)。,6.1.3 学会双赢 1、影响双赢的因素 激烈竞争 利益所在 传统思想 2、如何达到双赢 打破WIN-LOSE和LOSE-LOSE观念,强调WIN-WIN更新观念,这是双赢的 必备条件。 运用智慧,建立信任每个人之间要通力合作。这是能够双赢的核心。 把注意力放在双方的利益上,而不是只考虑自己的利

4、益。,3双赢步骤 站在对方的立场、观点看问题,了解他人的需要与顾虑,甚至比对方 了解得更透彻。 认清问题的关键所在以及彼此的顾虑(而非立场)。 寻求彼此都能接受的结果。 商讨达成上述结果的各种可能途径。,6.2 真诚赞美,6.2.1 一切从赞美开始 案例:真诚赢得信任 在与罗斯福交往的人中,很少有人当着罗斯福的面指出他的错误。 这些人嘴里永远这样不停的唠叨:“简直太不可思议啦!这难道不是奇迹 吗?多么超凡出众啊!”巴特称他们为“一群疯狂的摇尾者”。虽然巴特十 分钦佩罗斯福,但是他并没有像这些“疯狂的摇尾者”一样,嘴里充斥着阿 谀奉承。结果,很少有人能比他更顺利地赢得罗斯福总统的尊重和赏识。,点

5、评: 赞美他人并非是不讲原则,否则,就有阿谀奉承之嫌了。真正明智 之人对于无休止的恭维和艳羡也并不喜欢。我们绝对不可以随随便便地恭 维他人。要用真诚的语言表达最真挚的情感。 在与人们交往的过程中,恰当地运用你的赞美,你会发现人们是多 么欢迎和尊重你,你也会因此获得很多朋友。,6.2.2 赞美反被赞美误 案例:她需要真诚 小文在书上看到一个说法,说要建立人际关系,首先要学会赞美别 人,于是她就照着上面的说法去做了,她每天都去赞美别人,但是并没有 收到什么好的效果。 今天早上小文的同事穿了一个新鞋,她发现后,大声赞美她说“你的 鞋子款式是最新款,好靓啊”!可是她的同事只是淡淡地回了一句“是嘛”,

6、当时让她感觉很没面子。其实她的同事穿的鞋子是换季打折时候买的,式 样已经过时了,同事只是考虑性价比高才买的。而且小文并不觉得那双鞋 子漂亮。,点评: 小文错在哪里?错在她不真诚。赞美是培养人际关系的润滑剂,前 提是一定要真诚。赞美不是奉承,只有合适的毫无恶意的赞美,才能促进 人际关系的和谐。 比如赞美别人的衣服漂亮,你要说出来是哪一点让你觉得漂亮:颜色 、款式、还是质地。如果是要赞美别人优秀,那么是什么地方让你觉得他 优秀呢?如果说:“你真的是一个很优秀的人”,不如具体地说:“你为人很 热情,跟你相处我觉得很轻松”、“你开朗的心态让我非常欣赏”、“你很幽 默,和你交谈很开心”,6.2.3 学会

7、赞美 学会赞美: 在赞扬别人时,不要使用模棱两可的表述。 一定要知道自己要赞扬什么,并准备好详细描述。 一定要夸对人。 不要仅仅因为想不出其他可说的话而去恭维别人。 不要在某件事显然已经出错时还去赞美。 不要同时夸赞很多人。 不要在你准备请人帮忙前赞扬别人。 不要滔滔不绝地赞扬。 不要太频繁地夸别人。 除非你是诚心赞美,否则不要去夸别人。,6.3 心怀感恩,6.3.1 感恩使世界变得很美 案例:感恩帮助过自己的人 小磊在每年春节回家过年的时候都会去看望一位老人,给他买点酒 、挂面,然后再给点零花钱。因为在小磊小时候,很调皮,双手触到了 村子里的电线杆上,双手都已经烧焦了,但是由于电压太大,周围

8、围观 的人都不敢出手帮助,只有老石用自家的扫帚用力的把小磊打下来,迅 速的送进医院抢救。由于抢救及时,小磊没有留下任何的后遗症,现在 已经在某大学任教,并且成家立业。小磊说:“要没有老石,就没有我的 今天。”,点评: 一双援助之手拯救了一个人的生命,给了他活下去的机会;一声感 谢的话语,温暖了施助者的心灵;才会有一段感人的佳话。朋友们,伸出 你援助的双手,用一颗感恩的心去对待他人,记住别人对自己的帮助,学 会帮助别人吧!,6.3.2 感恩的方式 我们可以为父母做的事 “替长辈过一个生日” “为父母洗一次脚” “筹备一顿温馨晚餐” “写一封温情家书” “递上一份满意的成绩单” “向他们汇报开心的

9、事情” ,6.4 宽 容,6.4.1 海纳百川 有容乃大 案例:朋友 小李有位爱慕虚荣,爱说大话,还常常背后散步别人谣言的的朋友。 许多人每遇之如见蜂蝎,惟恐躲之不及,不想与她相处。而只有小李, 每次都能听她诉说,并且尽力限制她的一切不合理行为,让谣言在小李 这就终止。 小李还有一位朋友,性格极其暴躁,语言极其刁钻刻薄,在公司跟 同事的关系都很紧张。很多朋友也都与他“敬而远之”。只有小李还依然同 他保持着良好的友谊。有些人对小李很不理解,背后也常有微责之词。,甚至有人说:“能和那种人是好朋友,你身上也一定有那种人的个性 因素。”但不管别人怎样理解,小李总是说:“我们每个人都有自己的个 性,每个

