主题班会:学会宽容、快乐生活.ppt

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1、学会宽容 、快乐生活,一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什

2、么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。,感悟理解,我认为, 宽容是,结合自己的理解,你能说说“宽容”是什么吗?,1. 不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 (俄罗斯)屠格涅夫 2. 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽 容。 (黎巴嫩)纪伯伦 3. 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。” 马克吐温 4. 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。 莎士比亚 5. 宽容是文明的唯

3、一考核。 (海尔普斯) 6. 正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。 (华兹华斯) ,什么是宽容,请对下列问题作出“是”或“否”的选择: 1、有很多人总是故意跟我过不去。 2、碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。 3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。 4、有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。 5、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。,宽容度测试,6、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。 7、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。 8、我不能理解为什么自以为是的人总能得到领导的重用。 9、有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。 10、我不能忍受上课时

4、老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。 11、有不少人明明方法不对,还非要别人按着他的意见行事。 12、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。,13、我不喜欢独断专行的领导。 14、有的人成天牢骚满腹,而我觉得这种处 境全是他们自己造成的。 15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。 16、有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔,而不顾及别人的情绪。 17、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时,我会大发雷霆。 18、有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。,每题答“是”记1分,答“否”记0分。各题得分相加,统计总分。 13-18分,说明你需要在生活中加强自己的灵活性,

5、培养宽容精神; 07-12分,表明你具有常人的心态,尽管时时碰到难相处的人,有时也会被他们的态度所激怒,但总的来说尚能容忍; 00-06分,说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态。,1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去;,2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能 量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;,6.每天做一件帮助他人的好事;,4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷;,5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒;,3.每天写出一个令你反感的人的一条优点.,学会宽容,轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安,让世界充满爱,

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