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1、第 1 页 小学教师工作总结范例1 特征码 zirPSdFhjTKwjUiUtqPe 一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都 是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这 一年中我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性 发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事 业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要 求严格，力争在思想上、工作
2、上在同事、学生的心目中树立起 榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努 力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从 中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都 第 2 页 做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程 中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学年主要担任五、六年级数学及班主任工作。培优扶困是这 学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和学 困生。对于学困生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上
3、多 提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给 予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师 没有把他们“看扁” ，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰 的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导 老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有 信心。 ”“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。 ”于是， 我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师” 必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生” 掌握课本的基本知识和技能。给学困生根据各自的情况定出目 标，让他们双方都朝着
4、那个目标前进。 “老师”们确实是非常尽 责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也非常 起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 （1）课前准备 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 第 3 页 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）课堂教学 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调
5、动学生的 有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使 他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生学 生物的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱 人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成 良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得 力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部 定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使 班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 四、遵守纪律方面。 我在做好各项
6、教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规 章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平时,勤 俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 第 4 页 从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬 领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积 极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高 度的责任感。 五、其他方面方面。 1积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。 2培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失， 以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚 心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不 不放松严格要求。在今后的教育教学工作 作中，我将更严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好 的明天奉献自己的力量。 第 5 页