八道中心校陆书祥.ppt

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1、八道中心校 陆书祥,百分数的意义和写法,某小学六年级学生的100 名学生中有三好学生17人,五年级200名学生中有三好学生30人,分别算出两个年级的三好学生各占本年级学生人数的几分之几?,六年级三好学生占本年级学生人数的,五年级三好学生占本年级学生人数的,百分数的意义和写法,学习目标,自学提示,目标落实,当堂训练,课堂检测,课后作业,理解百分数的意义,能正确读写百分数。,学习目标,自读教材7778页内容,说一说什么是百分数,应该怎样读写百分数。(时间:6分钟),自学提示,18%,49%,64.2%,98%,像这样的数,我们把它们叫做百分数.,我校有学生351人,其中男生有201人,男生人数是全

2、校人数的57%,我校有学生351人,其中男生有201人,男生人数是全校人数的57%,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。,百分数又叫百分率或百分比。,百分数和我们学过的哪种数相似?,百分之九十 写作 90%,百分之六十四 写作 64%,百分之一百零八点五 写作 108.5%,百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号来表示。,百分之五十三,一、填一填,51,100,二、下面哪几个数能用百分数的形式来表示?哪几个不能?为什么?,分数,百分数,表示两个数量之间的比的关系,也可以表示某个具体数量。,只表示两个数量之间的比的关系,不表示具体数量,不带单位名称。,考考你,1、一条路,修好了85%,这句话中,( )是单位“1”,( )是( )的。,、今年小麦总产量比去年增产,今年小麦总产量是去年总产量的( )。,一条路,修好的,这条路,请你来判断, = 50吨 ( ), 某工厂今年产值是去年产值的 108, 说明今年产值比去年多。 ( ), 百分数与分数的意义完全相同。 ( ), 百分数的单位是 1 。 ( ), 最大百分数的是 100 。 ( ),课堂检测,一、读出下面的百分数。 90% 73% 92.5%,二、写出下面的百分数。 百分之十八 百分之三七点五,课后作业,找一找生活中的百分数,记录下来,和同学交流。,再 见,

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