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1、五年级下册语文科期中卷的答案 一、听力测试,（1）短文按（时间）顺序写的。 春天，最美的时间是黎明，最美的景物有天空彩云； 夏天，最美的时间是夜晚，最美的景物有萤火虫； 秋天，最美的时间是黄昏，最美的景物有归鸦、大雁； 冬天，最美的时间是早晨，最美的景物有落雪、炭火。 （2）短文的题目是四季之美，从短文中我体会到作者喜爱四季（赞美四季）的感情。,二、读经典的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。,（将此句抄写在田字格里）,三、,1、“麻烦”的“烦”字用音序查字法，先查音序（F）；用部首查字法，先查（火）部，除去部首还有（6）画。“烦”字有下列解释：1苦闷；2又多又乱；3厌烦。“麻烦”的“烦”取
2、（2）义。,2、惹怒、娱乐、大概、许诺、惭愧。 3、面面相（觑） （嫣）然一笑 沁人心（脾） （义）正词严 龙腾虎（跃） 转（瞬）即逝,三、4、,（1）老师出的问题很简单，一点也不（复杂、困难），同学们很快就交了卷。 （2）春风吹来了，大地不再（沉睡、沉醉），人们的身心一齐苏醒。 （3）雪地上清晰的脚印，越来越（模糊），最后消失在远方。 （4）太阳出来了，宁静的小巷开始（热闹、喧闹）起来。,三、 5、,A、浩瀚 金龙献端（瑞）索然无味 搏即（击）万里长空（ ） B、牢记 呼风唤雨 质扑（朴）无华 千里送鹅毛（ ） C、郑重 转瞬即逝 无地自容 无限风光尽被占（ ） D、回味 沁人心脾 馋延（涎
3、）欲滴 迎接旭日东升,6、（连续）（继续）（陆续）（持续),A爸爸（连续）工作了两天两夜。 B我会在脑子里（陆续）把这个故事编下去。 C体育课结束后，同学们（陆续）走进教室。 D中韩两国的经济文化交流已经（持续）了一千多年了。,三、7、,（1）（火辣辣的）太阳发出（耀眼的）光。 （2）小树在妈妈的抚摸下渐渐地长高了。 （3）大家不禁（或忍不住）笑了起来。 （4）只要多读多练，作文就会进步。 （5）今天，我终于又尝到了当一名考生答题的滋味。,四、只要交流合理就行。,只要交流合理就行。,五、1、,即令你（一贫如洗），也没有任何栅栏能（阻拦）你在书的王国遨游的（步履）。,五、 2、,我思念那（明媚的
4、阳光），我思念那（辽阔的大地），我想他们也同样思念着我，于是，降下了（相思的雨滴）。,五、3、,是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。,五、 4、,默写古诗登飞来峰。 登飞来峰 （宋）王安石 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。,六、1、,反对愿意 陌生熟悉,六、2、,比喻句：你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 仿写：看着埋头苦“答”的孩子们，就像见到了古代科举考试的秀才们。,六、3、,3、作者反复读一本书的原因是：反复读一本书（读懂它的意思），世界就会少点麻烦。,六、4、,读书破万卷，下笔如有神。杜甫,（二）1、,第一次登台阶/第一次,（二）2、,“还小呢，
5、刚刚能走路，哪能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”,（二） 3、,他长着两条（细弱）的小腿。 小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈）而且信心十足。,（二） 4、,（1）长胡子老爷爷摸摸孩子的头，说：“ （，）祝你（他）永远向新的高度进军！”（！） （2）还小呢，刚刚能走路，哪能（不能）跨台阶？（。）,（二） 5、,我最喜欢长胡子的老爷爷，因为他说：“好一个登山者”，这是小男孩登上台阶最大的鼓励了。后来又说“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了”，是在告诉男孩每件事开头都是会很困难的，不必害怕，没有关系。最后又预祝男孩向新的高度进军，向男孩指出了目标，让男孩能够始终保持动力向前努力。,七、作文。,培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在500个左右。,