第二单元国家的产生和社会变革.ppt

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第二单元 国家的产生和社会变革,第四课 夏商西周的兴亡,制作人 王俊昌,历史剧:启,爱拼才会赢!,角色:禹、启、伯益、氏族部落代表、氏族全体代表 排练要点: 、禹叙说治水的方法,指出自己一直重视培养儿子启,说自己老了,该退出历史的舞台了,指定了继承人是伯益。 、伯益表示谦虚,表现的很谦让。 、启则很自信地表示如果自己当选一定会治理好国家等言论。 、氏族部落代表说按才能和威望应该由启来当大禹的继承人,然后征求全部落(全体同学)的意见。 、多数人支持启当继承人 、启感谢大家,表示既然大家支持他,他一定会干好。,商汤灭夏,夏朝灭亡的原因是什么? 关于盘庚迁都的原因,走马观花商朝文化 陶器,青铜器,玉器,甲骨文,虽然商朝创造了灿烂的文明,但是到了商朝末年,却出现了一位荒淫无道的国君纣王。,思考题:,一、夏朝和商朝灭亡的原因,有什么共同点? 二、从中我们能得到什么启示?,西周的经济,一、农业: 二、手工业: 三、建筑业:,农作物品种增多,人工灌溉,分工较细,原始瓷器,开始使用瓦,关于公元纪年,公元前,公元元年,公元2003年,(传说中耶稣出生之年),高高兴兴上学,开开心心学习!,下次见!,

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