《【工作总结】小学教师个人总结优秀.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】小学教师个人总结优秀.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学教师个人总结优秀 特征码 HvXZEBbBQmZFedfaiyIm 踏入城三小工作一年多了，回想第一次面对孩子目光时的紧张 感，记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任，在他们的 关心和帮助下，我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、 经验不足到有所收获，实现了从学生到老师的转变、从理论到 实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼, 思想认识有了极大的提高。 我在一个出色的领导团队的带领下，在一群老党员的思想熏陶 下，不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中，我得到两 位优秀的体育教师的指导和帮助，班主任工作中，也得到了经 验丰富的班主任给我指导和帮助，其中有
2、得有失。 一、教师职业道德记心间，热爱岗位和学生不懈怠。 工作中我始终铭记这 16 个字：“教书育人、为人师表、关心学 生、团结同事。 ”并且，严格遵守中小学教师职业道德规范 要求，爱学生，关心学生，以培养学生创新精神和实践能力为 重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课 程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。 第 2 页 2、爱岗体现在平时的工作态度上，我不断学习新的课程标准 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观 念，丰富知识，提高能力，不断地丰富自己的理论知识， 3、树立以人为本的教学思想，尊重学生人格、特点，承认学生 个性差异，创造和提供满足不同学生学
3、习成长的条件。将学生 的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自 主性的培养与发挥。 二、班主任工作酸甜苦辣，爱心和耐心两大法宝。 工作的重心：我担任的是一（3）班的班主任，主要抓孩子的常 规教育和行为习惯教育。工作中以身作则，成为学生的表率。 抓孩子的在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方 面入手。通过努力，孩子们养成了良好的行为习惯。 2、取得的成绩：组织学生参加各种活动，广播体操比赛、诗歌 朗读比赛等，各种主题班会活动；个人方面，多次参加班主任 的培训活动并认真撰写反思等。 3、爱心和耐心：做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个 案、心理辅导、家访密切、开展家长半日
4、活动、家长会、和学 生交朋友等。 4、铭记座右铭：列#尼#托尔斯泰认为，如果教师只有对事业的 爱，那么他是一个好教师，如果教师对学生具有父母一样的爱， 那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童 的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是 第 3 页 一个完美的教师。我以此为自己的座右铭，时刻提醒自己，鞭 策自己。 三、教学工作踏踏实实，六认真工作真抓实干。 课堂教学摸索前进：努力上好每一堂课，钻研教材，分析学情， 多向经验丰富的教师请教，在教学中注意抓住重点，突破难点， 做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学 生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。 2、
5、经常参加学科活动：参加组内研修活动、上好组内公开课、 新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的 听课活动等。 3、反思的经常性：写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加 组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。 4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课， 从中寻找教学的亮点，取其优点运用在自己的课堂教学中。 四、踊跃参加课程改革活动，提高理论研究水平。 参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中，我是小组 成员，经常参加会议，消化课题研究内容，写好体会和收获。 2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚 荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效
6、教学、有效反 思，认真撰写论文。 3、参加校自主杯评优课活动，在教案设计、说课、上课各环节 中磨练了自己，自身教学能力得到提高和帮助。 第 4 页 五、认真服从安排和应对检查，师徒结对虚心请教。 响应学校各项政策，听从领导的安排，认真的做好本职工作。 对各项活动和检查也能够认真的对待，配合做好六认真等方面 的检查工作。如：教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、 教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。 2、学校为我们配备了师傅，要求做好听课和评课、写好师徒结 对总结等。一年中，师傅的悉心指导对我帮助很大。 3、上好新教师汇报课，并认真撰写教案，写好教学反思。 以上是我的总结，当然，一年工作中问题也很多,如：教学中难 以突破重点、班主任工作中缺少智慧，工作效率需要提高等， 带着这些不足我会继续努力。 “学而不思则罔，思而不学则殆” ，作为新时期的青年教师，我 将过去的收获写