10、人身上都有别人不喜欢的东西。但我们能成为朋友,那是因为 我们身上都有我们各自喜欢的东西。何不多一点宽容!宽容我们所不喜 欢的,珍惜我们喜欢的” 就因为小李的宽容,她身边的朋友才会越来越多。每当她遇到困难 的时候,这些朋友都会积极围拢来。有力的出力,有智谋的出谋划策, 使她的生活是那样五光十色。,点评: 世界上没有两片相同脉络的树叶,世界上也没有两个性格相同的 人。我们每个人都不可能独立走完自己的人生之路。只要别人的个性不 直接伤害我们,为什么不多一点宽容?人与人之间更多的沟通和理解, 很多都是在宽容的基础上拓展出新的局面。,6.4.2 宽容使人快乐 容人之长 容人之短 容人之功,6.5 分 享

11、,6.5.1 为什么要分享 案例:稿酬 刚上大一的张旭定写的一篇小散文发表了,她因此得到了20元钱的 稿费。20元钱虽少,但却是她人生中的第一笔劳动所得,大家都为她高 兴,结果,庆祝的方式就是,十几个同学跑到附近一家饭馆,满满坐了 一大桌,每人吃了三两个水煎包。店家原还以为来了大生意,忙活了半 天,最后却只进账20元这位同学的全部稿酬。,点评: 分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享美的一 切,快乐的分享,便是对生活的信仰。 如果只顾自己快乐,不与家人、朋友、同学、同事分享你的快乐的 话,你的快乐就如“海市蜃楼”,如“空中楼阁”,“独乐乐不如与众乐乐”。 同学,展开你的双臂,与大家

12、一起分享你的快乐吧!,6.5.2 学会分享 融入团队 不要吝啬 帮助他人,启示: 无论怎样,事情无论好坏,都有它值得分享的地方,因为它能增进 人与人之间的感情,请记住 每个值得分享的事物中都有属于你的一 份“财富”,学会分享就能获得它!,6.6 沟 通,6.6.1 沟通是一门艺术 造成沟通困难的因素有: 缺乏自信,主要由于知识和信息掌握不够。 人的记忆力有限。 对于重点的强调不足或条理不清楚。 不能做到积极倾听,有偏见,先入为主。 按自己的思路去思考,而忽略别人的需求。,情绪不好 失去耐心,造成争执。 判断错误。 语言不通。 时间不足。,沟通的四个原则: 有明确的沟通目标 重视每个细节 要达到

13、你的至少一个目标 适应主观和客观环境的突然变化,沟通四忌: 好主观臆断,对旁人的意见只有接受或不接受两种态度 好追根究底,依照自己的价值观去探查评价别人的隐私; 好为人师,总是试图以自己的经验给别人提供忠告; 好自以为是,不能从别人的立场出发, 只知道从自己的角度去考虑问题。,沟通的特点: 随时性我们所做的每一件事情都是沟通 双向性我们既要收集信息,又要给予信息 情绪性信息的收集会受到传递信息的方式所影响 互赖性沟通的结果是由双方决定的,6.6.2 认真倾听 学会倾听是沟通的最重要的技巧,案例:失败的原因 李翔向一位客户销售汽车,交易过程十分顺利。当客户正要掏钱付 款时 ,另一位销售人员跟李翔

14、谈起昨天的NBA篮球赛,李翔一边跟同伴 津津有味地说笑,一边伸手去接车款,不料客户却突然掉头而走,连车 也不买了。李翔苦思冥想了一天,不明白客户为什么对已经挑选好的汽 车突然放弃了。 他终于忍不住给客户打了一个电话,询问客户突然改变主意的理由。 客户不高兴地在电话中告诉他: “今天下午付款时,我同您谈到了我们 的小儿子,他刚考上上海交通大学,是我们家的骄傲,可是您一点也没 有听见,只顾跟您的同伴谈篮球赛。”,点评: 李翔终于明白了,这次生意失败的根本原因是因为自己没有认真倾 听客户谈论自己最得意的儿子。,6.6.3 别乱了你的规则,6.6.4 学会沟通的建议,6.7 适 应,6.7.1 适应工

15、作环境 1、了解工作环境 了解工作环境 熟悉工作内容 2、适应工作环境 热爱你的工作 在工作环境中求发展 请记住 敢于工作,善于工作,摆脱旧观念、旧思想的束缚,不求功利,大 胆改革,大胆创新,才能完成历史赋予的使命。,6.7.2 培养适应能力 小测试 选择一个你认为最适合你自己的情况 假如一天夜里你心血来潮,独自喝酒消愁,喝完以后你会: A、醉倒在地 B、引吭高歌 C、孤寂无语 D、再喝一瓶,测试结果: A、虽然世事难料,又岂能不作准备?即使吃亏受苦,也照样会采取有备 无患的态度,等待东山再起! B、世事难料,其实就是挑战,走一步算一步,正是考验自己的应变能 力,有点“见风使舵”的想法。 C、

16、走一步算一步,可以算是一时无奈之举,但在经过恰当的调整后,还 是应当看好方向有计划地行动。 D、心里真的是不想走一步算一步,可是一旦遭逢意料之外的失败和挫 折,也只好走一步算一步了。,6.8 与人相处,1、与上司相处 交往原则: 关系适度原则 交流原则 服从原则 尊重原则 坚持原则,当主管呼叫您的名字时: 用有朝气的声音立刻回答。 不要闷声不响地走向主管。 不要用“做什么”“什么事”等同辈的用语回答。 带着您的记事本,以便随时记下主管的指示。,2、与同事相处 同事间的办事策略: 办不好的事还是不办好 不该办的事绝不能办,3、与同学相处 要充分了解大学校园人际关系的特点 要注重自身人格塑造和能力的培养 要宽宏豁达,学会体察对方心理,做到以诚相待,

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