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1、,政治与行政学院 2010年研究生学术年会,报告人： 2010 年12月8日,当前大学生信仰危机 形成原因与化解途径,汇报大纲,一、认知回归：大学生信仰的科学再认识,二、过程分析：大学生信仰危机形成过程,三、危机解读：大学生信仰危机原因探究,四、路径选择：大学生信仰危机化解途径,一、认知回归：大学生信仰的科学再认识,信仰,三观核心 最高信念,引导约束激励作用,层次性 社会性,精神现象 精神状态,信仰生成过程：信仰金字塔说,一、认知回归：大学生信仰的科学再认识,大学生信仰的科学化马克思主义信仰,一、认知回归：大学生信仰的科学再认识,1.生活信仰、道德信仰、政治信仰、社会信仰和哲学信仰有机统一,2
2、 .它是一种现实、崇高、健全的信仰,二、过程分析：大学生信仰危机形成过程,迷茫,动摇,质疑,放弃,三、危机解读：大学生信仰危机原因探究,（一）信仰天平失衡说,传统文化,马克思主义,社会思潮,信仰崩溃危机,信仰西化危机,信仰僵化危机,三、危机解读：大学生信仰危机原因探究,（二）信仰车轮断裂说,社会,网络,学校,家庭,信仰显性危机,信仰隐性危机,信仰个性危机,信仰共性危机,环境优化,理念创新,内容完善,方法改进,社会环境 网络环境学校环境 家庭环境,层次性 普遍性 自主性 渗透性,正本清源 还原面目 政治信仰 哲学信仰 生活信仰 社会信仰,社会 学校 家庭 网络 四维立体化,四、路径选择：大学生信仰危机化解途径,请老师同学批评指正,谢谢,