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1、第 1 页 小学二年级英语教师教学工作总结 特征码 qafyZyldOEObGXoReaXt 本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说 是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学 工作计划的同时，也积累了一些经验，当然也有不足之处。为 使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总 结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来， 以促进今后的教学工作更上一层楼。 一、认真备课、面向全体授课 每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打 无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及 学生的实际情况设计教学计划，并不断地加以改善修改，在传
2、授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，首先是课堂 上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进 步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得 老师没有把他们“看扁” ，树立起他们的信心和激发他们学习的 兴趣。 二、在课堂教学中 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、 手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌 第 2 页 等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为 主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。课 堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引 导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生
3、的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦 地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。我 还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成 “一帮一”小组，使全班都有进步，有的进步非常快。 本学年的英语教学工作中，我严格遵从教学的各个环节， 课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实 施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学 的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习的积极性， 使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良 好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。 总之，这一学年以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作， 孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识，努力开发快乐课堂， 取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。由于经验 颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领 导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。