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1、我校大学生法律素质调查,如果你常去图书馆自习室，那你是不是了解这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。“,如果你经常去上课，相信这样的现象你几乎每堂课都能看到：常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，也有同学在课堂上大肆睡觉，大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏，听MP3,吃东西，翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。,宿舍的卫生状况实在不敢恭维，做好准备大胆地走进去体验一下，看看那脏乱差的样子，闻闻那莫名其妙的气味，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和
2、不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。,讲脏话，打架斗殴，抄袭作业，考试作弊，浪费水电，恶意占用公共资源，使用违章电器，等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园,你的感想？,调查背景: 大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，
3、在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。,调查介绍: 1、参加调查人数为20人，收到有效的回复信息20人/份； 2、被调查者均为我院学生； 3、另附本次调查的纸质问卷； 4、本次的调查采取记名、记专业、记年级的形式以确保调查的真实、可 靠； 5、所有的数据分析均系制作人的个人观点。,问题1，你对现在大学生道德修养是什么态度？（ ） A、非常满意； B、满意； C、基本满意； D、不满意； 问题2，你觉得现在大学生缺乏的是什么？【复选题】（ ） A、自主学习； B、自我约束； C、自我激励； D、坚忍不拔； E、脚踏实地； 问题3，对大学的“课桌文化”，你的态度是怎么样子
4、的？（ ） A、不错，体现咱大学生的独特文化形式； B、没什么，见怪不怪； C、对这种“文化”反感，是没有素质的体现； 问题4，你认为道德对公民的制约作用如何？（ ） A、作用很大； B、作用在逐渐弱化； C、没有任何作用； D、不知道； 问题5，你认为当今大学生的诚信程度如何？（ ） A、非常好； B、差； C、比较好； D、比较差；,问题1，你对现在大学生道德修养是什么态度？ A、非常满意； B、满意； C、基本满意； D、不满意；,调查结果： 选A的人数：4； 选B的人数：5； 选C的人数：10； 选D的人数：1；,调查意图： 本题是从总体上来对大学生的思想道德 的概括性调查。,数据条形
5、图,数据圆饼图,BACK,措施： 继续加强大学生的思想道德修养的工作，学校、社会、个人三方面都要联手来做好这项工作，更加好的提升大学生的思想道德素质。,数据分析： 总体上而言被调查者对现在大学生的满意度尚且是可以的。然而，问题依然存在，其中在被调查者中一人持不满意的态度。,问题2，你觉得现在大学生缺乏的是什么？（复选题） A、自主学习； B、自我约束； C、自我激励； D、坚忍不拔； E、脚踏实地；,调查结果： 选A的人数：12； 选B的人数：11； 选C的人数： 5； 选D的人数： 7； 选E的人数：11；,调查意图： 本题是一道多选题，调查意图是对现在的“80末”、“90后”的大学生现在所
6、缺乏和不足的内容。设计的五个选项中，全部都是现在大学生普遍所缺乏的典型性的选项。,数据条形图,数据圆饼图,BACK,数据分析： 、本题中，选择A的人数最多，其次是B、C，再次是D，最后的为E。从结果中，我们显而易见的是，现在大学生对于“自律性”尚且不够；没有或很少有想要一步一个脚印的往前走。 面对现在社会各种各样、形形色色的诱惑，对于我们涉世未深的大学生朋友是很难抵挡住的。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”。 、让我们感到欣慰的是，从调查中来看，大学生缺乏自我激励的比例相当之至少，面对失败，我们的大学生不会“一蹶不振”。从某种角度上分析来说，这是件好事情。,措施： 、增加大学生的自律性的培
7、养，能够很好的自己管理住自己； 、“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”。面对外界的诱惑，要有 能够抵挡 住的能力,克制自己的行为。 、当我们看到一些年轻时就发达的企业家们时，我们要看到的不是他头顶的光环 有多么的耀眼、他的成功多么厉害。我们真正要看到的是他成功背后的辛酸和 付出的汗水。要我们脚踏实地的做好每一项工作。,问题3，对大学的“课桌文化”，你的态度是怎么样子的？ A、不错，体现咱大学生的独特文化形式； B、没什么，见怪不怪； C、对这种“文化”反感，是没有素质的体现；,调查结果： 选A的人数：6； 选B的人数：8； 选C的人数：6；,调查意图： 对于大学来说“大学文化”无处不在、无处
8、不有。其中常见的有“寝室文化”、“澡堂文化”、“食堂文化” 出题者从这些文化中选取最常见的“课桌文化”展开调查。从常见的着手。,数据条形图,数据圆饼图,BACK,数据分析： 出题人对本题的结果是希望趋向反对的或者中立。但调查结果来看确实吃惊不小。出现了“三足鼎立”的局面！对于我们的“90后”来说，各种各样的文化接受能力比较的快，信息接收的时效性和准确度高。对“课桌文化”的态度开始多元化的认识。从前的大面积的反对现在看来是有表示欢迎的趋势。,措施： “课桌文化”是一种学生时代的产物，说本质，这是破坏公共财产的不良行为。其中书写的信息多以不健康的、“打油诗”、交友为主：现在的网络社会很发达，如果有
9、要抒发的情感可以在QQ空间、BLOG、51、CY里面尽情的写。但请不要为了一时宣泄自己的喜、怒、哀、乐，最终造成极其不良的后果。,问题4，你认为道德对公民的制约作用如何？ A、作用很大； B、作用在逐渐弱化； C、没有任何作用； D、不知道；,调查结果： 选A的人数：9； 选B的人数：11； 选C的人数：0； 选D的人数：0；,调查意图： 本题的调查深度是有一定的。道德的制裁和法律的制裁，哪个所造成的影响更加大，在今天来说是有可值得探讨的话题。本组对我院的学生调查，意在了解在被调查者的眼中道德和法律对公民的影响。,数据条形图,数据圆饼图,BACK,数据分析： 从表中看到，选择都集中在A、B两项
10、中。可以看到道德对公民的制约还是有的，只是说在“增强”和“弱化”上面出现了一定的分歧。整体说来，道德在公民的生活中有一定的地位。,措施： 道德在大学生的意识观念中需要深入。我们既需要“依法治国”，也需要“以德治国”，二者缺一不可。,问题5，你认为当今大学生的诚信程度如何？ A、非常好； B、差； C、比较好； D、比较差；,调查结果： 选A的人数：2； 选B的人数：1； 选C的人数：14； 选D的人数：3；,调查意图： “诚信”，在我们的生活的地位日益增加。“不良诚信”在大学生当中已经不是什么稀罕事，大学生的不诚信的例子，比比皆是；本题意图是调查对现在大学生的诚信度如何。,数据条形图,数据圆饼
11、图,BACK,数据分析： 大学生的“诚信危机”，已经不再是什么神秘的话题了，大学生日益面对着错综复杂的环境，自身变的难以做到是“言而必行” 。“食言”，变得司空见惯； 如果大学生的“诚信危机”不能及时的解除，这将会对自身造成极其不利的后果。 从调查结果来看，基本上保持在基本满意以上的状态。在被调查者中有一人觉得差；这需要我们警醒。,措施： 大学生的诚信要有所加强，这对于我们今后走向社会是有非常大的帮助。“以诚为本”，不要再让社会认为我们是没有诚信的大学生。,道德的修养对大学生的重要性 道德作为一种社会意识形态，是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦，民族优秀传统道德精神是中
12、国文化传统的核心，也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。 在当今这个物质为主导的社会里，正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说，有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要，可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，在社会活动中讲信用，讲信誉，诚实不欺。同时，加强大学生诚信道德培养，还可以促进学校规范自身行为，树立诚信观念，实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。,链接,政治素养、社会公德素质以及个人道德素质 1、政治素养：表现为大学生政治态度与理想信念，包括大学生对国家大政方针、政治局势及经济形势的认知，党的路线、方针、政策的认识，历史使命
13、感与社会责任感的建立等。据调查结果显示，我校大学生的政治觉悟较高，对自己的祖国有很深厚的感情，对我国公民道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观，并表示堪忧，希望自己以后可以成为一个德智兼有的人。但仍有40%的人认为知识比思想品德更重要。 2、社会公德：体现在大学生应具有的基础文明上，包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。此次调查表的前三题用三个假设性的生活场景题。乱扔果皮纸屑、公车上的让座以及购物找零这几件事在生活中是随处可见的，作为一个有道德修养及思想素质的大学生，理应是选“自己捡起来扔进垃圾箱”“主动让座”“会主动退还”。但是据调查结果表明，有
14、50%的人觉得“多一事不如少一事”，甚至在第2题中还有5%的人选择“死都不让座”，在第3题中10%的人选择“不会主动退还”！所以，虽然现在大学生的道德水平已经较高了，对于奉献及助人为乐等高尚品德已经有了较强的认同感了，但是仍然存在着许多问题。要培养良好的行为习惯和思想道德素质应从细微之处做起。 3、个人道德素质：包括道德价值取向、道德认知、心理素质及人生观、世界观、价值观等。问卷中有一道题：您对考试时的作弊行为有何看法？据调查结果显示，有40%的人认为“作弊总比补考好吧”，20%的认为“为了高分可以理解”甚至“没什么大不了，我也干过”，只有15%的人“反感，自己从来不作弊”。从这道题中就可以反
15、映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了正确的认识，但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以，虽然大学生的心理已经趋向成熟了，但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。,1、扫地工具随意丢放,2、装垃圾的竹楼，垃圾乱放,不文明现象,这是一次有意义的调查活动。当我拿到了这项通知时，我就着手准备着调查的前期工作。关于大学生的思想道德方面，早就成为了社会的一个热点；不论中学生还是大学生，其实他们的本职工作都还是集中到了学习上面，以学为主吧！但是大学生不仅仅要学，而且要结合社会的需要来进行学习，换言之就是要走到社会上，进行适当的实践。 然而，就在学校里，道德的培养是很关键的
16、。社会上人才济济，有丰富的知识来武装头脑已经不是什么了不起的事。考察的重点于是就向着道德素质以及诚信的方向倾斜。 中华民族两千多年来能够屹立在世界的东方，与我们的传统美德有着密切的关系诚实、守信！这是老祖宗传下来且是亘古不变的，我们今天的大学生应该做到的是继承和发扬这中华民族的传统美德，并且在这个新时期、新形势下赋予其新的含义。 我们大学生学的文化层次算是高的，那么文化层次高，我们就不应该做与大学生形象不符的事情出来、说与大学生形象不符的话出来。 这次的调查让我看到了当今大学生面貌的的缩影图。有不少地方亟待完善或者说是改正。这话说出来是会有不好意思的。转念想想，有不妥的地方，那就说明我们大学生还是有可以塑造的地方；“人无完人”，我们不可能做到100%的人，就连圣贤孔老夫子在他的有生之年也还有不好的地方。那么，我们就只能日益的趋近完美，向着完美靠拢，真真正正的让社会对我们大学生刮目相待。 李加文11级会计与统计核算班 2013.03.01,我的调查感言,感谢观看！,